Экологический праздник "Сделаем мир чище, светлее, добрее"
классный час (2 класс) по теме

Тема: Сделаем мир чище, светлее и добрее!

Цель: обобщить, закрепить и углубить экологические знания учащихся, полученные на уроках экологии и окружающем мире. 

Задачи:
учебно-образовательные: мотивировать школьников к самообразованию, изучению естественнонаучных дисциплин, способствовать формированию знаний о природе, ее закономерностях;
учебно-развивающие: способствовать развитию мышления, внимания, наблюдательности, умения решать задачи, рассчитанные на сообразительность;
учебно-воспитательные: продолжать формирование у учащихся чувства ответственности за состояние окружающей среды; развивать эмоционально-чувственную сферу личности школьников, способствовать сплочению детского коллектива. 

  Форма проведения: экологический праздник
 

   Структура занятия:
1. Организационный момент
2. Вступление
3. Театрализованное представление
4. Основная часть
5. Подведение итогов
   Оборудование:
ноутбук, проектор, ширма с куклами, большая модель Земли из картона, костюмы «Лучики», фонограммы песен «Солнышко» , «Лягушка и щенок», «Лесная».

Ход занятия
1. Вступительная часть.  

Ведущий:

 Человек природу огорчает, он стал эгоистичным, расточительным потребителем, а природные богатства не вечны. Вырубаются леса, осушаются болота, загрязняются водоемы и атмосфера. Многие виды растений и животных находятся на грани исчезновения. Горы промышленных отходов губят Землю.  Да и с человеком тоже не все благополучно: его одолевают болезни,  процветают наркомания и преступность, не прекращаются войны, человечеству угрожает голод. Человек забыл об ответственности за жизнь на Земле. Что он оставит потомкам? Пустую, безжизненную планету? Об этом мы сегодня поговорим.

Выступление кукольного театра:

1 ученик:

-Внимание! Передаем экстренный выпуск «Экологических новостей»! Подсчитано, что за один день на Земле исчезает около ста видов растений и животных.Сокращается площадь леса на 15 миллионов гектаров. Шестьдесят процентов болезней людей - это плохая экология, загрязнённая атмосфера.

2 ученик:

Воздухом дышат и птицы, и звери, и растения, и человек – все живое на Земле не может обойтись без него! Вот только с каждым годом он становится все грязней и грязней. Из многих городов приходят тревожные вести: «Не хватает свежего воздуха, нечем дышать!» . Полчища автомобилей заполнили улицы проспекты, площади и обрушили на все живое свои выхлопные газы. А еще дымят бесконечные заводы и фабрики. Все живое задыхается от ужасного дыма, едкой гари, ядовитой копоти.

3 ученик:

Пропадают моря-океаны. Превращаются голубые морские просторы в грязные свалки. А когда море становится грязным от ядовитой для всего живого нефти – совсем плохо. К несчастью, случается  и такое. Потерпел танкер в пути аварию – вся нефть выливается в море. Вот беда так беда. От этой отравы гибнут рыбы, дельфины, болеют, а иногда даже гибнут чайки, другие морские животные. На многие мили вокруг вода покрывается жирной пленкой, которая, словно крышка, не дает проникать вглубь моря кислороду. От этого задыхаются водоросли, мельчайшие рачки. Значит, и неотправленной рыбе погибать, уже от голода. 

Ведущий:

-Ребята, на нашем празднике новые гости. Кто вы?

1 ученик:

- Мы – ученики 2 класса и зовемся Лучиками. Лучики делают мир чище, светлее и добрее!

Исполнение песни «Солнышко»

Слова песни:

1 куплет

Солнечные ножки бродят по дорожке,

Нежно гладят кошку ручками,

Солнечные ушки у моей подружки,

На щеках веснушки кучками.

Припев

А я солнышко люблю,

Всем на свете расскажу,

Я за ним бегу, бегу,

Я его догнать хочу.

2 куплет

Солнечные щечки светят на пенечке,

Там растут грибочки вкусные,

Ты не светишь ночью,

Но я знаю точно –

Без тебя денечки грустные.

Припев

Ведущий:

Как же это случилось с нашей планетой? С чего все началось?

1 ученик:

Много, много лет назад

Был у нас и рай и сад.

Были птички и слоны

Были бабочки, цветы.

2 ученик:

Были реки и моря -

Так цвела наша Земля,

Но однажды в древний век

Появился - человек (входит человек в шкуре с дубиной)

3 ученик:

Вырос я из обезьяны,

Ел кокосы и бананы,

На работу не ходил,

Но детей своих учил.

Чтоб не быть всегда голодным,

Не сидеть во тьме холодной -

Надо мамонта убить,

И огонь себе добыть.

 4 ученик:

Люди мамонта убили

И огонь себе добыли.

Стали землю покорять

Потихоньку заселять.

5 ученик:

Год от года заселяли,

Год от года засоряли,

Понастроили заводов,

Стали реки покорять.

6 ученик:

Стали люди на ракетах

В небо синее летать.

Всё летали, и летали

Атмосферу загрязняли.

Подошел к концу наш век -

Как живёшь ты, Человек?

Показ модели Земли (загрязненной)

Ведущий:

- Лучики, помогите сделать нашу планету чистой!

Звучит музыка, Лучики убирают мусор с модели Земли и украшают ее рисунками животных и цветов.

1 ученик:

Мы на свет родились,

Чтоб природу любить,

Чтоб цветы поливать

И деревья растить.

2 ученик:

Чтоб зверей не обидеть

И птиц накормить.

Чтобы чистой планету

Свою сохранить.

3 ученик:

Так давайте же реки

Беречь и моря,

Чтоб ручьи на земле

Протекали не зря.

4 ученик:

Чтобы воздух был чистым,

Прозрачной вода,

Чтоб планете родной

Не грозила беда.

Ведущий:

-На нашей планете должно быть место для всех: и больших, и даже самых маленьких. Об этом следующая песня.

Лягушка и щенок

1 куплет

Лягушка скачет весело

И квакает чудесно.

Лягушке квакать песенки

В болоте интересно.

Припев:

Ква-ква-ква-ква

Ква-ква-ква-ква

Ква-ква-ква-ква

Ква-ква-ква-ква

2 куплет

Щенок бежит по улице

И хвостиком виляет.

Он лает очень весело,

И все про это знают.

Припев:

Гав-гав-гав-гав

Гав-гав-гав-гав

Гав-гав-гав-гав

Гав-гав-гав-гав

3 куплет

Ребята песенки поют

И весело играют.

Сияет солнышко, наш друг,

И лето наступает.

Ля-ля-ля-ля!

Ля-ля-ля-ля!

Ля-ля-ля-ля!

Ля-ля-ля-ля!

Ведущий:

- Одним из важнейших природных богатств нашей местности является лес. Многолик и красив русский лес. Почти 300 видов деревьев, кустарников и трав можно в нем встретить. Лес – место обитания многих животных. Лес радует нас своей красотой. Прогулки в лесу не только улучшают настроение человека, но и укрепляют здоровье. Знать и беречь лесное богатство – наша обязанность.

Лучики исполняют «Лесную песенку»

1 куплет

В лес с корзинкой мы пойдем,

Мы пойдем,

Мы пойдем.

Много ягод наберем,

Наберем,

Да!

Ай-да,

Ай-лю-ли,

Ай-да,

Ай-лю-ли.

Много ягод наберем.

2 куплет

Вот под елочкой грибок,

Вот грибок,

Вот грибок.

И его мы в кузовок,

В кузовок,

Да!

Ай-да,

Ай-лю-ли,

Ай-да,

Ай-лю-ли.

И его мы в кузовок.

3 куплет

На полянке васильки,

Васильки,

Васильки.

К солнцу тянут лепестки

Лепестки

Да!

Ай-да,

Ай-лю-ли,

Ай-да,

Ай-лю-ли.

К солнцу тянут лепестки!

Просмотр презентации «Лес». Во время просмотра ученики говорят изречения о лесе.

1 ученик: Русский лес - это первые проталины и первый туман.

2 ученик: Русский лес - это крик грачей и пение соловья.

3 ученик: Русский лес - это медовый запах травы и цветов.

4 ученик: Русский лес - это прощальный крик журавлей осенью.

5 ученик: Русский лес - это кружева инея на деревьях и негромкий голос синицы.

6 ученик:

Здравствуй лес!

Дремучий лес!

Полный сказок и чудес!

Ты о чём шумишь листвою

Ночью тёмной, грозовою?

7 ученик:

Что там шепчешь на заре

Весь в росе, как в серебре.

Кто в глуши твоей таится?

Что за зверь, какая птица?

8 ученик:

Всё открой, не утаи

Ты же видишь, мы свои!

Лес - не только для нашей забавы,

Он богатство страны.

Все деревья в нём, ягоды, травы

Нам на пользу, друзья, взращены.

Физминутка.           Слайд

Ведущий:

- Мы с вами отправляемся на полянку удивительной красоты.  Там растут восхитительные цветы, порхают бабочки, перелетают с цветка на цветок пчёлы и беззаботно и беззаботно веселятся  стрекозы. Представьте, что каждый из вас превратился в бабочку.

Утром бабочка проснулась,

Улыбнулась, потянулась,

Раз – росой она умылась,

Два -  изящно покружилась,

Три – нагнулась и присела,

 На четыре – улетела.

Проводится игра «Знаем ли мы лес?»

• Какой месяц совсем «раздевает» деревья? ( ноябрь)
• Ягоды малины сладкие, а ягоды калины..  ( горькие)
• Что в лесу может заменить мясо? ( грибы)
• Лес может быть густым, а может быть и …  ( редким)
• Как можно помочь дереву, если на стволе рана?

(Замазать глиной, чтобы не попали болезнетворные микробы)

• С прилёта каких птиц мы считаем начало весны? (Грачи)
• Сок какого дерева сладкий? (Берёза)
•  Назовите травянистые ягодники наших колков? (земляника,  костяника)
• Пользу или вред приносят синицы зимой, когда все насекомые спят?

( Пользу. Зимой синицы разыскивают в щёлочках и скважинах коры деревьев спрятавшихся насекомых , их  яйца, личинки и поедают их )

 Игра « Хорошо – плохо»  

Много грибов, ягод    в лесу        

В лесу может возникнуть пожар

В лесу могут прятаться звери, люди, птицы в непогоду

Когда пилят дрова,  часто погибают здоровые деревья

В лесу можно послушать пение птиц

В лесу много нового можно увидеть и услышать.

Ведущий:

- Наше выступление подходит к концу. Лучики  приготовили для вас еще одну песенку «Лесную» на прощание.

1.Шёл по лесу музыкант, трогая берёзы

Нотки на ладонь ему падали, как слёзы

Он их вместе собирал, собирал любую

И тихонько напевал песенку лесную.

ПРИПЕВ 1:

Ми, ми, до, ми, ми, до

Соль, соль, ля, соль, фа, ми ре

Ре, ре, си, ре, ре, си

Фа, фа, соль, фа, ми, ре, до

Ми, ми, до, ми, ми, до

Соль, соль, ля, соль, фа, ми ре

Ре, ре, си, ре, ре, си

Фа, фа, соль, фа, ми, ре, до.

2.Дятел песню так стучал на огромной ели

Даже волк её ворчал, слушая метели

Слышал каждый в ней своё, что ему милее

С песенкой зимой тепло, летом веселее.

ПРИПЕВ 2:

Тук, тук, тук, тук, тук, тук

Ша-ба-да-ба да-ба-да

Тук, тук, тук, тук, тук, тук

Ша-ба-да-ба да-ба-да

Тук, тук, тук, тук, тук, тук

Ша-ба-да-ба да-ба-да

Тук, тук, тук, тук, тук, тук

Ша-ба-да-ба да-ба-да.

3.Повторял её родник, по камням сбегая

В сердце леса он проник, с песенкой играя

Её знают все цветы, ветер над лугами

Повторяй её и ты хором, вместе с нами.

ПРИПЕВ 1:

Ми, ми, до, ми, ми, до

Соль, соль, ля, соль, фа, ми ре

Ре, ре, си, ре, ре, си

Фа, фа, соль, фа, ми, ре, до

Ми, ми, до, ми, ми, до

Соль, соль, ля, соль, фа, ми ре

Ре, ре, си, ре, ре, си

Фа, фа, соль, фа, ми, ре, до.

ПРИПЕВ 2:

Тук, тук, тук, тук, тук, тук

Ша-ба-да-ба да-ба-да

Тук, тук, тук, тук, тук, тук

Ша-ба-да-ба да-ба-да

Тук, тук, тук, тук, тук, тук

Ша-ба-да-ба да-ба-да

Тук, тук, тук, тук, тук, тук

Ша-ба-да-ба да-ба-да.

Ведущий:

Планета Земля щедра и богата,

Горы, леса и поля - дом наш, ребята!

Развеем над ним и тучи, и дым,

В обиду его никому не дадим.

Беречь надо птиц, насекомых, зверей,

Давайте будем добрей!

Украсим всю Землю садами, цветами –

Такая планета нужна нам с вами.

  Литература
1. Батуев, А. С. Человек [Текст]/А.С.Батуев, И.Д.Кузьмина и др.-М.: Просвещение, 1995.-237с.
2. Демьянков, Е.Н.Биология в вопросах и ответах [Текст]/ Е.Н.
Демьянков. – М.: Просвещение,1996
3. Мигунова, Е. Я.  Большая энциклопедия животных [Текст]/ Е. Я.  Мигунова.- М.: Омега, 2004.
4. Рычкова, Ю. Новейшая энциклопедия комнатных растений  [Текст]/ Ю. Рычкова. М.: Эксмо,2003.
5. Черкасова, М.В. Они должны жить [Текст]/ М.В. Черкасова. - М.: Лесная промышленность,1984.