Гиперактивный ребёнок в школе.
материал по теме

Рекомендации для родителей.

1.Упорядочить режим дня и недели (особенно трудными представляются вторая половина дня пятницы и субботние вечера, а также первый и последний дни каникул) и приурочить выполнение того или иного задания к определенному часу.

2. Установить четкие правила поведения для всех членов семьи.

3. Воздерживаться от брани (для воспитателя это означает: думать, прежде чем сказать; действовать, вместо того чтобы говорить). Не обращать внимания на небольшие прегрешения ребенка.

4. Избегать бесполезных дискуссий.

Договариваться с ребенком о том, что необходимо делать, и неотступно выполнять это.

5. Заранее условиться о мерах поощрения и наказания. Наказание применять непосредственно после произошедшего и так, чтобы ребенку было понятно, чем оно вызвано, но лучше, если ребенок ощутит естественные последствия своего неправильного поведения.

6. Хвалить! Отмечать хорошие поступки, даже если они незначительны. Похвала не должна содержать в себе скрытого порицания: «Чудесно! Если ты хочешь, значит, ты можешь!»

7.Упражнять ребенка в самоконтроле, для чего служит проговаривание вслух или так называемое «внутреннее проговаривание» своих действий.

8. Давать возможность много двигаться и играть. Родители должны участвовать в играх

9. Упражнять ребенка в самоконтроле, для чего служит проговаривание вслух или так называемое «внутреннее проговаривание» своих действий.