Внеклассное мероприятие интеллектуальная игра "Знатоки космоса"
классный час (3 класс) на тему

Муниципальное  казённое общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная  школа  № 2 »

ИМР СК

Внеклассное мероприятие

Интеллектуальная игра

«Знатоки космоса»

Подготовила

учитель начальных классов:

Брацыхина Ирина Владимировна

г. Изобильный, 2013 год

 Тема внеклассного мероприятия: «Знатоки  космоса ».

Цели внеклассного мероприятия:

Воспитание чувства гордости за своё Отечество, за свой народ.

Знакомство с историей покорения космоса, с основоположниками русской космонавтики.

Развитие любознательности и творческой активности, расширение кругозора школьников.

Воспитание чувства товарищества и взаимовыручки, коллективизма и дисциплинированности.

Оформление : рисунки детей, портреты космонавтов, иллюстрации по теме « Космос».

Ход урока :

1. Орг. момент.

Эй, девчонки! Эй, мальчишки!

В путь отправимся сейчас.

Но идём не в одиночку,

Путешествует весь класс!

Не забудьте вы смекалку

Прихватить с собой в дорогу.

И находчивость, и дружба

                  Тоже будут вам в подмогу.

Учитель:

Ребята! 12 апреля наша страна отмечает замечательный праздник – День космонавтики! В этом 2011 году мы отмечаем 50-летие первого полёта человека в космос. Сегодня мы поговорим о том, как люди начали осваивать космическое пространство, и почему именно 12 апреля мы отмечаем этот праздник.

С давних времён звёздное небо притягивало внимание людей, оно всегда манило своей красотой и недосягаемостью. Человеку хотелось заглянуть ввысь и узнать, как устроено небо.

До нас дошли изображения хрустального купола, накрывающего плоскую Землю. Этот купол украшен множеством сверкающих звёзд. Чтобы такое небо не упало, его пришлось поместить на спинах гигантских слонов, которые, в свою очередь, покоились на панцире огромной черепахи. Ну а чудо-черепаха плавала в море.

Прошли тысячелетия, прежде чем люди смогли доказать, что Земля имеет форму шара. Наблюдения за небом позволили сделать вывод о том, что она вращается вокруг Солнца, делая один оборот в год. Потом люди

построили самолёты, поднялись в небо и, взирая с огромной высоты, смогли ещё раз убедиться в том, что Земля – это огромный шар.

Сообщения учеников.

1 - й ученик:

12 апреля 1961 года гражданин нашей страны военный летчик Юрий Гагарин совершил первый космический полёт, который длился всего 108 минут. Его корабль совершил один виток вокруг Земли и благополучно приземлился в заданном районе.

2 - й ученик: А Валентина Терешкова – первая в мире женщина, покорившая космическое пространство,

50 лет назад она совершила полёт в космос. Она всегда мечтала о небе, о звездах, о космосе, не разучилась мечтать и сегодня – ей бы хотелось побывать на Марсе.

Валентине Терешковой было 26 лет, когда к ней, первой в мире женщине-космонавту, пришла слава, которой не знала ни одна женщина на планете. Валентина Терешкова - звезда, покорившая небо.

3 -й ученик: Все свое свободное время В.В. Терешкова посвящала парашютному спорту, находившемуся в те годы на пике популярности у советской молодежи. Занятия в аэроклубе научили девушку быть сильной и мужественной, уметь владеть собой в любой экстремальной ситуации. В начале 60-х гг. 20 века после легендарного полета в космос Юрия Гагарина сотни тысяч молодых людей мечтали повторить его подвиг. Валентина Владимировна Терешкова не была исключением. Она пишет письмо в Звездный городок с просьбой о зачислении в женский космический отряд, в который ее приняли после жесточайшего отбора 12 марта 1962 года .

Учитель :

 -Ребята, а вы хотите полететь в космос?

          - Чтобы побывать в космическом пространстве, надо быть сильными, выносливыми, ловкими и находчивыми. Готовы ли вы пройти испытание. Для этого мы разделимся на 3 команды.

 Конкурсные испытания.

1.Разминка.

Отгадайте загадку.

Он не лётчик, не пилот,

Он ведёт не самолёт,

А огромную ракету,

Дети, кто, скажите, это?

(Космонавт)

2. Конкурс «Космические загадки»

Будущие космонавты  готовятся к полётам долгие годы. Они должны много уметь и знать.

Вам предстоит выполнить 2 задание – отгадать загадки.

Смело в небе проплывает,

Обгоняя птиц полёт.

Человек им управляет.

Что такое?

(Звездолёт)

Крыльев нет, но это птица.

Полетит – и прилунится.

(Луноход)

Чудо-птица – алый хвост

Полетела в стаю звёзд.

(Ракета)

Он вокруг Земли летает

И сигналы подаёт.

Корабли в морях спасает

И погоду узнаёт.

(Спутник)

Искра небо прожигает,

А до нас не долетает.

(Метеорит)

Ясными ночками
Гуляет мама с дочками
Дочкам не твердит она:
- Спать ложитесь поздно!
Потому, что мать – Луна
А дочурки …
                               (Звезды)

В космосе сквозь толщу лет
Ледяной летит объект.
Хвост его - полоска света,
А зовут объект…

(комета)

Большой подсолнух в небе,

Цветёт он много лет,

Цветёт зимой и летом,

А семечек всё нет. (Солнце)

Это что за потолок?

То он низок, то высок,

То он сер, то беловат,

То чуть-чуть голубоват. (Небо)

Ночью на небе только один

Большой серебристый

Висит апельсин. (Луна)

Над Землей малыш летает,

Нам сигналы посылает. (Спутник)

Вся синяя дорожка

Усыпана горошком. (Звёзды)

Миновали две недели,

Апельсина мы не ели,

Но осталась в небе только

Апельсиновая корка. (Месяц)

3. Конкурс «Кто скорее составит слово КОСМОНАВТ».

(Карточки с буквами у каждой команды.

По сигналу «3,2,1, - старт!» игроки команд переворачивают карточки и складывают слово.)

4. Конкурс «Ракета»

- Назовите машину, которая поможет нам отправиться в космос. (Ракета)

- Каждая команда из геометрических фигур должна построить ракету самостоятельно. Конструкторы, вперёд!

- Молодцы!

Ждут нас быстрые ракеты

Для прогулок на планеты

На какую захотим,

На такую полетим.

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет!

1,2,3 – лети!

Физкультминутка  «На старт».

Учитель: Пристегнуть ремни. (Показывает движения).

Дети: Есть, пристегнуть ремни. (Сцепляют пальцы в замок).

У.: Включить двигатель.

Д.: Есть, включить двигатель. (Вращение руками)

У.: Ключ на старт.

Д.: Есть ключ на старт. (Показать кулачки большими пальцами вниз).

У.: Начать отсчёт.

Д.: Есть начать отсчёт. (3 хлопка в ладоши под счёт).

У.: Ракета вперёд.

Д.: Есть ракета вперёд. (Поднять вверх кулачки с поднятыми большими пальцами).

          5.  Конкурс «Планеты»

           - Назовите планеты в порядке удаления от Солнца.

(Каждая команда пишет на листе названия планет, затем проверка).

6. Конкурс для капитанов.

   При полёте в космос человек попадает в непривычные для него условия. При взлёте космонавты испытывают сильную перегрузку. И вдруг тело потеряло свой вес. Космонавт должен привыкнуть к невесомости. Проверим как наши капитаны справятся с невесомостью. (Приглашаются капитаны  от команды. Они должны принять стойку «ласточка» и простоять в этой позе как можно дольше).

   Молодцы, вы отлично переносите невесомость. Можем продолжить полёт.

          7. Конкурс «ЧТО ВОЗЬМЁМ С СОБОЙ В КОСМОС?»

Уберите лишнюю картинку, докажите свой выбор.

Плоскогубцы, шапка, часы, яблоко, лопата, вилка, ложка, чашка, чайник, цветные карандаши, блокнот, простой карандаш, авторучка, отвёртка, линейка, ножницы.

          Учитель: В телескоп можно рассмотреть планеты Солнечной системы.         О них вам сейчас расскажут представители команд. (Стихи выучены заранее).

1 ученик: Эй, Земля, а с кем ты дружишь?

Иль одна вкруг Солнца кружишь?

2 ученик: Я в компании приличной:

Братьев семь, одна сестричка.

Мы горды семьей почтенной -

Нашей Солнечной системой.

1 ученик: Кто ж они, твоя семья? Солнца дочь и сыновья?

2 ученик: То Венера и Меркурий

И еще шесть братьев хмурых:

Марс, Юпитер и Сатурн

Да  Плутон, Уран, Нептун.

              8. Конкурс «Блиц-опрос»

• Назовите день и месяц, когда отмечается праздник космонавтики.
• Назовите имя и фамилию первого космонавта.
• Кто первым из космонавтов вышел в открытый космос?
• Назовите имя и фамилию первой женщины-космонавта.
• Назовите клички  животных,  первых полетевших  в космос.
• Корабль, который ходит по Луне.
• Машина, на которой летает космонавт.
• Место, откуда запускают космические ракеты.

    Подведение итогов.

Вы ждите нас, звёзды,

Когда подрастём,

Мы к вам прилетим и расскажем обо  всём.

О том, как прекрасна планета Земля,

Какие на ней города и поля,

          Какие цветы и деревья растут,

Какие в лесах её птицы поют.

     Все, свершилось, приземлились!

     Из полета возвратились!

Пусть пока наш полет был не настоящим, но, может быть, когда-нибудь, кто-то из вас станет космонавтом. И, быть может, вспомнит нашу сегодняшнюю встречу.

Командам построиться для торжественного подведения итогов. Каждый из  участников награждается медалью «Знаток космоса».

Звучит песня группы « Земляне» « Трава у дома».