Классный час "Государственные символы России"
классный час (4 класс) по теме

Занятие: первый урок учебного года.

Тема: «Государственные символы России»

Цель: воспитывать у детей уважительное отношение к государственным символам России, Конституции Р Ф - основному закону страны. 

Задачи:  

• Расширить представления учащихся о родной стране: современной государственной символике;
• Развивать интерес к истории России, воспитывать чувство гордости и патриотизма;
• Повышать правовую культуру учащихся;
•  Развить познавательную активность учащихся, работать над развитием речи с помощью новых слов и выражений.

Сегодня  первый урок на территории России посвящается нашей Родине, основному ее закону и государственным символам. Сл.1,2

Я коротко с помощью презентации напомню вам обо всем этом, кое-что, конечно, будет новым для вас. И в конце нашего разговора вы поймете, почему выбрана именно эта тема для самого первого урока.

 Итак, что мы называем Родиной, вы все прекрасно знаете. Знаете, что основным государственным документом является Конституция Р Ф. Сл 5, 6

 А сейчас попробуем отгадать загадки   Сл7-14

Какие слова стали отгадками? Какое общее понятие имеют все эти слова? СЛ. 15.

 А теперь немного о каждом символе, то, что необходимо знать каждому, живущему в России.

Государственный герб Российской Федерации был принят в декабре 2000 года. Золотой двуглавый орел - это символ вечности России, символ сохранения в русском народе православной веры. Две головы орла напоминают об исторической судьбе России, соединяющей Восток и Запад. А грудь орла защищена щитом с изображением святого Георгия, Георгия Победоносца. Святой Георгий с давних времен был наиболее почитаем на Руси. Его считали заступником человека, ограждающим от сил зла, бесстрашно вступающим в борьбу с самой грозной и темной силой". Сл.16-17

Слово "Флаг” – голландского происхождения и означает "корабельное знамя”. Сл 18

Закон о Государственном флаге был принят в декабре 2000 года.
21 августа День Государственного флага России.
Государственный флаг Российской Федерации представляет собой прямоугольное полотнище из трех одинаковых по размеру горизонтальных полос: верхняя - белого, средняя - синего, нижняя - красного цвета.
Издревле каждый цвет имел свое особое значение. Что же означают цвета российского флага?
• на Руси белый цвет означал мир, чистоту, правду;
• синий - небо, верность, веру;
• красный - смелость, доброту, честность, огонь и кровь.

Слово «гимн» греческого происхождения, оно означает «торжественная, хвалебная песня».
• Гимн исполняется в особых, наиболее важных случаях. Его слушают и исполняют стоя.
• Гимн имеет огромное значение для своего народа, как в прошлом, так и в настоящем.
Учитель: У гимна тоже своя история, с которой вам ещё предстоит познакомиться. Текст нового гимна принадлежит известному советскому писателю С.В.Михалкову, а музыка – композитору и дирижёру А.В.Александрову.

Теперь я хочу предложить вам разгадать кроссворд Сл 19-21

Мы познакомились с государственными символами величия и могущества России. Они достались нам в наследство от предков. Какими они станут в будущем – зависит только от нас.

Нет на свете родины милее,
Где других лазурней небеса,
Солнце ярче, звёзды всех светлее,
Где отрадны рощи и леса;
Где в реках стремительные воды.
Голубеют, словно бирюза,
Где, когда настанет непогода,
Весь народ выходит, как гроза!
Нет на свете Родины дороже.
Надо всем нам делать для неё,
Чтобы день, который нами прожит,
Каждым часом радовал её.
Всюду все в её раздольях – наше.
Отдадим ей думы и дела.
И кругом садами опояшем,
Чтобы вечно Родина цвела!

Ребята любите свою Родину и помните, что каждый из нас – её частичка!

(Заканчивается первый урок прослушиванием гимна России)