Внеклассное мероприятие "Путешествие в осенний лес"
план-конспект урока (3 класс) по теме

Внеклассное занятие в 3 «Б» классе:

«Путешествие в осенний лес»

Учитель: Пухова Любовь Валентиновна

Цель: Воспитывать любовь к природе, бережное к ней отношение, помочь увидеть черты большого в малом, в обычном – прекрасное, расширять кругозор учащихся, воспитывать коллективизм.

I. Вступление

Учитель читает наизусть стихотворение Бунина «Лес, точно терем расписной» (на интерактивной доске появляются слайды осенних пейзажей).

- Какому времени года посвятил эти строки замечательный писатель Иван Бунин?

- Почему вы так решили?

- А вам хотелось бы сейчас очутиться в таком сказочном, расписанном красками, осеннем лесу?

- Тогда не будем долго задерживаться! Скорей поспешим на эту увлекательную прогулку.

II. Организационная часть

- Для прогулки по осеннему лесу вы разделились на 3 команды. В лесу вы будите не только любоваться его красотами, но и выполнять различные задания, играть в веселые игры. Все это вы должны выполнять радостно, от души, с азартом. А жюри в конце прогулки объявит команду-победительницу.

Представление команд

III. Игры и конкурсы

1) Сборы в лес

- Прежде чем отправиться в лес, нужно должным образом туда собраться, надеть необходимую одежду.

Перед вами стул. По моей команде вы по очереди будете к нему подбегать, надевать на себя по одному предмету и быстро возвращаться назад.

Побеждает та команда, которая быстрее всех соберется на прогулку. (куртка, шапка, шарф, перчатки, сапоги, корзинка).

2) Конкурс капитанов

- Итак, команды готовы отправиться в путь. Но в лесу вы можете встретиться с разными трудностями. Нам необходимы люди, которые всегда поддержат в трудную минуту, помогут быстро и без паники найти выход из любой непредвиденной ситуации. И поверьте, такие люди у нас есть. Познакомьтесь с нашими капитанами!

Задания капитанам:

а) Загадки.

б) Каким деревьям принадлежат эти листья? (дуб, осина, береза).

- Что ж, мы смело можем отправляться в лес. С такими капитанами нам не страшны никакие трудности и опасности.

3) Музыкальный конкурс

- Красив и печален русский лес в осенние дни. На золотом фоне пожелтевшей листвы выделяются яркие пятна раскрашенных кленов, осин. Медленно кружась в воздухе, падают с берез пожелтевшие легкие листья. От дерева к дереву протянуты тонкие серебристые нити липкой паутины. А как тихо вокруг! Только шуршит под ногами опавшая сухая листва.

Что-то грустное, прощальное слышится и видится в осеннем лесу. И когда идешь по расцвеченному яркими красками лесу, - музыкальным, поэтическим чувством наполняется человеческая душа. Находясь под впечатлением увиденного, мы вдруг начинаем слышать музыку и даже сочинять стихи.

Великий русский композитор П.И. Чайковский очень любил природу. И свои чувства и настроение передавал в музыкальных произведениях. Он сочинил целый цикл произведений, посвященных временам года. Послушайте три отрывка и определите под каким номером прозвучит отрывок, описывающий осень. Постарайтесь определить характер и настроение музыки. Это вам поможет правильно (определить) сделать выбор.

4) Сбор грибов

- Итак, мы с вами обрели душевный покой. А теперь пора заниматься конкретными делами.

- Как вы думаете, для чего мы взяли с собой корзинки?

- Выберите от каждой команды одного грибника.

Задание: с завязанными глазами соберите в корзину как можно больше грибов.

5) Поиск обратной дороги

- Собирая грибы, мы так увлеклись, что все-таки сбились с пути. Обратную дорогу мы сможем, определив стороны горизонта. Есть несколько способов определения сторон горизонта. Вспомните их:

а) по солнцу;

б) по компасу;

в) по местным признакам.

6) Игры на лужайке

- Ну, вот мы с вами и выбрались на знакомую (полянку) тропинку, которая привела нас на чудную лесную полянку. Мы долго жили, устали. Предлагаю отдохнуть и поиграть.

Командные игры:

а) Эстафета с мячом

б) Змейка

7) Викторина «Животные нашего леса».

- Я вам приготовила вопросы и 3 варианта ответов, среди некоторых есть правильный. Так дайте только правильный ответ.

IV. Подведение итогов

V. Заключение и награждение

1) - Вам понравилась сегодняшняя прогулка по осеннему лесу? Ваше хорошее настроение, улыбки на лицах – тому подтверждение. Я тоже думаю, что прогулка удалась на славу. Вы показали себя хорошими знатоками природы осеннего леса. Надеюсь, что вы убедились, что осень – это замечательное время года. Умейте видеть даже в ненастную холодную осеннюю пору прелесть дождя, непредсказуемость ветра, красоту опадающей листвы, таинственность и загадочность мрачных свинцовых туч. А помогут вам развить в себе эти качества, книги, в которых осень – главное действующее лицо. И поверьте, эти книги проникнуты огромной любовью к главной героине.

2) Работа с выставкой «Красота природы осенью» (рисунки, поделки из природного материала).

Викторина «Животные нашего леса»

1. Эти животные грызут деревья у рек, чтобы сделать из них домики. Они строят плотины, с помощью которых затопляют большие площади внутри леса.

(Олени, бобры, белки)

1. Эти животные разыскивают молодых или раненых животных и нападают на них. Если они убили и съели животное, то пока не проголодаются не будут снова нападать.

(Медведи, лисы, волки)

1. Они могут очень быстро рыть землю своими большими передними лапами. Они питаются червями и личинками насекомых под землей. У них очень плохое зрение, но хороший слух.

(Кроты, землеройки, еноты)

Загадки для капитанов

1. Клейкие почки, зеленые листочки

    С белой корой стоит под горой.

1. Я из крошки-бочки вылез,

    Корешки пустил и вырос,

    Стал высок я и могуч,

            Не боюсь ни гроз, ни туч

            Я кормлю свиней и белок.

            Ничего, что плод мой мелок.

1. Что за дерево стоит –

 Ветра нет, а лист дрожит?