Путешествие эрудитов
план-конспект занятия (3 класс) по теме

Путешествие эрудитов.

Цели - образовательные: - расширять кругозор учащихся,

-проверить знания детей.

-закреплять изученный материал.

- воспитательные: - воспитывать дружеские отношения между классами, воспитывать самостоятельность, усидчивость.

- развивающие - развивать память, мышление, речь.

-развивать умение обобщать и систематизировать материал.

Учитель: Здравствуйте, ребята!

Сегодня мы с вами отправимся в интересное путешествие - путешествие эрудитов.

И узнаем, кто в какой области обладает большими знаниями. На каких станциях мы будем останавливаться, вы можете увидеть на карте, которая висит на доске.

Но перед тем как начать игру, нам нужно выбрать капитана и название своей команды. Капитанами у нас будут….и ….  А вот кто в какой команде будет участвовать, вы узнаете, вытянув квадрат из мешочка. (в мешке квадраты двух цветов по количеству учеников.)  Команды займите свои места. У вас 1 минута для того, чтобы вы придумали название для своей команды.

Итак, сегодня у нас соревнуются команды «...» и команда «…». А сейчас я прочитаю вам правила нашей викторины.

 Правила викторины:

1. Вопросы будут задаваться по очереди каждой команде.

2. За каждый правильный ответ команда получает I балл.

3. В случае, если команда ответила неправильно или не знает, как отвечать, то ход переходит другой команде. И эта команда за правильный ответ на этот вопрос получает 0, 5 балла.

4. Вопрос нужно выслушивать до конца, заранее не выкрикивать ответ.

5. Если команда сразу не может ответить на вопрос, то ей дается 30 с посовещаться.

6. Отвечаете не хором, а один человек.

7. Команда, нарушившая правила лишается 1 балла. Команда, которая

заработает больше баллов, выиграет. Вы готовы к путешествию?

Отправляемся!

Давайте посмотрим, как называется наша первая станция, на которой мы

остановимся.

I Станция «СКАЗОЧНАЯ»

1. Кого маленькая разбойница дала в помощь Герде?

2. Сколько дней пролежали деньги Буратино на Поле чудес?

3.Где Вини - Пух нашел хвост Иа?

4. Что попало Каю в глаз?

5. Какие цветы собирала падчерица в сказке «12 месяцев»?

6. В каком городе жил Незнайка?

7. Кто из героев сказки «Золотой ключик» кукла?

8. Кто автор сказки «Айболит»?

1. Назовите писателей-сказочников.

2. Какие сказочные существа есть в сказках?

3. Как зовут девочку, попавшую в Зазеркалье?

4. Как звали трех поросят?

5. Чья песенка?

Если я чешу в затылке, не беда. В голове моей опилки да-да-да.

6. Как Элли попала в волшебную страну?

7. Назовите любимое выражение кота Леопольда.

8.какое лекарство предпочел Карлсон?

II Станция «СПОРТИВНАЯ»

1. Назовите родину футбола. (Америка, Франция. Англия.)

2. Какой лимит времени предусмотрен в шахматах? (Период, тайм-аут, цейтнот.)

3. Какая страна считается родиной Олимпийских игр? (Греция, Австралия, Франция.)

4. К какому виду спорта относится термин «двойной тулуп»? (Хоккей, конный порт, фигурное катание.)

Часть III

1. Как называется литература о будущем? (Фантастика.)

2. Что такое пейзаж? (Картина, изображающая природу.)

3. Великий русский баснописец? (Крылов.)

4. Назовите автора рассказов о Денисе Кораблеве. (Драгунский.)

5. Назовите «3-ех китов» в музыке. (Песня, марш, танец.)

6. Кто автор «Золотого ключика»? (Алексей Толстой.)

1. Назовите русских композиторов. (Глинка, Мусоргский, Бородин...) (Нужно

назвать не меньше двух.)

8. Назовите народные танцы. (Русская плясовая, гопак, казачок....)

IV Станция «СТРАНЫ»

1. Что такое герб страны?

2. Кто основал Санкт-Петербург?

3. С какими странами соседствует Россия?,

4. Назовите страны Европы.

5. Назовите столицу - Великобритании;

- Франции;

- Италии;

- Украины.

6. Сколько континентов на земном шаре?

7. Назовите главные города России.

8. Чем отличаются страны друг от друга?

V.Станция «МИР ВОКРУГ НАС»

1.Что встречается в человеческом теле 32 раза?

2.Чего больше на свете: кустов или растений и почему?

3.Дерево-символ России?

4.Какой орган человека называют командным пунктом?

5.С помощью какого прибора можно ориентироваться в пространстве в любую погоду?

6.Может ли интересное событие произойти 31 февраля? Почему?

7.Какое озеро самое глубокое?

8.Умеют ли слоны плавать?

9.Цветок, встающий первый после спячки?

10.Какой цветок облюбовала царевна лягушка?

 11 .Самое большое сухопутное животное?

12.Какая птица в мире самая большая?

VI .ОБЩИЕ ВОПРОСЫ.

1.Вещество, без которого человек умирает через 3-4 дня.

2. Когда человек дышит, какой газ попадает  к нему в организм, а какой выходит?

3. У какого слона нет хобота?

4. У какого крыла нет перьев?

5.Игрушка – главный герой книги, которому дали очень смешное имя, потому что он упал со стола.

6.Какой страшный зверь любит малину

Теперь давайте подведем итог нашего путешествия. Команда...заработала...баллов, команда...набрала...баллов. Сегодня победила команда.... Я поздравляю вас всех ребята. Теперь вы настоящие эрудиты. И сегодня вы это доказали. (Награждение).