Внеклассное мероприятие « Край ты мой родной!..»
проект на тему

« Край ты мой родной!..»

Пусть мне твердят, что есть края иные,

Что в мире есть иная красота,

А я люблю свои места родные,

Свои родные, милые места!

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья!

         За морем теплее, а у нас светлее.

         На чужой стороне Родина милей вдвойне.

         Где кто родится, там и пригодится.

Вот некоторые из пословиц о Родине, которые сложил народ. Человек всегда готов отдать свою любовь, преданность и жизнь Родине, своему народу. Наша викторина называется « Край ты мой родной!», и посвящена она нашей «малой» Родине, т.е. тому месту, где мы  с вами родились, где мы с вами учимся и где нам знаком каждый уголок. За время нашей сегодняшней встречи мы постараемся ненадолго окунуться в глубину веков, в совсем недавнее прошлое, да и в настоящем тоже побываем.                        

В.: - Сегодня на нашем празднике встречаются три команды из разных школ, претендующих на роль лучшей. Итак,  приветствуем команду гостей, из Ульянинской средней школы.

Команда:

Команда Заворовской школы «

И команда Никитской средней школы «                              

Правильность выполнения заданий будет оценивать жюри, в составе:

1.

2.

3.

4.

Наша викторина состоит из девяти  частей и за каждую из них команда получит определенное количество баллов.

1.Приветствие (название команды, девиз)

2.Разминка « Пословицы и поговорки родного края».

3.Мое родное село.

4.Домашнее задание « Поварята»

5. Знай и люби родную природу!

6. История моего района.

7.Музыкальный «Частушки».

8. Русские умельцы.(кукла- пеленашка)

9.  « Узоры из сказки». Гжель

1 ЭТАП  «ПРИВЕТСТВИЕ»

2 ЭТАП.  РАЗМИНКА

 « ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ РОДНОГО КРАЯ»

В.: Второй этап , называется « Пословицы и поговорки» . Итак, сейчас, мы узнаем , какая из команд знает больше пословиц и поговорок. Называть, пословицы и поговорки, надо по очереди  и чья команда первой закончит, та и проиграла в этом конкурсе.

3 ЭТАП  «МОЕ РОДНОЕ СЕЛО».

1.Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём,

И берёзки, вдоль которых,

Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовем?

Всё, что в сердце бережём,

И под небом синим- синим

Флаг России над Кремлём.

2.В нашем светлом Подмосковье,

Как моря, шумят леса,

И глядят на нас с любовью

Луговых цветов глаза.

Хоровод берёз на взгорье,

Древний город над рекой…

Никогда мы Подмосковье,

Не расстанемся с тобой!

Здесь у нас под небом синим

Возле каждого крыльца

Начинается Россия

Звонкой песенкой скворца.

В.: Нет ничего прекрасней того места, где ты родился и живешь! Поэтому, следующий этап, так и называется «Мое родное село».

Сегодня, у нас на сцене, встречаются два села Никитское и Ульянино. И каждое село, по - своему уникально и имеет свое рождение,  свою историю, свое развитие. И именно об этом, будут наши задания. Я буду задавать вопросы, а команды должны отвечать, каждая про свое село. Но сначала, я хочу задать вопрос болельщикам : чем отличается село от деревни?  ( Если в поселении строили храм, то это место называлось селом.).

1. Расскажите, в каком году впервые упоминается ваше село?

2. Кому принадлежало село?

3.Центром любого русского села всегда являлась православная церковь. Какие храмы были построены в ваших сёлах? Расскажите об этом.

4. Помимо крестьянского дела, какими промыслами занимались жители вашего села?

5.Когда, в каком году, был образован колхоз в вашем селе?

6.В каком году была построена школа, в которой вы учитесь?

7. Кто является главой вашего поселения? И что было сделано для благоустройства вашего села за последние годы?

8. Какие еще учреждения находятся на территории вашего села?

4 ЭТАП « ПОВАРЯТА»

В.: - В давние- давние времена, люди не знали что такое салаты, Н как же овощи подавались к столу? Это вопрос к нашим болельщикам!

А сейчас самый вкусный конкурс нашей викторины « Поварята». Каждая команда, заранее, получила задание  приготовить салат и придумать его историю.

5. ЭТАП «Знай и люби родную природу!»

Зайчик 1.

Когда ты входишь в лес,

Где все нам с детства мило,

Где чистым воздухом приятно так дышать,

Есть в травах и цветах целительная сила

Для всех, умеющих их тайну разгадать.

Белочка

2. Давай пройдемся медленно по лугу

И « здравствуй» скажем, каждому цветку!

Ты должен над цветами наклониться

Не для того, чтоб рвать или срезать.

Зайчик

3. А чтоб увидеть добрые их лица

И доброе лицо им показать!

Лисичка

4. Лес, как сказочное царство,

Там кругом растут лекарства,

В каждой травке, в каждой ветке-

И микстура, и таблетки.

Ну а чем и как лечить

Я могу вас научить!

Белочка

5.Все целебные растения

Знаем мы без исключения.

Нужно только не лениться,

Нужно только научиться

Находить в лесу растения,

Что пригодны для лечения.

В: А, задание для вас такое: сейчас зверята дадут  вам карточки, на которых нарисованы лекарственные растения. Вы должны эти растения назвать, да еще и объяснить, от каких болезней они помогают.

Растения:

1. Первоцвет весенний.

2. Земляника.

3. Календула.

4. Цикорий.

5.Одуванчик.

6. Шиповник.

6 ЭТАП « История моего района  и города Раменское.»

Ведущий: Ребята, следующий этап нашей викторины посвящен нашему району и городу, который является его центром! И я уверена, что каждый из вас побывал в этом удивительно красивом, благоустроенном городе! Сейчас он похож на сказочный город, ведь здесь есть и сказочные герои, и волшебные фонтаны, и самое главное разноцветная радуга, ведь почти все дома в городе Раменское - разноцветные!

В.: Сейчас, вам будет предложено несколько вопросов о Раменском районе и городе Раменское. Вопросы вы будете выбирать сами!

1. Сколько городов входит в состав Раменского района?

2. Какая крупная, судоходная река протекает по Раменскому району?

3.Какие леса произрастают в Раменском районе?

4.Какими полезными ископаемыми богат Раменский район?

5. В каком году была построена железная дорога Московско-Рязанского направления?

6. в каком году была построена Ткацкая фабрика, и кто был её владельцем?

7. В каком году Раменское получил статус города?

8. В каком году городу Раменское был присвоен статус районного центра?

7 ЭТАП « РУССКИЕ ЧАСТУШКИ»

 В.: - Русская земля всегда славилась частушками. Нет ни одного праздника, на котором, не звучала бы частушка! Итак, внимание , самый музыкальный конкурс нашей викторины « Частушки!

8 ЭТАП  «РУССКИЕ УМЕЛЬЦЫ. КУКЛА-ПЕЛЕНАШКА»

В.: А, сейчас, мы поговорим о куклах! В древности куклы служили обрядовым идолом, они участвовали в магических обрядах. Считалось, что при изготовлении обрядовых кукол недопустимо использовать колющие и режущие предметы, которыми человек мог пораниться. Куклы имели волшебные свойства: они могли защитить от несчастий, помочь хорошему урожаю. Сегодня, наши команды изготовят самую безобидную куклу, куклу-пеленашку! Итак, кто быстрее и кто качественнее!

9 ЭТАП «СКАЗОЧНАЯ ГЖЕЛЬ»

В.: Сейчас мы отправимся в Гжель. Так называют село в Подмосковье, где мастера создают чудо- посуду. Гжель – это колыбель и основной центр русской керамики.

Песня « Гжель!»

1. Расступись, честной народ! Гжель на ярмарку идет!

2. Ярмарка! Ярмарка!

Гуляй, кому гуляется!

Все гуляют и поют!

И товары продают.

Будет всем вам угощенье,

Игры, шутки и веселье!

3.Мы - умельцы гжельские,

Известны на Руси

Керамикой чудесною-

У каждого спроси.

4. Все мы любим синий цвет,

Потому что краше нет.

5.Небо гжельское такое-

Лучезарно- голубое.

В речке синяя водица,

Так и хочется напиться.

6.Ну, а только лето будет-

Голубица там и тут.

Вот поэтому нас люди

Гжелью синею зовут!

7.Принесли мы, вам вопросы

А, вопросы не простые!

8. Расскажите-ка, откуда, появилось это чудо.

Кто придумал эти краски,

Словно взятые из сказки,

Да сказки не простой, а бело- голубой.

Ведущий предлагает три  шкатулки с вопросами:

1. Благодаря чему, в гжельском регионе возникло производство керамики?

2. Какую роль, сыграл в развитии Гжели математик, соученик М. В. Ломоносова, Дмитрий Иванович Виноградов?

3. Из какого материала изготавливается гжельская посуда, и  какие цвета мы видим в орнаменте Гжели?

Слово предоставляется жюри.

В. : Вот и подошла к концу наша игра! Сегодня мы узнали с вами много полезного и интересного из истории нашей « малой» Родины. Уважаемые участники игры и болельщики! Мы благодарим вас за участие в нашей викторине. Любите свое село, изучайте его историю – его прошлое и настоящее. Ведь без прошлого нет будущего. Всего хорошего!

Песня «Россия» (приложение презентация)