Классный час по ПДД.
классный час по теме
Предварительный просмотр:
Цели:учить уч-ся быть внимательными на дороге,обращать внимание на дорожные знаки;закрепить знания уч-ся о правилах дорожного движения на улицах и дорогах воспитывать дисциплинированность уч-ся на улицах города.
Оборудование :плакаты с дорожными знаками.
Ход классного часа.
1.Подготовка детей к восприятию материала.
Учитель предлагает детям ответить на вопросы: Какие правила дорожного движения вы знаете ? Какие дорожные знаки вам известны,что они обозначают?
2.Беседа о дорожных знаках ,изображенных на плакатах. Заранее подготовленные ученики помогают учителю-читают поочередно стихотворения о дорожных знаках.
1-й ученик . Чтоб машины не спешили, Шел спокойно пешеход Помогать мы им решили , Мы дежурим круглый год. Самый малый знак дорожный- Он стоит не просто так, Будьте,будьте осторожны! Уважайте этот знак .
2-й ученик. Знаки важные дорожные - Компас взрослых и детей. Дети ,будьте осторожны! Знайте ,что нельзя и можно что, Выполняйте непременно Всё ,что знаки говорят.
Учитель:Знак « Пешеходный переход»- это значит ,что ты можешь переходить улицу здесь.
3-й ученик.
Пешеход,пешеход! Помни ты про переход! Подземный,наземный, Похожий на зебру! Знай ,что только переход От машин тебя спасет.
Учитель показывает следующий дорожный знак.Этот знак разрешает движение на велосипедах и мопедах.
4-й ученик.
Можно ехать мне и Феде Здесь лишь на велосипеде. Хорошо ,что не купили Мамы нам автомобили. 5- й ученик. Я хочу спросить про знак , Нарисован знак вот так: В треугольнике ребята Со всех ног бегут куда-то . Что это за знак ? Учитель: Этот знак предупреждает водителей о возможном появлении на их пути детей. 6-й ученик. Наши ребята идут в школу, Наши ребята очень спешат Хоть у вас терпенья нет, Подождите : красный свет! 7-й ученик . Жёлтый свет на пути , Приготовьтесь в путь идти. Свет зелёный впереди : Вот теперь переходи. Слово учителя. Ну,что,теперь вам понятно,как надо переходить дорогу ? Спасибо всем ,кто нам помог вспомнить о правилах дорожного движения. Итог: Что запомнили ? Чему научились?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конкурс "Самый классный классный руководитель"
В феврале 2011года в нашем городе проходил районный конкурс учителей "Самый классный классный руководитель". Интересно, местами сложно, но нужно. От СОШ №1 принимали участие два педагога начальной шко...
Сценарий классного часа "Семья без детей, как день без солнца " + анализ. На конкурс "Самый классный классный"
Классный час на конкурс "Самый классный классный".Тема "Семья без детей, как день без солнца"Э п и г р а ф: Семья без детей, как день без солнца (античный афоризм) (на правой половине доски)Ход ...
Районный конкурс «Самый «классный» классный руководитель» Классный час на тему: «Все профессии нужны, все профессии важны».
Классный час на районный конкурс...
Портфолио классного руководителя. Конкурсные материалы на районный конкурс "Самый классный классный"
Результаты педагогической деятельности, формы работы классного руководителя, достижения класса и учащихся....
Выступление на заседании городского методического совета классных руководителей «Роль классного руководителя в адаптации и социализации детей мигрантов. Диссеминация педагогического опыта» по теме «Роль классного руководителя в адаптации и социализации
Выступление на заседаниигородского методического совета классных руководителей «Роль классного руководителя в адаптации и социализации детей мигрантов. Диссеминация педагогического опыта»п...
Выступление на заседании городского методического совета классных руководителей «Роль классного руководителя в адаптации и социализации детей мигрантов. Диссеминация педагогического опыта» по теме «Роль классного руководителя в адаптации и социализации де
Если учесть, что в настоящее время, по данным статистики, дети мигрантов, недавно прибывших из стран СНГ и российских регионов, составляют 20–30 процентов общего числа учеников, т...