Праздник Осени
классный час (3 класс) по теме

Муниципальное общеобразовательное учреждение –

средняя общеобразовательная школа № 15

(Внеклассное мероприятие)

Учитель начальных классов: Ворожко О. Н.

г. Армавир

Праздник Царицы – Осени.

Цель: развивать интерес учащихся к природе, русскому фольклору, поэзии,

           формировать представление об изменениях в природе, их закономерности:

           воспитывать чувство доброты, внимания и любви к природе.

Оборудование:  аудиозапись, рисунки детей, дары осени, каравай.

                                           Ход праздника.

   Ведущий 1: Здравствуйте, гости дорогие! Рады вас видеть вас в нашем классе! Вот и осень к нам пришла незаметно! Разная она бывает – веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождиком и мокрым снегом, с холодными ветрами и заморозками, Но я очень рада, что вы любите осень за щедрость, красоту, за редкие, но славные теплые денечки. У многих поэтов осень вызывает вдохновение.

Помедли, осень на опушке года –

С походкой мягкой рыжая лиса…

В такую пору мудрая природа

 Нам в буднях открывает чудеса.

     Так об осени написал поэт Николай Рыленков.

   Ведущий 2:

Сказка, сказка, сказка – прибаутка –

Рассказать ее не шутка!

Чтобы сказка от начала,

Словно реченька журчала,

Чтобы, слушая, народ

От нее разинул рот,

Чтоб никто, не стар, ни мал –

Под конец не задремал!

   Друзья, сегодня мы отправимся в необыкновенное путешествие – в прекрасную страну – Сказку, на праздник царицы Осени.

   Попасть в сказку мы сможем, если скажем волшебные слова. Закрой глаза и повторяй за мной: «Раз, два, три! Дверь в сказку отвори!»

         (Звучит быстрая музыка)

       Сентябрь: Внимание, сегодня государыня наша Осень соизволила пригласить своих подданных и заморских гостей на праздник.

       Октябрь: (Разворачивая свиток)

Внимание, внимание!

Всем Андрюшкам и Танюшкам!

Всем Ванюшкам и Катюшкам!

Всем Светкам и прочим деткам!

Строгий приказ: веселиться, петь и плясать на празднике до упаду! А кто ослушается и царскую волю не исполнит, - не сносить головы.

     Ноябрь: Внимание! На праздник веселый прибудет сама государыня наша Осень. Вот она! Встречайте!

     Ведущий:

В платье пестро- золотистом

Осень к нам явилась в зал,

Как прекрасная царица,

Открывающая бал.

(В это время раздаются крики: «Сюда нельзя! Пропустите!»)

        Осень: В чем дело? Кто осмелился нарушать наше веселье?

Месяцы направляются к дверям. В зал вбегает Пугало Огородное.

        Пугало: (кланяется)

Матушка – голубушка, царица наша, Золотая Осень, не вели казнить, вели слово молвить!

       Осень: Кто ты и откуда? Почему в таком виде на празднике?

    Пугало:

Я одеваюсь не по моде,

Весь век стою как на часах,

В саду ли, в поле-огороде

На стаи нагоняю страх.

И пуще огня, хлыста или палки

Страшатся меня грачи, воробьи и галки.

    Сентябрь:

Хватит тут загадками говорить,

Отвечай толком на вопрос!

    Пугало:

Матушка-голубушка Осень! Что же это делается? Заступись.( Плачет)

     Осень: Ну вот еще! На празднике плакать! Говори, что тебе надо?

     Пугало: Государыня! Я не какой-нибудь бездельник и лентяй, я – Пугало. Все лето стою в огороде, урожай хозяйский стерегу, не сплю, не ем.  Работаю не спуская рукава. Ну вот а на праздник меня не пускают. Говорят наряд немодный. Какой уже выдали! А потом, если я буду в модном костюмчике стоять, кто же меня испугается?

    Осень: Не обижайся, Пугало! Теперь мы во всем разобрались. Проходи, присаживайся, будь гостем.

(Пугало кланяется Осени и садится с участниками праздника).

    Сентябрь: Дорогая матушка, я, братец Октябрь и Ноябрь решили сегодня повеселить тебя и показать, на что мы способны. У каждого из нас есть помощники. Дозвольже. Матушка, начать наш праздник!

     Осень: (встает с трона и объявляет)

Дозволяю начать праздник!

Повеселимся же сегодня вволю!

А то придумали, что Осень – унылая пора!

Начинай–ка ты, Сентябрь-чародей.

   Сентябрь: (кланяется царице Осени)

Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кисти разводила.

Пожелтел орешник и зарделись клены.

В пурпуре осеннем только дуб зеленый.

Утешает осень: «Не жалейте лето.

Посмотрите, роща золотом одета!»

Осень наступает, листья облетают,

Их веселый хоровод

Ветер кружит и несет.

   ( Звучит музыка  П. И. Чайковского  «Времена года»)

Осень: чудный танец.

Сентябрь: Я прибыл не один, меня сопровождает целая свита. Ребята! Они хотят сами представиться вам.

Морковь:

Любопытный красный нос

По макушку в землю врос

Лишь торчат на грядке

Зеленые пятки.

Горох:

На плетне зеленый крюк

На крюке висит сундук.

В сундуке пять ребят

Смирно рядышком сидят.

Вдруг раскрылся сундук –

Все рассыпались вокруг!

Помидор:

Был зеленый плод,

Не просился в рот.

Положили в лежку-

Он сменил одежку:

Красную надел –

Для еды поспел.

Ведуший 2: Ребята, помидор носит индийское имя. У первых томатов, перевезенных в Италию из Америки, плоды были желтого цвета. На солнце они светились. Как золото. Итальянцы ахнули: «Помо доро!» Помо (итал.) –яблоко, доро – «золото». Так в быту и осталось за помидором «золотое» имя.

Редиска.

Красна, а не калина,

Горька, а не осина,

Кругла, а не лукошко,

Хвост есть, а не кошка.

Лук.

Говорят, я горький,

Говорят, я сладкий.

Стрелочкой зеленой

Я расту на грядке.

Я полезный самый.

В том даю я слово.

Ешьте меня всяким –

Будьте здоровы.

Картофель.

Что копали из земли,

Жарили, варили?

Что в золе вы испекли, ели да хвалили?

Ведущий: кто скажет, когда появилась картошка? На Руси она появилась более 200 лет назад. Ребята, а сколько блюд можно сделать из картофеля?

 (Ответы детей)

Свекла.

Я кругла и крепка,

Темно-красные бока,

Я гожусь на обед,

И в борщ, и в винегрет.

Капуста.

Лето целое старалась:

Одевалась, одевалась,

А как осень пришла –

Все наряды отдала:

Сотню одежонок

Сложили вы в бочонок.

Ведущий 2:

Урожай у нас хорош,

Уродился густо:

И морковка. И картошка,

Белая капуста,

Баклажаны синие,

Красный помидор –

Овощей полезных

Целый стол.

                       Игра «Узнай, овощ»

Сентябрь: Вот, матушка, видишь, какие у меня помощники?

Осень: Молодец, сынок  Сентябрь! А теперь твой черед, сын мой второй, Октябрь золотой! Покажи свое умение и представь свои творения!

   Октябрь:

В золотой карете,

 Что с конем игривым,

Проскакала осень

По лесам и нивам.

Добрая волшебница

Все переиначила:

Ярко-желтым цветом

Землю разукрасила.

Гонит осень в небе тучи.

Пляшут листья во дворе.

Гриб, надетый на колючки,

Тащит еж в своей норе.

(Входит еж и загадывает загадки)

Еж:

Царь грибов на толстой ножке

Самый лучший для лукошка

Он головку держит смело,

Потому, что гриб он …(белый)

Что за ребятки на пеньках

Столпились тесной кучкой

И держат зонтики в руках,

Застигнутые тучкой? (Опята)

                (Загадывает загадки)

Еж: А теперь мне пора в лес.

Осень благодарит ежа.

Ноябрь представляет стихи об осени.

Читают дети .

Ведущий 2: Осень дарит нам самое ценное –это хлеб.

Плох обед, коли хлеба нет.

Хлеб на стол – и стол престол.

(Дети выносят хлеб и раздают детям.)

А теперь отведайте моих даров.  (Угощение фруктами).

Ведущий 2: Дорогие ребята, гости! Вот и подошел к концу наш праздник.

Спасибо за внимание, до скорого свидания!

Список использованной литературы:

1.Дереклеева Н. И. Справочник классного руководителя. – Москва «ВАКО», 2007.

2. Калугин М. А.    Новоторцева Н. В. Развивающие игры для младших школьников. – Ярославль: «Академия развития», 2003.

3. Кузнецова Э. Г. Игры, викторины, праздники в школе и дома. – М.: «Аквариум», 2002.

4. Кульневич, Т. П. Лакоценина Воспитательная работа в школе. – Ростов-на-Дону: ТЦ «Учитель», 2004.

5. Новоторцева Н. В. Развитие речи детей. – Ярославль: «Гринго», 2005.