"Моя семья"
классный час по теме

Классный час.

Цель: объяснить учащимся, что такое текст, научить их составлять и озаглавливать текст, дать определение семьи, рассказать о членах семьи.

Оборудование: картина «Семья», фотографии, картина для раскрашивания, пословицы, аудиокассета.

Ход занятия.

1. Орг.момент.
2. Сообщение темы занятия.

- Ребята, сегодня вы узнаете, что такое семья, кого называют членами семьи.

Семья – это группа людей, которые являются родственниками и проживают вместе.

- Вы согласны с этим определением?

- А у вас есть семья?

- У каждого человека есть семья, а вы – члены этой семьи. Назовите членов вашей семьи.

- У людей одинаковые семьи?

- Семьи могут различаться по количеству членов семьи, по составу, по родственным отношениям. Во многих семьях живут еще и четвероногие друзья. Как вы думаете, они являются членами семьи?

ВЫВОД: у каждого человека есть семья. Семьи различаются по количеству человек, их составу и взаимоотношениям.

3. Физминутка.
4. Работа по картине «Семья».

- Посмотрите на картину. Как назвать одним словом, что здесь нарисовано?

- Назовите членов семьи.

- Составьте несколько предложений.

5. Работа с пословицами.

- Прочитайте пословицы о семье.

Человек, имеющий родственников – ветвистое дерево.

Начало воды – родник, начало человека – дядя.

Даже дядина собака и та главенствует.

Жить будет вечно тот, у кого будет сын.

Достойный потомок

Прославляет имя отца.

Недостойный потомок

Позорит имя отца.

Хороший сын – памятник отцу.

Человек неженатый – хуже бездомной собаки.

Дома прославляй имя отца, на чужбине – Родину.

Мысли матери – где сын.  

6. Творческая работа «Расскажи о своей семье».
7. Игра

- Как тебя зовут? Скажи, если ты во время игры в футбол разорвешь брюки, что скажешь маме?… А папе?

Если ты подрался во дворе, что скажет папа?

Если ты принесешь домой котенка или щенка, что скажет мама?

Если ты сломал папин велосипед, что он скажет?

Последний вопрос ко всем ребятам, можете ответить хором. Ваша семья дружная?

Пусть все это только игра,

Но ею сказать мы хотели:

Великое чудо – семья!

Храните ее! Берегите ее!

Нет в жизни важнее цели!

- Интеллектуальный конкурс. Вы должны ответить на вопросы и разгадать загадки:

– Что можно видеть с закрытыми глазами? – (СОН:)

– Каких камней нет ни в одном море? – (Сухих.)

– Какой год длится всего один день? – (Новый год.)

– Скручено, связано, на кол посажено, а по двору пляшет? – (Метла.)

– По чему летает ворона? – (По небу.)

– За чем вода в стакане? – (За стеклом.)

– Что сделается с красным шелковым платком, если его опустить в воду на 5 минут? – (Намокнет.)

– То взад, то вперед, ходит пароход. Остановишь – горе, продырявит море. – (Утюг.)

8. Итог.