Урок мужества
материал по теме
Урок мужества знакомит обучающихса с историей нашей страны в годы Великой Отечественной войны 1941-1945гг.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 44 КБ |
![]() | 39.5 КБ |
![]() | 49 КБ |
Предварительный просмотр:
Урок мужества.
«9 мая - День Победы».
Цели: познакомить обучающихся с историей нашей страны в годы Великой Отечественной войны 1941 - 1945 гг; развивать речь, способность выразительно передавать смысл прочитанных стихотворений; воспитывать чувство патриотизма, гордости за нашу Родину, готовность защищать ее в трудное время.
Оборудование : фонограммы песен о войне, победе, мире; рисунки и плакаты о войне .
Ход урока:
Звучит фонограмма песни «Нам этот мир завещано беречь». (Слова :М.Пляцковского, музыка : Ю.Чичканева).
Ведущий. Девятого мая отмечается День Победы нашей страны в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 годов. Этой знаменательной дате и посвящается сегодняшний урок.
Ученики.
По-разному зовутся дети-
Нас очень много на планете!
Есть Насти, Вовы и Алены,
Детей повсюду миллионы!
По-разному зовутся дети,
Для нас -все лучшее на свете.
Нужны нам яркие игрушки:
И Буратино, и Петрушки!
Нужны нам книжки, песни, пляски
И увлекательные сказки!
Мультфильмы, игры, конфеты
И в цирк бесплатные билеты!
Пусть всем везде хватает школ,
Чтоб утром каждый в школу шел.
Хотим мы вырасти врачами,
Художниками и скрипачами.
Учителями, и артистами,
И летчиками, и танкистами.
Хотим под мирным небом жить,
И радоваться, и дружить!
Хотим, чтоб всюду на планете
Войны совсем не знали дети!
Ведущий. 22 июня 1941 года мирная жизнь нашего народа была нарушена вероломным нападением фашистской Германии. И чтобы не оказаться в фашистском рабстве, ради спасения Родины миллионы людей вступили в смертельную схватку с коварным, жестоким врагом.
Звучит фонограмма песни «Священная война». (Слова: В.Лебедева-Кумача, музыка: А.Александрова).
Ученики.
Летней ночью, на рассвете,
Гитлер дал войскам приказ
И послал солдат немецких
Против всех людей советских-
Это значит - против нас.
Он хотел людей свободных
Превратить в рабов голодных,
Навсегда лишить всего.
А упорных и восставших,
На колени не упавших,
Истребить до одного!
«Нет!» - сказали мы фашистам,-
Не потерпит наш народ,
Чтобы русский хлеб душистый
Назывался словом «брот».
И от моря и до моря
Встали русские полки.
Встали, с русскими едины,
Белорусы, латыши,
Люди вольной Украины,
И армяне, и грузины,
Молдаване, чуваши-
Все советские народы
Против общего,
Все, кому мила свобода
И Россия дорога!
С.Михалков
Звучит фонограмма песни «Летите, голуби».(Слова: М.Матусовского, музыка: И.Дунаевского).
Ведущий. Наш народ разгромил немецких захватчиков и отстоял мир на земле.
(Входят дети с бумажными голубями в руках и на фоне музыки читают стихи).
Ученики.
Солнце Родины любимой
Озаряет все вокруг.
И взлетает белокрылый
Голубь мира с наших рук.
Ты лети, лети по свету,
Голубь наш, из края в край!
Слово мира и привета
Всем народам передай!
Расскажи ты, голубь, людям
О родном, российском крае…
И как Родину мы любим,
Год за годом подрастая!
Мир герои отстояли,
Помнить их мы поклялись.
Пролетая в синей дали,
К обелискам опустись!
Т.Коломиец
Ведущий. В этой войне наш народ совершил настоящий подвиг. Много бойцов не вернулось с фронта живыми. Мы склоняем головы перед величием подвига русского солдата.
Ученик.
День Победы! Солнце мая!
Всюду музыка слышна!
Ветераны надевают
Боевые ордена.
А в небе - веселое майское солнце,
Деревья надели зеленый наряд,
Листва отражается в каждом оконце,
Тюльпаны, как искорки, в праздник горят!
Эту песню посвящаем
Нашим папам, нашим дедам.
Нашей Родине любимой-
Слава, слава в день Победы!
Ю. Михайленко
Хор детей исполняет песню «Сегодня салют».(Слова: В.Степанова, музыка: М.Протасова).
Ученики.
У меня есть дедушка-
Самый дорогой.
На груди у дедушки
Орден боевой.
Он в войну героем был,
Храбро воевал.
За отвагу дедушку
Маршал награждал.
Вот по Красной площади
Мы гулять идем.
Как, ребята, весело
Нам шагать вдвоем!
От души признаюсь:
Хорошо мне с ним!
Вам бы познакомиться
С дедушкой моим!
Ученица.
Наши бабушки и деды
Вспомнят молодость свою,
Это им пришлось Победу
Завоевывать в бою.
Наши бабушки и деды
На внучат глядят своих.
Мы - наследники Победы,
Мы с тобой - надежда их!
В. Шумилин.
Ведущий. Для наших любимых бабушек и дедушек, для всех ветеранов звучит песня в исполнении обучающихся «Три танкиста». (Слова: Б. Ласкина, музыка:Д. Покрасса).
Мы укрепляем силу нашей армии, чтобы в любой момент она могла защитить нашу Родину, отстоять мир на земле.
(Входят ребята в костюмах пограничника, летчика и моряка).
Пограничник.
На ветвях заснули птицы,
Звезды в небе не горят.
Притаился у границы
Пограничников отряд.
Пограничники не дремлют
У родного рубежа.
Наше море, нашу землю,
Наше небо сторожат!
Летчик.
Встречают юности рассвет
Под сенью крыльев и ракет
И охраняет высоту
Те, кто сегодня на посту!
Моряк.
Мы давно уже мечтаем,
Что немного подрастаем-
Тоже моряками станем
И во флот служить пойдем!
На ремне сверкает пряжка
И блестит издалека.
Полосатая рубашка
Называется тельняшка!
А матросская фуражка
Не имеет козырька.
Называется фуражка
Бескозыркой моряка!
Хмуро в море-океане,
Плещут волны там и тут,
Корабли идут в тумане-
Нашу землю стерегут!
Ветры ,дуйте! Ливни , лейте!
Ураган, гуди, пыля!
Все равно горит на ленте
Вечно имя корабля!
Бескозырка есть у нас-
Мы споем сейчас для вас!
Л.Некрасова
Школьники исполняют песню «Морской капитан». Слова: С.Семененко, музыка: М. Протасова).
Ведущий. Наша страна всегда стремилась и стремится к миру со всеми государствами. Дети России хотят дружить со всеми детьми земли.
Ученики.
Зайчик солнечный резвится
На траве и на песке.
В ручейке попил водицы
И уселся на руке!
Зайчик скачет по планете,
И становится светло.
Белым, черным, желтым детям
Дарит ласку и тепло.
Лейся, песня! Лейся дружно!
Помогай дружить!
Всем ребятам очень дружно
В мире жить.
И. Герасимова
Исполняется песня «Солнечный круг». (Слова: Л.Ошанина, музыка: А. Островского).
Перед обучающимися выступает ветерам Великой Отечественной войны. Дети дарят ему цветы.
Ведущий. День Победы -это замечательный, светлый праздник мира. Давайте же постараемся сберечь нашу удивительную планету от новой беды. Пусть больше никогда черные тучи войны не заслонят солнце над нашей Родиной. Пусть всегда будет мир!
Звучит фонограмма песни «День Победы». (Слова: В. Харитонова, музыка: Д. Тухманова).
Предварительный просмотр:
День Матери.
Цели: поднять престиж и авторитет матерей в глазах детей; воспитывать заботливое, бережное отношение к матери, чуткость ,любовь к родному человеку; развивать речь (устную и письменную), познавательный интерес, творчество.
Ход праздника:
Ведущая: Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно.
Мама – первое слово ребенка.
Мама –первые в жизни шаги.
Мама – самое в мире святое,
Маму свою ты всегда береги!
Мама любимая, песенку слышишь?
Слушай, родная,
Тебе я пою!
Тебя больше всех я на свете люблю!
Для вас звучит песня «Мама»(Сл. Ю. Энтина, муз. Ж. Буржоа, Т.Попа) в исполнении наших детей.
Мама- первое слово,
Главное слово в каждой судьбе.
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.
Так бывает – ночью бессонною
Мама тихонько всплакнет:
Как там дочка, как там сынок её.
Лишь под утро мама уснет.
Так бывает -если случится вдруг
В доме нашем горе-беда,
Мама –самый лучший ,надежный друг,
Будет с нами рядом всегда.
Так бывает- станешь взрослее ты
И, как птица, вдаль улетишь.
Кем бы ни был – помни :для мамы ты,
Как и прежде, милый малыш.
Мама –первое слово,
Главное слово в каждой судьбе.
Мама землю и небо,
Жизнь подарила мне и тебе.
Ведущий: У мамы самое доброе и ласковое сердце, самые добрые и ласковые руки, которые умеют все. А в верном и чутком сердце мамы никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным.
И как приятно, что сегодня в этот замечательный день Матери ребята хотят сказать много теплых и ласковых слов своим мамам.
1 ученик.
Почему сегодня в школе
Суета, и шум, и гам?
Потому что мы сегодня
Поздравляем наших мам.
2 ученик.
О, как прекрасно это слово- мама!
Все на земле от материнских рук.
Она нас, непослушных и упрямых,
Добру учила –высшей из наук.
3 ученик.
О, женщина, прекрасна ты,
Мы голову перед тобой
Склоняем низко.
Ты –мать, и жизнь, и символ красоты,
Ты –все, что нам невероятно близко.
4 ученик.
Пусть в свете дней утихнут все печали,
Пусть сбудутся все женские мечты.
Желаем, чтоб всегда вы освещали
Дорогу жизни светом красоты!
5 ученик.
Пусть в делах всегда и всюду
Вам сопутствует успех!
И сегодня , в праздник светлый,
Будьте вы счастливей всех!
Звучит музыка Е.Доги(вальс к кинофильму «Мой ласковый и нежный зверь»).
Мама – заботливая, добрая, всепонимающая, готовая всегда выслушать, понять и поддержать своего ребенка.
(Мамы делятся своим опытом).
Маме можно доверить свои секреты, поделиться своими радостями и горестями.
Маме всегда очень интересно все, что связано с ее детьми, что касается их.
Мама искренне радуется, когда у ее детей все хорошо, гордится их успехами.
Мама по-настоящему огорчается, если ее ребенок набедокурит, если у него какая –нибудь неприятность.
Мама всегда найдет нужные слова для утешения своего ребенка, сумеет подбодрить и поддержать его в самую трудную минуту, наставить на правильный путь, дать полезный и добрый совет.
Мама никогда и ни в чем тебя не предаст.
Ведущий. Радость, счастье сына или дочери –это ее и радость, и счастье. Горе и печаль ребенка – это ее и горе, и печаль.
Высшее счастье для матери –это когда ее дети вырастают настоящими людьми: умными, здоровыми и сильными душой и телом, добрыми, честными, трудолюбивыми, самостоятельными, образованными, воспитанными и любящими, такими, которыми можно гордиться.
Давайте же будем дарить нашим мамам частичку своего сердца, душевное тепло, как можно много радости, заботиться о них всегда, быть внимательными, чуткими, помогать им по хозяйству, поддерживать их доброй улыбкой, ласковым словом, быть отзывчивыми на их просьбы – в общем, быть любящими детьми своих родителей.
Мать – хранительница семейного очага. На ней держится весь дом, вся семья.
Ведущая. К сегодняшнему дню наши дети подготовили рассказы о своих любимых мамах.
(Дети рассказывают о своих мамах, показывают их фотографии).
Маму я свою люблю,
Ей подарок подарю.
Я подарок сделал сам,
Маме я его отдам.
Ведущий. Как здорово, когда дети говорят своим мамам приятные слова, которые греют душу, когда могут рассказать о своей маме много хорошего.
Но иногда бывает, что дети огорчают мам своим непослушанием, доставляют массу хлопот и тревог во время болезни. Но дети любят вас, дорогие мамы, и они еще много и много раз будут вам это доказывать.
Ведущая. Вашему вниманию представляются сценки – шутки в исполнении наших детей.
* * *
Мама. Где же яблоко, Андрюша?
Сын. Яблоко? Давно я скушал.
Мама. Ты не мыл его, похоже?
Сын. Я с него очистил кожу.
Мама. Молодец ты стал какой!
Сын. Давно уже такой!
Мама. А куда очистки дел?
Сын. Ах, очистки… тоже съел.
* * *
Мама. Кто поцарапал нашу дверь?
Сын. Дверь поцарапал страшный зверь!
Мама. Кто вылил на пол весь компот?
Сын. Компот? Наверно, Васька, милый кот.
Мама. А кто порвал сегодня книжки?
Сын. Порвали мышки – шалунишки.
Мама. Кто посадил кота в мешок?
Сын. Кота в мешок? Наш пес Дружок.
Мама. Дружок сердито зарычал.
И Вова сразу замолчал.
Сколько звезд на ясном небе!
Сколько колосков в полях!
Сколько песенок у птицы!Сколько листьев на ветвях!
Только солнце – одно на свете.
Только мама – одна на свете.
Звучит «Песенка Мамонтенка» (Сл.Д. Непомнящий,муз.В.Шаинский).
По синему морю к зеленой земле
Плыву я на белом своем корабле
На белом своем корабле на белом своем корабле
Меня не пугают ни волны ни ветер
Плыву я к единственной маме на свете
Плыву я сквозь волны и ветер
К единственной маме на свете
Плыву я сквозь волны и ветер
К единственной маме на свете
Скорей до земли я добраться хочу
Я здесь я приехал я ей закричу
Я маме своей закричу я маме своей закричу
Пусть мама услышит пусть мама придет
Пусть мама меня непременно найдет
Ведь так не бывает на свете
Чтоб были потеряны дети
Ведь так не бывает на свете
Чтоб были потеряны дети
Пусть мама услышит пусть мама придет
Пусть мама меня непременно найдет
Ведь так не бывает на свете
Чтоб были потеряны дети
Ведь так не бывает на свете
Чтоб были потеряны дети
Ведущий. Как прекрасно , что есть в году такой день, когда можно услышать столько приятных слов, признаний в любви, почувствовать радость и увидеть счастье и любовь в глазах своих мам. Я хочу, чтобы этот день никогда не заканчивался, а ваши мамы слышали эти теплые слова любви ежеминутно, пусть счастьем светятся их глаза, здоровья, радости , благополучия вашим семьям.
Звучит «Песенка о маме» (Сл. Е. Титова, муз. Т. Савина).
Песенка о маме (Т.Савина, Е.Титова)
В окошке солнышко зовёт на улицу,
Уже не хочется теплее кутаться.
По тротуару все идут с цвета-а-ми,
А я пою в весенний праздник ма-а-ме.
Припев:
Все улыбки, мама, – тебе.
Этот лучик солнечный – тебе.
Сердце пусть твоё согреет он,
И пускай звенит капель «дин-дон».
Нет на свете мамы милей,
Нет на свете мамы веселей.
Так люблю её, что не хватает строчек
В песенке для мамочки моей.
***
У мамы все дела, конечно, спорятся,
Я буду ей всегда во всём помощница.
Когда устанет и вздохнёт невесело
Развеселю её я этой песенкой.
Припев:
Предварительный просмотр:
Великая Отечественная война - одно из самых ужасных испытаний , выпавших на долю русского народа. Ее тяжести и кровопролитие оставили огромный отпечаток в сознании людей и имели тяжелые последствия для жизни целого поколения.
Много есть героев на Курской земле. Среди них есть молодые, пожилые, а есть совсем юные. Дети и война - два несовместимых понятия. Война ломает и калечит судьбы детей. Но дети жили и работали рядом со взрослыми, своим посильным трудом старались приблизить Победу… Вот о таком герое я хочу рассказать…
В Кореневском районе есть маленькое село Жадино. В нем 5 мая 1927 года в семье служащего родился мальчик. Ему дали имя Валентин. Валя имел хороший голос, много пел, особенно боевые , революционные песни. Это передалось ему от отца. В доме было много книг.. Валентин читал о Щорсе, Корчагине, любимым героем его был Чапаев. В 1939 году Иван Дмитриевич Крохин ушел на войну.
Это произошло в суровые годы Великой Отечественной войны на небольшой железнодорожной станции Коренево. Темной ночью у одного домика остановились сани, груженные хворостом, и мужчина в тулупе тихо постучал в окно :
- Отворите, Тимофей дрова прислал…
Сани въехали во двор. Возник оказался Иваном Дмитриевичем Крохиным, бывшим работником Кореневского райкома партии, комиссаром партизанской группы.
Не попусту приехал в поселок партизан - он должен взорвать нефтебазу. Однако сделать это Крохину не удалось . При подготовке взрыва он был схвачен и повешен.
На казнь согнали всех жителей поселка: смотрите и бойтесь! Те, кто стоял рядом с сыном- Валентином , слышали, как он произнес :
- Я отомщу за тебя папа!
Валентин Крохин - пионер, до войны 35 железнодорожной школы ст. Коренево, после казни отца он исчез из поселка. Как зимой, в трескучий мороз , 14-летний подросток нашел партизанский отряд, действовавший в Хомутовском районе, трудно сказать. Рассказывают, что несколько раз храбрый пионер отправлялся с боевой группой на опаснейшие задания. Дважды налеты на партизан кончались большой удачей: взрывали вражеские эшелоны с боеприпасами.
А весной Валя, верный своему слову, возвратился в родной поселок. За пазухой мальчика была граната- «лимонка», в голове - план взрыва полицейской комендатуры. Но осуществить его помешали : чей - то недобрый глаз видел, как мальчик пришел домой. Валю нашли на печи с зажатой в руках «лимонкой». Его повесили, как и отца. Крохины похоронены в Коренево. Одна из улиц поселка названа именем Валентина.
Память об этом храбром мальчике будет жить вечно! В Кореневском музее есть картина «Казнь юного партизана», которую написал местный художник Николай Александрович Черенков. 5 мая 2012 года юному партизану Валентину Крохину исполнилось бы 85 лет. О нем много написано, но в этот юбилейный год хотелось еще раз напомнить всем о подвиге героя и познакомить с хранящимися в фондах музея воспоминаниями об этом смелом мальчике. В этот день во всех школах района прошел урок Мужества, посвященный памяти юного пионера. Ребята очень гордятся , что родились на родине героя.
Из воспоминаний сестры Зинаиды Ивановны Вяткиной (Крохиной).
« Мы с сестрой много пережили за свою жизнь, особенно безотрадным было детство…Мать наша умерла в 1935 г., мне было 4 года. Во время Финской войны отец ушел на фронт. Мы, дети, остались без присмотра, хотя были у нас и тетки, и мачеха - женщина деспотичная. Нас она ненавидела и предлагала отцу сдать в детдом. Отец, Иван Дмитриевич Крохин, жалел нас, но работа в райкоме отнимала много времени, и ему некогда было заниматься нами, а когда он ушел на фронт, то мы были представлены сами себе.
После долгих скитаний райком определил нас троих в детдом под Курском в с. Шуклинка. Валя как старший заботился обо мне и сестре, делился последним кусочком хлеба, ухаживал за нами, защищал.
Валя был очень подвижным, общительным мальчиком. Имел много друзей, был всесторонне развит. Дома у отца было много книг. Валя много читал о Щорсе, Корчагине, Чапаеве, любимым героем его был Чапаев. Был одарен хорошим голосом, любил петь, танцевать. Это ему передалось от отца. В Коренево мы часто ходили на речку, Валя хорошо плавал, часто рыбачил, любил природу, лес. В детдоме Валя был недолго. Находясь в курской больнице на лечении, он оттуда уехал в Коренево и , узнав адрес отца (его полк тогда стоял в г. Слуцке), Валя пробрался к нему. Отец был старшим политруком в 13-м стрелковом полку, и командование разрешило оставить Валю в качестве сына полка.
Валя посещал школу в г. Слуцке, дав слово отцу учиться хорошо. Мы очень любили отца, а Валя был привязан к нему особенно. В 1941 г. в мае месяце отец демобилизовался и вместе с сыном вернулся на родину в Коренево, где стал работать директором нефтебазы. В этой должности его и застала война. Я с сестрой еще оставалась в детдоме, отец хотел забрать нас и должен был приехать за нами 21 июня 1941 г. Семейные неурядицы - конфликты с мачехой - мешали ему осуществить это. Последнее письмо от отца мы получили на вокзале, когда детдом эвакуировали в Казахстан. Отец писал, что враг нарушил наши планы и что он теперь командир воинских истребительных частей, чтобы мы слушались воспитателей. «Я вас никогда не забуду и не брошу. Закончится война - и я заберу вас, а сейчас, я думаю, вам там будет лучше», - писал он. Отец остался в тылу врага по заданию партии . Валя был с ним. При выполнении задания отец был схвачен и повешен. Валя присутствовал при казни отца. С мыслью отомстить за него он ушел из села.
В апреле 1942 г. Валя вернулся снова в Коренево, оттуда добрался в с.Снагость , к родной тете. Там его и схватили полицаи
Повесили Валю на рассвете. Память и слава о нем живут и будут жить века…» (1977 год).
Ребенок и война.
В землянке тускло, неуютно, сыро.
В углу малыш под ветошью лежал.
Вчера фашисты , чтоб им пусто было,
Опять бомбили город и вокзал.
Малыш был худ.
Давно не мыт, не стрижен.
Уж много дней не ел из пищи ничего.
Ребенок горько был судьбой обижен.
Война украла детство у него.
Та ночь была куда страшнее ада.
Рвались снаряды, дыбился песок.
И залпы бесконечной канонады
Сверлили человеческий висок.
От страха он забился в дальний угол,
Закрыв ладошкой бледное лицо.
Война была страшнее жутких пугал,
Ужаснее киношных мертвецов.
Малыш дрожал и каждую минуту
Произносил испуганно слова
И повторяя одно и тоже тупо:
«Мамуля, мама , ты жива?»
В. Зеленская
Слово о герое.
Хочу сказать я слово о герое,
Его не вправе мы забыть:
Безусый витязь! Это тот, который
Не мог иначе жизнь свою прожить:
Крохин Валентин! Решительный и смелый,
Так рано повзрослел, против фашистов воевал.
Он слово данное сдержал.
Ушел из Коренево, чтобы вернуться,
Чтоб отомстить за смерть отца.
Не суждено мечтаньям сбыться.
Схватили враги партизана - юнца.
И у дороги, на краю села,
Где клены росли молодые,
Повесили Валю у всех на глазах,
Но волю его не сломили.
Подвиг юного героя
В наших сердцах навсегда.
Он - пример для подражанья.
О Валентине Крохине не забудем никогда.
Екатерина Грудинкина
обучающаяся 9 «б» класса
МКОУ «КСОШ №1»
Война.
Была война и шли бои,
От дыма видно не было земли,
И погибали наши деды и отцы,
Чтоб землю нашу от врага спасти.
В садах, чтоб птицы щебетали,
Чтоб мы могли свободно жить,
Учиться и мечтать.
За это они жизнь свою отдали,
И мы должны их помнить
И не забывать.
Латышева Александра
обучающаяся 4 «а» класса
МКОУ «КСОШ №1»
МКОУ «Кореневская средняя общеобразовательная школа №1»
«Кореневский юный герой».
Исследовательскую работу выполнили:
обучающиеся 4 «а» класса
Латышева Александра
Субботина Анастасия
Кумов Алексей
Руководитель: Шевцова Елена Александровна
учитель начальных классов
МКОУ «Кореневская средняя общеобразова-
тельная школа №1»
307410, Курская область, п. Коренево,
Ул. Комсомольская, 32
Телефон: 89045223876
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок мужества посвященный 2 февраля.
Урок мужества "Через года, через века - помните!".Данный материал можно использовать для проведения уроков мужества посвященных 2 февраля....
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/06/picture-173157-1357468106.jpg)
Урок Мужества (урок чтения во 2 классе) Тема: Обобщение по разделу «Страницы истории»
Урок Мужества во 2 классе проведён на уроке чтения, который прошёл в школьном зале Боевой славы у стендов, посвящённых Александру Невскому, Куликовской битве и Дмитрию Донскому, Александру Сувор...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/12/picture-1226021-1584002108.jpg)
Урок мужества "Город мужества и славы "
Материал содержит всё необходимое для проведения: сценарий....
![](/sites/default/files/pictures/2020/06/04/picture-1151035-1591302776.jpg)
Открытый урок "Урок Мужества"
Открытый урок, посвященный 70-летию Победы русского народа в Великой Отечественной войне....
Урок мужества "Сталинград: 200 дней мужества и стойкости"
Мероприятие посвящено 80-ти летию со дня победы над фашизмом в Сталинградской битве....