Прощай начальная школа
методическая разработка (4 класс) по теме

МБОУ «Уруссинская средняя общеобразовательная школа №3»

Ютазинского муниципального района Республики Татарстан

Выпускной

в начальной школе

                                                                 Мероприятие подготовила и провела

                                                                 учитель начальных классов

                                                                 Коновалова Алина Ильшатовна

1-й скоморох. Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!

Приглашаю мальчишек, девчонок!

Всех на праздник я в зал приглашаю,

Будет смех и заливист, и звонок.

2-й скоморох. Здесь звучать будут песни чудесные,

Вихрем танцы закружатся яркие,

Здесь придут к вам герои известные

Со своими чудо- подарками.

1-й скоморох. Не грусти, а ликуй, весь ребячий народ:

Смех, веселье, задор нескончаемы!

Пусть запляшет весь класс любимый, и вот:

Четвертый класс в зал приглашаем мы!

Под музыку четвертый класс заходят в зал, усаживаются.

2-й скоморох: Эй, ребятки- ребятишки!

Эй, девчонки! Эй, мальчишки!

Слушайте, слушайте,

Слушайте, послушайте!

1-й скоморох. Не в некотором царстве,

 А в нашей школе № 3

 Сказка эта приключилась

 И сама собой сложилась.

2-й скоморох. Но она, скажу заранее,

 Не о море- океане,

 Не об острове Буяне

 И не о царе Салтане.

1-й скоморох. Так о чем же сказка эта?

2-й скоморох. В этом, право, нет секрета. Ни о чем не говори, только слушай и смотри.

Учитель. Уважаемые гости, дорогие родители! Ребята! Сегодня все мы волнуемся, ведь у нас необычный день - прощание с начальной школой. У нас сегодня не просто праздник, а праздник воспоминание. Незаметно пробежало время  с того дня, как, 4 года, вы, несмело вошли в этот класс. В ваших чистых, ясных глазах читалось удивление, любопытство и даже страх перед новой, еще совсем незнакомой школьной жизнью. Кто- то готов был расплакаться, кто- то спешил познакомиться с соседом по парте, а кто- то внимательно слушал мои первые слова, обращенные к вам, моим первым ученикам. Но  с того первого дня мы с вами стали одной большой школьной семьей. Мы вместе с вами шли первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Много случалось разного на этом пути: и радостного, и грустного, побед и ошибок, счастливых минут и огорчений. Нам главное предстояло научиться вместе жить в нашем большом коллективе, научиться слушать и понимать друг друга.

Четыре года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступеням лестницы знаний, тысячи уроков проучились мы вместе с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются. Тысячи часов за партой, и это не считая времени, затраченного на выполнение домашних заданий. За время учебы в школе вам предстоит написать целую книгу, а за эти четыре года мы набрали материала на хороший журнал с названием «Начальная школа». Давайте вместе с вами перелистаем страницы нашего журнала воспоминаний. А если у кого-то возникнет желание дописать что-то на эти страницы, то - пожалуйста.

Итак, 4 года назад мы встретились.  А помнишь 1 сентября 2004 года?

Учитель. Откроем первую страницу нашего журнала «Первый раз в первый класс».

Ученик. Ты помнишь, было вокруг море цветов и звуков,

                  Из теплых маминых рук Учитель взял твою руку.

Песня «Школьная пора»

1. Помнишь, как все начиналось?

Первый раз в первый класс!

Нас привели в школу мамы,

И шли со страхом туда мы,

Переживая, как сложится у нас.

Пр. Школьная пора. И  в школе дружно

Пропадали пропадом мы день- деньской.

Теперь мы знаем: для счастья нам нужно

Следовать по жизни дорогой такой.- 2 раза.

Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в этот класс.

И, получив  тетрадь с карандашами,

За парту сели в первый раз.

 Мы помним тот звонок веселый,

 Что прозвенел нам в первый раз,

 Когда вошли с цветами в школу,

 В свой самый, самый  лучший первый класс.

Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И верная семья большая

Подружек новых и друзей.

Вы нас учили читать и писать,

И трудные очень задачи решать.

И главное, добрыми, честными быть

И дружбой всегда дорожить.

Учиться, учиться идем мы в 1 класс.

Все новое, все новое, все новое у нас

Новенькая ручка в новеньком портфеле,

Новенькие книжечки, палочки для счета.

Новые тетрадки, новые заботы.

Всех труднее первый класс,

Потому что в первый раз!

Я на уроке в первый раз,

Теперь я ученица.

Вошла учительница в класс.

Вставать или садиться?

Мне говорят: «Иди к доске»,

Я руку поднимаю,

А ручку  как держать в руке,

Совсем не понимаю.

Я на уроке в первый раз,

Теперь я ученица

За партой правильно сижу,

Хотя мне не сидится.

Садясь за парту осторожно,

Чтоб школьной формы не измять,

Мы азбуки свои раскрыли,

Раскрыли чистую тетрадь.

Учитель: Не одну тетрадь вы исписали за 4 года учёбы. Все это было так давно, что даже не верится. Какими путаниками, неумейками вы были. А начинали мы с прописей. Ах, как трудно было, не подчинялась рука, не лежала правильно пропись на парте. Сопели, пыхтели, плакали, но старались и, ничего, научились. Ведь сейчас вы хорошо читаете, пишете. Я сохранила ваши прописи и, просматривая их сегодня, вы будете вспоминать, как писали, ведь это действительно было нелегко. Сегодня вам их раздаю, чтобы и вы дальше хранили у себя.

(звучит мелодия)

Входит Баба Яга

Баба Яга: Ой, ой, ой. Слышу радуетесь все тут чему- то только не пойму чему. Что тут все собрались. А это что еще? (вырывает тетради у учителя)- это что за тетради, что за каракули, а вы наверно еще ничего не знаете, да и  не умеете.

Учитель: Баба-Яга, подожди, не спеши. Это тетради ведь первого класса, а ребята окончили уже четвертый класс и переходят в пятый. И сейчас они умеют прекрасно читать и писать, считать.

Баба- Яга: Ну….., я не верю, что они уж такие и умные. Надо проверить. (чешет голову), что бы сделать, а вот и придумала. У меня есть слово(достает на бумаге записанное слово)

                                           УСПЕВАЕМОСТЬ

 А ну-ка попробуйте назвать маленькие слова.

Ага, не получается?

Что сидите?  Глазами хлопаете?

Ну, ладно так и быть поверю, что вы умные и им можно идти в пятый класс. На те уж, возьмите, а то уже сопли развесили.

Уходит Баба Яга

                                         Учитель раздает прописи

Ученик: Да, трудно было начинать, но теперь все позади и любое задание нам по плечу.

Ученик: Все это хорошо, а что было  интересного, мы можем рассказать о нашем классе?

Ученик: Мы закончили четвертый класс и переходим в пятый.

Ученик: Наш класс самый хороший, самый дружный, самый любимый для меня. Да и для вас, надеюсь, тоже.

Ученик: Да, но в нашей школе два таких класса. А чем отличаемся мы?

Ученик: В нашем классе две Регины,

Два Руслана, есть Зарина

Саша, Яна и Сергей,

Илья, Вика, Алексей.

Есть еще у нас Анжела,

Алтынгуль с Аленой села.

Алиюшка просто душка.

Она для Юленьки подружка.

Есть ещё у нас две тески-

Два Тимура- ходять в пестром,

Есть у нас еще Альберт,

Он решит любой пример.

Алишер- его братан

И Алмаз наш капитан.

Наш 4 Б весь в сборе,

Мы одни такие в школе!

Шуточный танец

Учитель: Откроем вторую страницу нашего журнала «Парад школьных наук». Преодолев все трудности первого класса, мы взялись за изучение серьезных наук. Вспомним, как это было. Начнем с урока математики. 

Ученик: Математика-предмет

Очень сложный, спору нет.

Все задачи и примеры

Любим мы решать без меры.

Математика у нас-

Это просто высший класс!

Я примеры напишу,

Цифры столбиком сложу.

Все помножу, поделю, треугольник начерчу.

Что за наслаждение-

Это уравнение!

Математика моя- самая любимая!

Ученик: Как много слов на свете есть!

Так много, что вовек не счесть!

Слова нам разные нужны,

Чтоб мысли выражать свои.

Прекрасен русский наш язык.

Запас словарный в нем велик.

Ученик: Чтение-это прекрасный урок,

Много полезного в каждой из строк.

Будь это стих или рассказ,

Мы учим их, они учат нас.

Ученик: Природоведение учило нас

Любить и наблюдать природу,

Зверей и птиц не обижать,

Беречь поля, и лес, и воду.

Обо всем мы говорили:

О грибах и о цветах,

О березке, об осине,

О полях и о лугах.

Ученик: Что такое физкультура?

Тренировка и игра.

Что такое физкультура?

Физ и куль, и – ту, и- ра.

Руки вверх, руки вниз- это физ.

Крутим шею, словно руль-это куль.

Ловко прыгай в высоту – это ту.

Бегай полчаса с утра – это ра!

Занимаясь этим делом,

Станешь ловким, сильным, смелым,

Плюс хорошая фигура.

Вот, что значит ФИЗКУЛЬТУРА!

 Ученик: Когда я к русскому привык,

От жизни чтоб не отставать,

Стал изучать другой язык,

Чтоб иностранцев понимать,

Английский со второго класса

Учить заставила судьба.

Учу я слов тяжелых массу,

Стирая пот рукой со лба.

Учитель: Мы вспомнили самые главные школьные науки, не называли музыку, труд, рисование. Они тоже важны и, по- своему, трудны, интересны. Я хотела бы спросить какие предметы вы любили? Ведь кому- то учеба давалась легко, кому- то трудно.

Появляется почтальон Печкин

Печкин: Добрый вечер, уважаемые!

                Туда ли я попал?

(читает извещение: пгт Уруссу

                                  ул. Пушкина, школа №3

                                  4 Б класс)

Дети: Да!

Печкин: Ох и тяжёлый этот ранец. Еле донес и еще телеграмма. Но я   вам вручу все, если поможете ответить мне на несколько вопросов.

1. Каких камней в море нет? (Сухих)
2. Без чего хлеб не испечь? (Без корки)
3.  Что теплее одной шубы? (2 шубы)
4. Что будет делать ворона, прожив 2 года? (Будет жить дальше)
5. Сколько на березе зреет яблок, если у нее 8 сучков и на каждом сучке по 5 яблок? (На березе яблоки не растут)

Учитель: Давайте ребята, посмотрим, что внутри портфеля

(в портфеле дипломы и похвальные листы, грамоты)

(появляется Магистр)

Магистр: Я, Магистр Великих знаний,

Оказать хочу вам честь-

Объявить приказ по школе

Девятнадцать- тридцать шесть.

Властью, данной мне законом,

Объявляю вам о том,

Что курс начальной школы

Вами, дети, завершен.

В средних классах про игрушки

Вам придется позабыть.

Будут новые предметы-

Надо будет их учить.

Будьте же крепки, здоровы,

Постарайтесь не болеть.

И тогда все неудачи

Сможете преодолеть.

Я, Магистр Великих Знаний,

Объявляю вам приказ:

Ученики четвертого класса

Переходят в пятый класс!

Учитель: Наступило время для третьей страницы- «Наградной  лист».Магистр нас поздравит.

Детям вручаются грамоты, дипломы, похвальные листы об окончании начальной школы

Учитель: Четвертая страница –«Страница рекордов»

Дано уроков-3303

Завтраков за 4 года-502

Исписано мела- 2 тонны

Оценок за 4 года-4240

Звонков за 4 года-6600

Самое большое количество слов, прочитанных за минуту-135

Исписанных тетрадей+ столько же черновиков-6560

- они съели 4 тонны булочек;
- подросли на 2100 сантиметров;
- потолстели на 135 килограммов и теперь весят 3, 5 тонны;
- если сложить в линейку все учебники, которые ребята изучили за эти 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле;
- а еще ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать, ставить спектакли.

Спектакль сказки

Учитель: Перевернем еще одну, пятую страницу. В нашем           восхождении нас сопровождали верные друзья и помощники- наши    родители. Добрым светом, мудрым наказом направляли они нас. Как  грустнели их глаза, когда порой вы приносили плохую отметку в дневнике! Какие искорки зажигались в них, когда у вас все получалось! Какое счастье, что у вас такие замечательные родители! Называется наша страница  «Давайте не будем мы их огорчать…»

Ученик:       Дорогие родители! Милые, добрые папы и мамы,

Вам хотим мы «спасибо» сказать

За заботу, за то, что вы с нами.

Всем готовы всегда помогать.

Ученик:       Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли.

Все, чему нас в школе научили,

Все осилить вы нам помогли.

   Ученик: Родителей мы всех благодарим

       За их заботы и тревоги.

       В душе мы Вас боготворим

   Все хором:  И Вам спасибо говорим.

 Учитель: И особо и трогательна забота бабушек о своих внуках. Ведь не зря говорят: «Первый ребенок- последняя кукла, внук- первый ребенок.». поэтому многие бабушки были нам как мамы. А все их переживания за своих внуков они чаще всего выливают в слезах. Наверно, и дальше их участь- волноваться, заботиться, переживать.

Ученик: Я до обеда в школе пропадаю.

Лечу домой- и мне сомнений нет,

Что у плиты- бабуля молодая

Наварит щей, нажарит нам котлет…

Она кружит по дому, словно пчелка,

И потому в сосудах теплый мед.

А в огороде- и окучка, и прополка,

А лето- шустрое, оно не подождет.

Не только за труды люблю бабулю,

И просто так- ну просто так люблю.

Спасибо бабушке как доброму июлю,

Она на свете есть- и я спокойно сплю.

Песня про родителей на мелодию «Позови меня с собой»

   1 куп.

Маме с папой учиться сейчас нелегко,

Все это знают.

Всё, что в школе учитель нам на дом даёт,

Они повторяют.

Нелегко им с нами задачки решать,

Правила повторять,

Книжки большие читать.

А родители со мной тоже в 5 переходят,

И сегодня как и все себе место не находят.

Мы им песенку споём и в ладоши будем хлопать,

Нам ведь вместе предстоит ещё очень много лет по школе топать.

     2 куп.

В час, когда мама приходит домой,

Устав с работы.

Будет мне задачи всю ночь объяснять,

Поставив боты.

Без усердия нам трудно задачки решать,

Правила повторять,

Книжки большие читать.

Учитель: Слово предоставляется родителям.

Поют песню на мотив «По следам Бременских музыкантов»

Ах вы, детушки вы наши горемычные,

Была до сих пор жизнь у вас отличная,

А теперь куда мы вас отдаем?

С грустью мы о том поем.

Состояние у всех истерическое,

Наступил сейчас момент исторический:

Перешли вы, наконец, в пятый класс-

Очень рады мы за вас.

Ах вы, детушки вы наши горемычные,

Были до сих пор оценки отличные,

А какие будут в будущем году?

Вас оценят по труду!

Слово родителей, вручение подарков.

Учитель: Дорогие родители! Поздравляю вас с окончанием начальной школы! Ведь вы также учились писать и читать, решали примеры, задачи, писали сочинения, ходили на собрания, готовили костюмы к Новому году, пекли вкусные печенья для чаепития и принимали активное участия в ярмарках, в сборе макулатуры и в школьной жизни. Переживали, старались, радовались и огорчались вместе  с детьми. Да мало ли что еще было! Поэтому вы тоже заслуживаете награды. Я выражаю вам всем свою  огромную благодарность, за взаимопонимание и уважение, за активное участие в жизни школы, за помощь оказанную  мне  в обучении  и воспитании наших детей.

Вручение благодарственных листов родителям

Учитель: Страница шестая – «До свидания, начальная школа»

Ученик: Вот подошла к концу программа,

        Прощаться нам пора настала.

Ученик: Мы со школой начальной прощаемся,

         Расстаемся, увы, навсегда.

         В сентябре мы снова встречаемся,

         Будет средняя школа тогда.

Ученик: Пролетят быстро школьные годы,

         В один миг пронесутся года.

         Но начальную школу мы не забудем,

         Будем помнить о ней мы всегда

Ученик: Будет много разных предметов,

         Будут разные учителя,

         Но останется в памяти вечно

         Та, что первой учила меня.

Песня про первого учителя

Песня «Островок начальной школы»

1. Был у каждого тот возраст

Время детства и мечты

Чудо возраст-2 раза

Были в нем и я, и ты

С этим временем прекрасным,

Расставаться нам так жаль

В нем так весело, чудесно,

Забываешь про печаль

Пр.: Эти четыре чудеснейших года,

Нас, вы сдружили теперь навсегда.

Здесь мы решали задачки, кроссворды

И не забудем мы вас уже никогда.

2. Островок «Начальной школы»-

Этот праздник наших грез.

И на острове, на этом

Засверкало много «звезд».

Вы учитель- наш наставник-

Путеводная звезда

Вы вели нас в страну знаний

Благодарны вам всегда!

3.Этот остров, чудо- остров

Остров дружбы и тепла

И мы дарим в этот вечер

Песню мира и добра.

С этим островом волшебным

Расставаться будет жаль.

В нем так весело, чудесно

Забываешь про печаль.

Учитель: Наш первый учитель!

          Вы всегда рядом с нами останетесь,

          Потому что нужны нам всегда.

          Значит, вы никогда не состаритесь,

Все   хором:  Никогда, никогда, никогда.

Ученик: Ведь она нам путь к знаньям открыла

                Помогала нам в жизни всегда

                И конечно же, всех нас любила

                Это- мама вторая была.

Ученик: Спасибо вам, учитель первый наш,

                За тот огромный труд, что в нас вложили.

                Мы первый выпуск ваш

                И все же мы полюбили друг друга.

Ученик: Мы сегодня от имени каждого сердца,

                От имени юности нашей счастливой,

                От имени нашего звонкого детства

                Все вместе вам говорим:

Все хором: Спасибо! Спасибо! Спасибо!

Учитель: Мне как-то грустно и печально,

                  Что покидаете вы меня,

                  Когда вас мамы приводили,

                  Совсем вы маленькие были,

                  Какие взрослые сейчас.

                   Пройдет три месяца, и вы опять встретитесь, придете в школу, но ко мне вы  уже будете приходить только в гости.

                    Мне бы хотелось, чтобы вы всегда помнили эти первые  четыре года в школе, когда вы подружились. Эту дружбу пронесите до самого окончания школы. И не забывайте наш девиз  класса: держаться вместе, чтоб не сдуло.  Вы будете становиться старше, но пусть всегда в вас живет частица детства и пусть ваше будущее будет светлым и чистым.

Песня на мотив «Слышишь, тревожные дуют ветра…»

1. Слышишь, весенние дуют ветра,

Вот и прощаться настала пора.

Четыре года в школе мы здесь провели,

Мы поумнели и мы подросли,

В этом вы нам, в этом вы нам помогли.

2. Мы говорим вам «спасибо» за все,

В сердце своем мы тепло унесем,

И ту любовь, что дарили вы нам,

Мы сохраним назло всем ветрам,

Мы не забудем о вас никогда, никогда.

3. Детство все мчится быстрей и быстрей,

А школа нам все родней и родней,

Жаль расставаться нам с вами сейчас,

Вот почему так печален наш класс,

Жаль расставаться, и слезы так близко у нас.

      4. Осенью снова звонок зазвенит,

И первый класс, но другой прибежит.

И мы к вам тоже придем, мы придем

И навестим наш родной школьный дом,

        Нет не забыть нам, нет не забыть нам о нем.

Учитель: Мои дорогие дети, родители! Мы перелистали все страницы нашего журнала, поздравляю с окончанием начальной школы, желаю вам всего доброго на вашем дальнейшем пути. Все четыре года я жила мыслями о вас, радовалась, переживала вместе с вами, отдавала вам частичку своей души и сердца, учила вас быть честными, неравнодушными, порядочными людьми. Куда бы ни вела дорога, храните в своем сердце частичку моего тепла и любви. Помните, что я учила вас добру, мне будет радостно. Не забывайте о человеческом достоинстве. В добрый час! В добрый путь, дорогие мои ребята и дорогие мои родители!

Гимн школы исполняют все