Спортивная игра "Солдатские эстафеты"
методическая разработка (1 класс) по теме

Ход мероприятия:

1.Построение.

Ведущий:

Российской армии парад,

Красивый воинов наряд.

Идут пограничники! Идут десантники! Идут моряки!

Идут солдаты с песней боевой,

 На них вокруг с любовью все глядят.

От всех врагов они ценой любой

Страну родную нашу защитят.

Ведущий:  Внимание! Всем взводам , равняйсь! Смирно! Слово дается главнокомандующему.

Главнокомандующий:- Отряды, на торжественное построение, посвящённое Дню защитника Отечества, равняйсь, смирно! Командирам отрядов доложить о готовности отрядов к проведению солдатских эстафет.

( Командиры делают шаг вперед , идут к главнокомандующему и сдают рапорт: Товарищ главнокомандующий ! Взвод пограничников к празднику готов, командир…..)

 Ведущий: Внимание! Главнокомандующий будет строго оценивать ваши выступления. Итак, начинаем – строевые команды.

1.«На плацу»

(каждый взвод показывает строевые команды; команды дает командир:

«Взвод, равняйсь! Смирно! Направо! Налево! Кругом! На месте шагом марш! Речевку начинай!

 команды говорят речевку:

1).Пограничник на границе нашу землю стережёт,

Чтоб работать и учиться мог спокойно наш народ.

2.)Охраняет наше море славный, доблестный моряк.

Гордо реет на линкоре наш родной российский флаг.

3.) Наша армия родная стережёт покой страны, чтоб росли мы, бед не зная, чтобы не было войны!

 Стой, 1-2.»

2.Эстафеты:

Ведущий:

Делу - время, час – забаве,

рота первая – направо,

тут- вторая становись,

 третья - здесь, состязанья начались!

1конкурс: « Минное поле».

Каждой команде надо пройти по «минному полю» с помощью двух брусочков: 1 участник встает  на один брусок, затем перешагивает на другой. Так двигается до указанного места, оставляет брусочки, возвращается бегом. Следующий бежит, возвращается, как первый игрок и т.д.

2 конкурс: «Меткий стрелок»

Любому спорт поможет

На каждом стадионе,

Стать сильным и готовым к труду и обороне.

 ( бросание мягких резиновых мячиков в воздушные шары, прикрепленные к спортивной палке- подсчитывается количество попаданий каждой команды)

3 к-с: « Диверсанты»

Ведущий:Внимание! Все отряды направляются в тыл противника. Для маскировки 

надевают шапки с прорезями , берут автоматы , бегут, обегают стойки)

4 к-с «Полевая кухня» 

Пришла пор а - обедать нужно,  

солдаты, марш на кухню дружно.

(надевают фартук, берут поварешку , бегут до кастрюли, стукают об неё и возвращаются)

5 конкурс «Переправа». 

Ведущий: Бойцы, вам необходимо переправиться на другой берег реки на двухместных плотах, прочитать важное секретное донесение.

( два игрока бегут в обруче до указанного места, один остается и бежит за третьим игроком, затем второй остается, а третий бежит за следующим и т.д. Когда вся команда окажется вместе, открывают пакет с донесением. В нем на отдельных листочках записана пословица, которую надо всем собрать и громко прочитать:

 -Один в поле не воин.

–Родину-мать умей защищать.

-Один за всех, все за одного. 

6 к-с «Полоса препятствий»

Ведущий : По плечу лишь смелым  служба,

Ждет того большой успех, кто не дрогнув ,если нужно

Вступит в бой один за всех.

(Надеть на плечо фляжку, пробежать по скамейке,  проползти под  мышеловкой, проползти по болоту- мату по - пластунски, обежать стойку. Последний  бежит командир ,берет с фишки флажок и бежит к команде)

3.Подведение итогов.

Ведущий:

Отряды, на подведение итогов  становись.

Главнокомандующий:Посмотрел я на вас и понял, что вы растете достойными ваших дедов, отцов, братьев. Я уверен – вы будете настоящими защитниками Родины.

                                                                 (награждение)

Ведущий:

Всех поздравляем с Днем Защитника Отечества! Троекратным «Ура» закончим встречу!

      Спортивная игра  «Солдатские эстафеты» для учащихся младших классов.

Цель: воспитание чувства патриотизма, привлечение школьников к здоровому образу жизни,  формирование положительного отношения к армии; организация спортивно-патриотического мероприятия для учащихся 1-4 классов, посвященного Дню Защитника Отечества.

Задачи:

1.Воспитание чувства товарищества.

2.Воспитание патриотизма, уважения к армии.

3.Привлечение учащихся к занятиям спортом.

4.Расширение кругозора детей.

Подготовительная работа: каждый класс представляет род войск (пограничники, десантники, моряки)- готовит костюм, речевку, строевые команды, командир сдает рапорт; классы готовят плакаты о своих видах войск.

Оборудование: воздушные шары, спортивные маты, гимнастические скамейки,3 шапочки с прорезями для глаз, макеты автоматов,2 больших конверта с  пословицами, маленькие мячи,  деревянные брусочки (6 штук), большие обручи, «мышеловки», кастрюли, 3 поварешки, 3 фартука, флажки.

Организаторы: ведущий, «главнокомандующий» ( в военной  форме, эту роль может исполнить старшеклассник).

Место проведения – спортивный зал образовательного учреждения.

Программа конкурса:

1. общее построение, начало парада;
2. сдача рапорта;
3. выполнение классами конкурсных заданий по строевой подготовке;
4. спортивные эстафеты
5. общее построение, подведение итогов конкурса, награждение;
6. парад всех классов (по залу), выход строем из зала.

P.S.Мероприятие проводится на параллелях 1, 2, 3-4 классов систематически в течение трех лет и пользуется среди детей большим успехом.