Презентация проекта "Семью семь"
методическая разработка (2 класс) на тему

Заседание семейной гостиной,

посвящённое презентации проекта  «Моя родословная»

1ученик:  Добрый день! Приветствуем вас в нашей семейной гостиной. Наша встреча сегодня посвящена подведению итогов работы над проектом «Моя родословная». Мы с вами очень долго и много готовились и хорошо поработали.

2ученик: Кем нам только не довелось быть в течение этого времени! Мы составляли свои родословные - выступали в роли историков.

 Были антикварами и археологами, когда разыскивали      старинные семенные вещи.

1ученик: Журналистами и репортерами, когда расспрашивали родителей о своих прабабушках и прадедушках. Мы узнали много нового и интересного.

2ученик: Нам сегодня есть чем поделиться друг с другом, о чем рассказать нашим родителям.

Стихотворение (инсценирование)

Когда появилось слово «семья»?

Когда-то о нём не слыхала Земля...

Но Еве сказал перед свадьбой Адам;

- Сейчас я тебе семь вопросов задам.

Кто деток родит мне, богиня моя?

И Ева тихонько ответила: «Я».

- Кто их воспитает, царица моя?

 И Ева покорно ответила: «Я».

- Кто пищу сготовит, о радость моя?

И Ева все так же ответила: «Я».

- Кто платье сошьет, постирает белье,

 Меня приласкает, украсит жилье?

 «Я, я, - тихо молвила Ева. - Я, я».

 Сказала она знаменитых семь «я»...

 Вот так на Земле появилась семья.

2ученик: О каждой семье можно написать интересную книгу. Представьте, что такая книга есть и у нас. Называется она «Семью семь», потому что в ней семь страниц, и каждая страница имеет в своем названии цифру 7. Ведь семья - это семь «я». Давайте полистаем страницы нашей книги.

 Первая  страница нашей книги - «Семь цветов радуги».

Что имя: звук, оброненный случайно, в котором нет ни смысла, ни значенья? Конечно, нет. И в именах есть тайна, И таинство есть имя нареченье. И вот мы сами, силами своими, Осознаем в начале века: Не человек себе находит имя, А имя выбирает человека.

 Каждый из нас должен был постараться узнать тайну своего имени.

Интересно сделали сообщение о своих именах Цыбаева Юля, Базанова Даша, Иванова Катя, Тимофеева Оля, Лесина Аня. Большое спасибо Кристине Мухиной и её маме Лилии Алекс- андровне, которые подготовили и провели с нами беседу о наших именах.

     Увлекательно прошло исследование  происхождения наших фамилий. Итоговое занятие по этой теме провела для нас Елена Дмитриевна Сусалова- мама Юли.

 Оказалось, что в нашем классе многочисленную группу составляют фамилии, образованные от имён.

Некоторые фамилии образованы от прозвищ предков.

 Часть фамилий одноклассников образована от названия животных.

 Мы запомнили, что плохих фамилий не бывает! И не нужно судить людей по их фамилии.

«Неуважение к предкам - есть первый признак безнравственности».

Эти мудрые слова сказал Александр Сергеевич Пушкин.

 Вторая страница - «Седьмое колено».

Замечательная  русская  пословица  гласит: «Ищи добра на стороне, а дом люби по старине». Издавна одной из традиций в русских семьях была традиция узнавать о своих предках, составлять свою родословную, древо жизни.

 Эта традиция возвращается в семьи. И вот мы  попытались соствить свои родословные. А как это у нас получилось, расскажет родительский комитет.

1. Слово родительскому комитету.

.

Третья страница— «Семь нот».

Многие наши интересы, навыки и таланты перешли к нам по наследству от членов  семьи, даже тех, которых  никогда не видели.

Четвёртая страница- «Семь раз отмерь»

Раньше вещи хранились в сундуках. А какие тайны хранит наш сундук? (Ведущий достаёт из сундука семейные реликвии) кто узнал свою вещь. Должен кратко о ней  рассказать, кому принадлежала, для чего служила.

 Пятая страница нашей книги - «За семью печатями».

А как смогли бы до нас дойти интересные истории , если бы их не держали за семью печатями?

Замечательно прошёл урок «Наш край», на котором ребята рассказывали интересные семейные истории. Послушайте наиболее яркие истории  о  своем  роде.

  Шестая страница- «Заглянете в семейный альбом». 

Почему же мы храним вещи, фотографии?

Они интересны нам с исторической точки зрения как предметы старины, культуры, быта, но они дороги и как память о наших предках. История вещи - история человека, история семьи. Эта замечательная традиция есть во многих семьях.

Послушайте и посмотрите, какой богатый материал о своём роде в семье Симки Ивана.

 Седьмая страничка нашей книги - «Семь верст до небес».

Ребята вместе с родителями приготовили герб и девиз своей семьи. Давайте посмотрим, что объединяет наши семьи, к чему они стремятся.

Итог

Вот и прочитана последняя страница нашей книги.

Мы счастливы, что выполнили такую большую работу. 

Мы гордимся членами наших семей, которые при жизни делали добро другим людям.

Покажем движением рук, что нам всем хорошо, мы счастливы.