Урок ПАМЯТИ
классный час (2 класс) на тему

22 февраля 2012 г               Классный  руководитель: Здебская  Елена  Владимировна

Внеклассное  мероприятие во 2 «В» классе

Классный час : «Дню Защитника Отечества посвящается…»

Цель: формирование и расширение представлений учащихся о русском солдате, формирование сознания необходимости защищать Отечество; воспитание патриотизма, гордости за наших солдат, уважения и благодарного отношения к погибшим героям военных действий.

Учитель:

Сегодня на уроке мы рассмотрим некоторые атрибуты русского солдата и вспомним тех, кто защищал нашу Родину ценой своей жизни. Предлагаю торжественно открыть урок! Итак, все вместе: "Нашей армии – САЛЮТ!"

Нашей армии любимой

День рождения в феврале.

Слава ей, непобедимой,

Слава миру на Земле!

23 февраля 1918 г. первые полки Советской Армии вступили в сражение с врагами и одержали первую победу, поэтому мы отмечаем 23 февраля как день рождения Армии и Военно-морского флота.

Одним из зрелищных событий, напоминающих о величии нашей Армии, является Парад . Парад - это торжественное прохождение войск с боевой техникой. Это очень красивое зрелище. Сейчас мы посмотрим некоторые фрагменты парада и послушаем трех будущих солдат. Встречаем!

1-й ученик:

 Красивая форма у наших солдат!

2-й ученик:

Но лучше какая?

3-й ученик:

 Но лучше-то чья? Сначала посмотрим...

Учитель: Решают друзья...

1-й ученик:

 У пилота на фуражке

Золотые крылья птицы

И, как небо голубые

И погоны, и петлицы.

2-й ученик:

Смотрите: матрос

В полосатой тельняшке,

Матрос в бескозырке,

И якорь на пряже.

3-й ученик:

 За ними танкист

Идёт молодой,

Звезда на пилотке,

Ремень со звездой.

Учитель:

И дружно мальчишки

Втроём говорят:

Мальчики (хором): Красивая форма у наших солдат!

Учитель:

 У разных родов войск разная форма. Как вы думаете, почему?

(Ответы детей)

Вот какая армия солдат у нас получилась! Здесь есть и офицеры, и прапорщики, и рядовые солдаты! А какие вам известны звания? Что обязательно есть у каждого военнослужащего?

(Ответы детей)

Совершенно верно. И сейчас мы с вами узнаем, какие есть военные звания и какие погоны соответствуют этим званиям.

Рядовые:

одна поперечная полоска-лычка - ЕФРЕЙТОР;

продольная лычка - СТАРШИНА;

широкая поперечная лычка – СТАРШИЙ СЕРЖАНТ;

три поперечные лычки – СЕРЖАНТ;

две поперечные лычки – МЛАДШИЙ СЕРЖАНТ;

две звездочки, расположенные на продольной прямой – ПРАПОРЩИК;

три звездочки расположенные на продольной прямой – СТАРШИЙ ПРАПОРЩИК.

Офицеры:

продольная лычка с двумя звездочками, расположенными на поперечной линии у края погона, - ЛЕЙТЕНАНТ;

продольная лычка с тремя звездочками, расположенными на вершинах треугольника, одна из которых лежит посередине лычки, - СТАРШИЙ ЛЕЙТЕНАНТ;

продольная лычка с четырьмя звездочками, две из которых расположены на лычке, а другие две – на поперечной прямой у края погона, - КАПИТАН;

две продольные лычки с одной звездой посередине погона между лычками – МАЙОР;

две продольные лычки с двумя звездами на лычках у края погона – ПОДПОЛКОВНИК;

две продольные лычки с тремя звездами, расположенными на вершине треугольника: две звезды на лычках у края погона и одна звезда посередине между лычками, - ПОЛКОВНИК.

Итак, вот сколько званий и каждому соответствуют свои погоны!

4-й ученик:

 Я танкистом смелым буду,

Поведу свой танк повсюду!

5-й ученик:

 Я, ребята, непременно

Буду лётчиком военным!

6-й ученик:

 Я – бесстрашным капитаном

Поплыву по океанам!

Мальчики (хором):

 Будем Родину хранить,

Чтобы было нам всегда

Хорошо на свете жить!

Мы с вами рассмотрели главные атрибуты солдата Российской армии (форма, погоны), каждый из вас знает, что русский солдат наделён силой, отвагой и храбростью. Издавна великий и мудрый русский народ все подмечает и в точные короткие выражения преображает. Вы догадываетесь о чём я говорю.

Совершенно верно. Сейчас мы вместе вспомним некоторые пословицы об армии.  

1. Славу свою добывай в бою.

2. В бою побывать – цену жизни узнать.

3. Тяжело в учении, легко в бою.

4. Один в поле не воин.

5. Бой красен мужеством, а приятель дружеством.

6. Кто храбр и стоек, тот десятерых стоит.

7. Друг за друга стой и выиграешь бой.

8. Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом.

9. Дружба - дружбой, а служба – службой.

 Мы сегодня говорили о русском солдате. Вы, ребята, являетесь будущими солдатами. Мы возлагаем на вас большие надежды. Поскольку наш урок посвящён 23 февраля, разрешите поздравить вас!

Хотим сердечно пожелать

Всегда быть сильными и побеждать,

Насыщенно и ярко жить,

Своей Отчизной дорожить!

Но на этом наш урок не заканчивается. Мы говорили о русском солдате – о защитнике Отечества. Самое главное – вспоминать тех, кто участвовал в военных действиях, защищая нашу Родину. И сейчас мы будем вспоминать ваших близких и родных защитниках Отечества. У каждого из вас есть в семье человек, которым можно гордиться.

Итак, нужно сказать большое спасибо вашим родным за мир в котором мы живём. Слова благодарности подготовили девочки:

1-я ученица:

 За все, что есть сейчас у нас

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам,

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда-то.

Спасибо Армии родной,

Нашим отцам и дедам!

2-я ученица:

 Благодарим, солдаты, вас

За жизнь, за детство, за весну,

За тишину, за мирный дом...

За мир, в котором мы живем!

3-я ученица:

 Наша Армия родная

И отважна, и сильна.

Никому не угрожая,

Охраняет нас она.

Оттого мы любим с детства

Этот праздник в феврале

Слава Армии любимой –

Самой лучшей на земле!

Предлагаю каждому из вам написать слова благодарности тем, кто защищал нашу Родину ценой своей жизни.

 Написав слова благодарности, опустите ваше послание в «Ящик времени», который отправит их в прошлое.

Дети пишут слова благодарности и опускают в «Ящик времени».

Кто из вас знает, что является символом вечной памяти, погибшим воинам?

(Ответы детей)

Совершенно верно. Пока горит огонь, мы будем их помнить.

Мы здесь с тобой не потому, что дата,

Как злой осколок, память жжет в груди.

К могиле неизвестного солдата

Ты в праздники и в будни приходи.

Он защищал тебя на поле боя.

Упал, ни шагу не ступив назад.

И имя есть у этого героя –

Великой Армии простой солдат.

Война закончилась,

Но песней опалённой

Над каждым домом

До сих пор она кружит,

И не забудем мы,

Что 20 миллионов

Ушли в бессмертие,

Чтоб с нами жить.

В память о погибших прошу всех встать. Склоним голову перед великим подвигом русского солдата. Почтим память всех погибших минутой молчания.

За все, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За то, что солнце светит нам,

Спасибо доблестным солдатам,

Что отстояли мир когда-то.

1-й ученик:

 Родилась ты под знаменем алым

В восемнадцатом грозном году.

Всех врагов ты всегда побеждала,

Победила фашистов орду.

2-й ученик:

 Трубы громкие поют,

Нашей армии – САЛЮТ!

3-й ученик:

 В космос корабли плывут,

Нашей армии – САЛЮТ!

Читает  Иванов  Никита:

Праздничный салют

На Площади Красной,

Под небом Кремля,

Цветы распустились

Среди февраля.

Над Площадью Красной –

Цветные огни,

Летят на погоны

Военных они.

Вот падает с неба

Цветок голубой,

Для лётчиков наших

Он самый родной.

Зелёные в небе

Горят лепестки,

Они пограничникам

Нашим близки.

Спускается синий

Цветок с облаков,

Как волны морские,

Для всех моряков.

Спускается красный,

Малиновый цвет,

Над Родиной мирной

Весенний букет.

На Площади Красной

Орудия бьют:

В честь Армии нашей

Сегодня салют.

(В. Степанов)

Читает  Коровина  София:

Славный день

 День этот славный каждый свято чтит.

 В нем налицо все мужества черты.

 Любой мужчина хрупкий мир хранит,

 Служа Отчизне, с доблестью «на ты»

 Не всякий подвиг может совершить,

 Тем более – в потоке мирных дней,

 Но всякий должен Родине служить,

 Болеть душой и сердцем лишь о ней.

 Великий праздник нам февраль принес.

 Защитникам Отечества – ВИВАТ!

 Убережет от бури и от гроз

 Россию воин – доблестный солдат.

(Б. Поляков)

Учитель: Спасибо всем, урок окончен.