Урок семьи и семейных ценностей
классный час (2 класс) по теме

Урок семьи и семейных ценностей.

Ход урока.

Оргмомент.  Звучит музыка.

Вступительное слово учителя:

(чтение стихотворения «Родительский дом»).

Где бы ни были мы, но по-прежнему

Неизменно уверены в том,

Что нас примет с любовью и нежностью

Наша пристань – родительский дом.

И пускай наше детство не кончится,

Хоть мы взрослыми станем людьми,

Потому что родителям хочется,

Чтобы мы оставались детьми.

Поклонись до земли своей матери,

И отцу до земли поклонись,

Мы с тобою в долгу неоплаченном,-

Свято помним об этом всю жизнь.

- Сегодня поговорим про самых дорогих для нас людей. Про тех, кто несмотря ни на что готов прийти к нам на помощь, про тех, кто любит и ценит нас больше всего на свете, про тех, кто заботится о нашем здоровье и кому мы обязаны своей жизнью. Мы поговорим о семье, о некоторых слагаемых семейного счастья и благополучия.   «Мы  - семья». Семья – это школа любви взрослых и детей. В семье люди становятся личностями, особенными и неповторимыми..

(чтение стихотворения «как появилось слово семья».)

Как появилось слово семья?

Когда-то о нем не слыхала земля,

Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

- Сейчас я тебе семь вопросов задам.

Кто деток родит мне, богиня моя? –

И Ева  тихонько ответила: «Я».

- Кто воспитает, царица моя? –

И Ева покорно ответила: «Я».

- Кто пищу сготовит, о, радость моя?-

И Ева все также ответила: «Я».

- Кто платье сошьёт, постирает бельё,

Меня приласкает, украсит жильё?

Ответь на вопросы, подруга моя.

На все это Ева ответила: «Я».

Сказала она знаменитых семь я –

Вот так на земле появилась семья.

Вопрос: Что означает слово «семья» в вашем понимании?

Ответы детей.

Учитель: Если взять и заглянуть в словарь Даля, то определение семьи звучит так: «Это совокупность близких родственников, живущих вместе».

Вопрос: Зачем нужна человеку семья?

А какая семья считается счастливой?

Учитель: По мнению Д.Карнеги, «улыбка создает счастье в доме. Она ничего не стоит, но многое дает.  Это лучшее противоядие, созданное природой от неприятностей».  Настроимся на волну хорошего настроения – ведь сейчас у нас конкурс «Устами младенца».

Это когда все вместе – мама,  папа, бабушка, дедушка. (Семья)

В семье это самое дорогое, ее берегут, передают из поколения в поколение. (Семейная реликвия)

Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек для всех людей на Земле. (Мама)

Место, где мы бываем все вместе.  (Дом)

Это маленькое, пищащее, доставляющее много хлопот, но его все равно любят. (Ребенок)

Она вяжет всем носки и печет самые замечательные пирожки и булочки. (Бабушка)

В них играют все дети.  (Игрушки)

Это не человек,  но его любят все члены семьи.  (Домашнее животное).

Учитель: Семья – это продолжение вашего рода. А знаете ли вы своих предков? Сейчас каждый из вас заполнит генеалогическое древо своей семьи.

Учитель: О семье сложено много пословиц и поговорок. Давайте прочтем некоторые из них.

Семья в  куче – не страшна туча.

Дети -  не в тягость, а в радость.

Дом вести – не рукавом трясти.

Когда семья вместе, так и душа на месте.

Учитель: А сейчас мы поиграем в игру «Хвосты». Я начну фразу, а вы закончите.

Больше всего моя семья любит….

Я тоскую, когда моя семья….

Я бы хотел, чтобы моя семья…

Учитель: - Ребята, любая семья должна жить где? Правильно . В доме. В таком случае мы с вами создадим проект «Дом моей мечты».

Перед нами дом, который необходимо построит из кирпичей. Эти кирпичи перед вами. Выберите те кирпичи,  из которых вы бы хотели построить дом.

(дети строят дом).

Учитель: Вы построили дом, в котором горит свет любви, уважения, заботы, терпения.

Итог урока.

Учитель: Итак, семья – это общечеловеческая ценность, именно в ней формируются взаимоотношения детей и родителей. И только тепло наших душ поможет создать дом мечты для семьи, где будут жить счастливо. Очень важно, чтобы каждое утро начиналось с хорошего настроения.