ПРОЩАНИЕ С НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛОЙ
методическая разработка (4 класс) на тему

ПРОЩАНИЕ С НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛОЙ
сценарий торжественного мероприятия

Учитель:  Дорогие ребята! Здравствуйте!

Учитель:  Здравствуйте, дорогие родители, уважаемые учителя! Вот и наступил день прощания с начальной школой.

За четыре трудных года вы научились читать и писать, считать и решать задачи. Вместе с учителями вы совершали открытия, получали новые знания, узнавали много нового.

А также вы учились дружить, понимать и прощать друг друга.

Сегодня очень радостный день для всех нас. Мы собрались вместе в этом зале, чтобы в торжественной и дружеской обстановке попрощаться с начальной школой и достойно перейти в старшее звено.

1. Сегодня день у нас такой:
И грустный, и веселый.
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.

2. Из года в год, из класса в класс
Ведет неслышно время нас,
И час за часом, день за днем
Так незаметно мы растем.

3. Учитель:
Сегодня подводим итоги ученья
Отбросим усталость, все страхи, сомненья.
Готовы герои сегодняшней встречи
Для них говорить будем страстные речи.

4. Мы будем здесь петь, танцевать, веселиться
А может, действительно, чудо случится…
Давайте же праздник скорей начинать,
Пора нам, друзья, гостей принимать.

5. Учитель: Я знаю, что нас непременно вы спросите:
Кто же на празднике главные гости?
Отвечу вам, не моргнув даже глазом,-
Это ребята четвертого класса!

Выходят все ученики 4-го класса

6. Почему сегодня все мы так нарядны и милы?
Может, чувствуем дыханье, приближение весны?

7. Нет, весна давно настала, она в марте нас встречала.
А сегодня, в майский  день дома нам не усидеть.

8. Потому что к нам весной пришел праздник выпускной!
Обещаем, что не будем мы реветь.
Ну, давайте, начинаем песню петь!

Дети исполняют песню «Школа начальная» на мелодию песни «Маленькая страна» из репертуара Н. Королёвой. Слова песни переделала Е.И. Горбатовская.

ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ

Знаем мы все, что есть на свете              

Маленькая страна.

Есть у страны своё название -

«Школа начальная».

Там ждёт вас множество открытий,

Там зла и горя нет,

Там управляет всем учитель

И знаний дарит свет!

Припев (2 раза):

Школа начальная!

В сердце ты навсегда!

Класс, где учитель строг и ласков,

Класс, где всегда весна!

Помним, как привели впервые

Мамы за ручку нас.

И за учителем вошли мы

В светлый просторный класс.

В школе родной мы знали точно,

Что нас всегда поймут,

Что нас в любую непогоду

Школьные мамы ждут.

Припев (2 раза).

Здесь стали мы учениками

И обрели друзей.

Здесь мы немного повзрослели,

Стали чуть-чуть умней.

В школе начальной мы учились,

Но вот прошли года:

Выросли мы, и распрощаться

Нам настаёт пора!

Припев:

Школа начальная!

В сердце ты навсегда!

Класс, где учитель строг и ласков,

Класс, где всегда весна!

Школа начальная!

В сердце ты навсегда!

Класс, где учитель строг и ласков,

Класс, где всегда весна!..

Класс, где всегда весна!..

Класс, где всегда весна!..

Школа начальная!..

9. Учитель:  Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу?

Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки?

Сейчас мы отправимся в прошлое, в этом нам помогут самые маленькие ученики нашей школы – встречайте первоклассников.

10. Малыши читают стихи, передавая друг другу колокольчик.

1-й первоклассник:
За мамину руку надёжно держась,
Тогда вы впервые отправились в класс
На самый свой первый в жизни урок.
И открывал его школьный звонок!

2-й первоклассник:
Вспомните, как первый раз
В классе вы сидели,
И как на учительницу
Девочки глядели.

3-й первоклассник:
А как вы учительнице
Хором отвечали?
Даже парты вы свои
Путали в начале!!!

4-й первоклассник:
Вспомните, как палочки
Трудные писали.
На Восьмое марта
Вазу рисовали!

5-й первоклассник:
Клеили, лепили,
Песни распевали.
Как решать задачи,
Вы не понимали!

6-й первоклассник:
А теперь вы взрослые,
Вон уже какие!
Девочки - прекрасные,
Мальчики – лихие!

7-й первоклассник:
Мы совсем без зависти,
Всех вас поздравляем.
В пятый класс достойными
Перейти желаем!

Учитель:  Большое спасибо вам, ребята, за теплые слова. Ах, какая трудная дорога ждет впереди наших первоклассников.  

11. Учитель:  Разрешите зачитать приказ по школе:

Допустить к экзамену всех будущих пятиклассников, присутствующих на празднике, а так же их родителей!

В виду особого случая (праздничный концерт), разрешить пользоваться шпаргалками и подсказками, допустимы хоровые ответы, а так же сольные дуэты и ансамблевые! Итак, приступаем к экзамену!

1 . Самая неприятная в портфеле вещь для двоечника (дневник)
2 . Помощь незнающему ученику, которую оказывают шепотом (подсказка)
3 . Самый главный человек в школе (ученик)
4 . Назовите месяц, в котором отмечается День учителя (октябрь)
5 . Что такое шпаргалка? (ответы детей и родителей)

Учитель:  А вот, что написано в очень большой школьной энциклопедии:

"Шпаргалкой считается мини – конспект учебника, который по своим размерам без затруднений помещается в местах, предназначенных для размещения шпаргалок ".

6. Назовите распорядителя школьной жизни, которому подчиняется сам директор (звонок).

Учитель:  Итак, экзамен вы все выдержали на "отлично".

Овладение грамотой и письмом

12. Учитель:  ни одну тетрадку исписали ребята за четыре года учёбы! А вспомните, как трудно было вначале! Как не слушались буквы, как старательно выводили вы в прописях палочки, крючочки и петельки.

13. Ученица : Стих-ние Л.Фадеевой «Первое задание».

                                       Мы теперь ученики.

                                       Нам не до гулянья.

                                       На дом задали крючки –

                                       Первое задание!

                                                    Вот мы с мамой над столом

                                                    Дружно распеваем:

                                                    -Вниз ведём,

                                                                      Ведём,

                                                                            Ведём –

                                                     Пла–а-авно закругляем!

                                       Но противные крючки

                                       С острыми носами

                                       У меня из-под руки

                                       Выползают сами!

                                                      Телевизор не глядим,

                                                      Сказку не читаем,

                                                      Три часа сидим, сидим-

                                                       Пла–а-авно закругляем!

                                        Вечер. Поздно. Спать идём.

                                        Сразу засыпаем.

                                        И во сне:

                                                        Ведём,

                                                                Ведём –

                                                         Пла–а-авно закругляем!

14. Учитель:  Да, трудно было начинать писать те самые палочки и крючочки, которые потом становились буквами! И тогда мы звали на помощь палочки – выручалочки!

15. Ученица :

Выручайте, палочки, палочки-выручалочки!

Становитесь по порядку в мою первую тетрадку!

За строку не вылезать,

Спинку прямо всем держать!

Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь?

Что стоите как попало? Мне опять за вас попало!

Но не знает мой учитель и не знает даже мама,

Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо!

16. Учитель:   я подарю вам сегодня ваши самые первые работы, первые тетради и первые прописи. И вы увидите, какими были первые строчки, написанные вами в начале первого класса. Думаю, мы вместе с вами улыбнёмся и порадуемся тому, какой шаг вы с той поры сделали.

17. Ученик :

           Стих-ние Риммы Алдониной «Тетрадь».

               Мне 10 лет, в 4 классе,

               Уже я в пятый перешёл.

               Я под диваном на террасе

               Вчера тетрадь свою нашёл.

               Мою тетрадь – мальчишки Жени-

               Я в первом классе потерял.

               Внутри не разберёшь ни слова!

               Неужто это я писал?

               Какие страшные крючочки

               И дохлые кружочки-

               Согнулись будто старички

               И свесились со строчки.

               Ну и толстуха буква «А»!

               Ну просто как лягушка!

               У «Я» свернулась голова,

               У «Е» пропало ушко.

               А это что за ерунда?

               Четыре палки скачут!

               Все наклонились кто куда,

               Как наш забор на даче!

               Я веселился от души:

               Ужасно пишут малыши!

18. Первые тетрадки все мы сохраним –

Ведь самым первым буквам

Учились мы по ним!

Учитель раздаёт первые прописи и тетради.

19. Учитель:  Конечно смешно увидеть свои первые труды. Сейчас вы пишите красиво и аккуратно. И я рада, что вы улыбаетесь! Я хочу, чтобы весёлое настроение не покидало вас весь праздник

20. Учитель: А вы знаете, что такое школа?
Школа. Это слово стало для нас родным и близким. А с чего она начинается? 
С портфеля? С первого звонка? 
С кусочка белого мелка? 
С первой буквы? С первой оценки? 
С первой школьной переменки? 
А может, с первого тетрадного листка? 
С альбома, красок, дневника? 
С доски и парты? 
С букваря! 
С чего – не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда! 

21. Учитель: А вы, дорогие гости, знаете, что у нас происходит в школе?
Гости отвечают, нет.

22.  Первый класс букварь читает,
Пятый класс бежит в спортзал,
А десятый расщепляет на молекулы журнал.
Кто-то пишет, кто-то скачет,
Кто-то глобус откусил.
А учитель чуть не плачет, бедный, выбился из сил.

23. Учитель: Прилежные и старательные,
Ленивые и мечтательные,
Худенькие и упитанные,
Разболтанные и воспитанные.
Как только звенит звонок –
Бегут они на урок. Кто это?
Дети: УЧЕНИКИ.
Учитель: А может, это учителя? Давайте уточним (продолжает загадку)
На переменах стоят на ушах.
Лазят по партам. Бьются в дверях.
Воют и стонут, визжат и мычат,
Как целое стадо веселых телят.

Дети: УЧЕНИКИ.
Учитель: Чем занимаются ученики?
Дети: Учатся.
Учитель: Как в этом процессе у них идут дела, они расскажут сами.

Дети исполняют частушки о школе.  
Мы веселые ребята,
Вам частушки пропоем,
Как в своей любимой школе
Замечательно живем.

Вова в школу опоздал,
Но не сказал он, что проспал,
Просто нынче, как назло,
Слишком поздно расцвело.

Дрессированных мартышек
Настя увидала,
И сегодня всех мальчишек
Она дрессировала.

Как-то раз учитель Ане
Объяснил, что знанья - свет,
Аня спать легла при свете,
А проснулась – знаний нет.

Даша кончила дела
Нынче раньше срока:
Две косички заплела
Всего за два урока.

Научился различать я
Доллары и лиры.
Видно, надо мне пойти
В крупные банкиры.

24. Девочки по очереди читают двустишия.

А перемена такая большая,
Что превращения любые бывают…
Там, где был Данил и Сашка,
Скачут ниндзя-черепашки.
Из-за шкафа кто-то вылез,
Оказалось – Брюс Уиллис.
Шаг – остановка, еще – остановка,
В класс Терминатор прошествовал ловко.
Кто в коридоре промчался, как рокер?
То на задании Ваня – Уокер.
Вышли дежурные, смотрятся браво,
Чем не стажеры в «Полиции нравов»!
Где режиссеры? Чего они ждут?
Ведь пропадает без нас Голливуд!

25. Учитель:  Шло время… Вскоре вы овладели навыками письма и чтения и вашими новыми помощниками стали учебники. Давайте сегодня вспомним и о них. Внимание – объявляется "Парад школьных учебников"!

26. С этой книжкой самой первой
Каждый путь свой начинал,
Чтоб пройти маршрутом верным
На заветный перевал
Край родной, родные дали,
Реки, рощи и моря –
Целый мир мы открывали
На страницах БУКВАРЯ.

РУССКИЙ ЯЗЫК

27. Есть предмет ещё такой:

Он русский называется,

В диктантах, упражнениях

Над нами измывается!

28. Русский, наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой.
Определяем – проще нет,
Где признак, действие, предмет…

А звуковой анализ слова?
Пожалуйста, уже готово!

29. Бывают звуки разные:
Согласные и гласные.
Знаем как писать "жи" "ши",
Изучаем падежи.

30. Числа, время, состав слова
Повторить мы можем снова
Звук согласный проверяем –
Рядом гласный подставляем

31.  "Грядки". Нет чего? Нет "грядок".
А "тетрадки"? Нет "тетрадок".
"Зубки" – изменяем - "зубы".
"Шубки" – проверяем – "шубы".

Ученица : ( На мотив песни "Чунга-Чанга"):
На уроке снова я сижу.
От окна я глаз не отвожу.
Там уже весна, звенят ручьи.
Ну а мне твердят: учи, учи, учи.
Надоели мне склоненья,
Надоели мне спряженья.
Надоели мне наречья и глаголы.
Надоело мне учиться, я хочу летать как птица,
Эх, скорей бы мне окончить эту школу.

32.  Грамматика, грамматика –
Наука очень строгая!
Учебник по грамматике
Всегда беру с тревогой я,
Она трудна, но без нее
Плохое было бы житье!
Не составить телеграмму
И открытку не отправить,
Даже собственную маму
С днем рожденья не поздравить!

33. Чтоб водить корабли,
Чтобы в небо взлететь,
Надо многое знать,
Надо много уметь.
И при этом, и при этом
Вы заметьте-ка,
Очень важная наука
МА - ТЕ – МА – ТИ – КА

34.  Выстраиваем числа в ряд,
Они нам много говорят.
Десять их, но сестры эти
Сосчитают все на свете.
 
35.  Помогут вычесть и сложить,
И уравнение решить.
С их помощью определяем меры
И можем записать примеры.

36.  На математике узнали
Мы то, что раньше не слыхали:
Формулы, модель, сравнение
И где "ловушка" в уравнении.

37. Математика – наука очень сложная у нас,

Над задачками ревели мы, конечно же, не раз!

И программу эту вспомним мы потом

И с нами папы наши, как кошмарный сон!

38. Но теперь решаю я сложные задачи,

Над которыми мой брат старший громко плачет.

Должен я ему помочь, дорогому брату! Но…

Как учит экономика – за небольшую плату!

Солист (на мотив "Голубой вагон"):

Медленно минуты уплывают вдаль
Из трубы в трубу вода течёт.
У меня задача не решается,
Ох уж этот мне водопровод!
- Медленно, медленно наш урок тянется.
Двойку поставят мне, ведь решенья нет.
Каждому, каждому в лучшее верится
Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.
- У доски стою я битых полчаса
Умножаю и делю опять,
А в трубе вода уже кончается
Ничего я не могу понять.
- Если в одной трубе вся вода кончится
Будет в другой трубе вся вода опять.
Понял одно лишь я, что великим гением
И математиком мне навряд ли стать.

39. ЧТЕНИЕ – прекрасный урок
Много полезного в каждой из строк
Будь это стих или рассказ
Мы учим их, они учат нас.

40. Учили нас любить свой край
И наблюдать природу,
Как всех зверей оберегать,
Беречь и лес и воду.    (Окружающий мир)

41. ОБЖ – серьезный предмет.
На многие вопросы дает ответ:
Как нужно дорогу переходить,
Как правильно повязку наложить,
Как кровь из носа остановить,
Можно ли воду из крана пить.

42. Учитель:  А кроме этих всех предметов у вас предметов больше нету?

43. Конечно, есть! Мы не забыли, они нас многому учили.

44.  Уроки физкультуры – ловкости
А еще выносливости.

45.  Когда на музыку придем,
Мы дружно, весело поем.
И музыка так хороша
Что не таясь поет душа!

46. Лепить умеем, рисовать
И пуговицы пришивать.

47. Перемена

Перемена, перемена,

4Г залез на стену.

Мокрые волосы, встрёпанный вид,

Капелька пота по шее бежит.

Может быть Боря, Дима и Саша

Всю перемену ныряли в бассейне?

Или на них на несчастных пахали

Нет!

В перемену они отдыхали.

48. Учитель:  Послушав такие шуточные стихотворения, наверное, вы, ребята, в 5 классе будите проводить перемены с большей пользой, чем герои из этих стихотворений. А что может быть лучше интересной игры? Давайте с вами поиграем. Я буду задавать вопросы, а вы будите отвечать  только "ДА" или "НЕТ". Согласны? Тогда начнем!

Друга выручим всегда? Да!
Врать не будем никогда? Да!
В классе списывать ответ? Нет!

Кинуть камень кошке вслед? Нет!
Брать в автобусе билет? Нет!
Ай-ай-ай! Как это "нет"?

Надо брать билет всегда? Да!
Не робеть, когда беда? Да!
Не жалеть для дел труда? Да!

Рук не мыть, когда обед? Нет!
Как же это "не мыть"? Мыть обязательно!
Грязь смывать без следа? Да!

Солнце, воздух и вода? Да!
Мы лентяям шлем привет? Нет!
А тем, кто трудится всегда? Да!

Учитель:  А какой отдых без песни?

На сцене ученики ---- класса. Они исполнят песни…

Исполняется попурри на мелодии известных песен.

1.Нагружать все больше нас
Стали почему-то:

Мы кончаем четвёртый класс

Вроде института.

В пятый класс всего идем,

Как в аспирантуру.  

Будем ум свой укреплять,

Поднимать культуру...

Припев:

То ли еще будет (3 раза),

Ой-ой-ой!

2.        Не секрет, что дружить с математикой трудно
И задачки решать нелегко.

Но зато мы теперь с ними справимся чудно:

Знаем мы,  что нам дано.

Припев:

Под дружное пыхтение,

Под тихое сопение,

Под радостное пение

Рождается на свет

Большой ответ для маленькой,

Для маленькой такой задачки,

Для скромной такой задачки

Огромный такой ответ.

Ах, было б только где,

Ах, было б лишь когда,

Ах, было б у кого ее списать.

3.        В юном месяце апреле
На дворе уж тает снег,
Мы с тобой уже четыре года
Продолжаем свой забег.
Заниматься русским надо
И заданья выполнять...

Светочка Юрьевна, нам хочется гулять!

Мамочка и папочка, мы будем летом отдыхать!

 4. Ничего на свете лучше нету,

Чем бродить с учебником по свету:

Тем, кто учит, но страшны тревоги,

Нам любые дороги уроки (2 раза),

Ла-ла-ла-ла...

5. Школа крепкая, не развалится,

Не расклеится от дождей и вьюг!

Здесь в мороз и стужу

Мы с наукой дружим,

Ведь наука - самый-самый лучший друг.

49. Учитель:  Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя или родители. Наверное, и те, и другие, и третьи. Сколько сил затратили ваши родители, чтобы вы могли четыре года спокойно учиться. По моим подсчетам у ваших родителей появилось еще одно начальное образование. А сколько ночей они не доспали, волнуясь и переживая за вас.

50. Солнце радостно нам светит.
Кружат в танце мотыльки.
Нас теперь в начальной школе
Назовут "выпускники".

51. Четыре года всех учили,
Отучили наконец.
Мамы нас сюда водили,
А меня водил отец.

52.  Телевизор не смотрели,
Даже мультики про Рокки.
Над тетрадями сидели,
С нами делали уроки.

53. Вот бы им за это дали,
Чтобы снять с них нервный стресс,
Золотые всем медали…
Есть у нас медали?

Все:Есть!

54. Учитель:  Ну, тогда без промедленья
                      Приступаем к награжденью!
(родителям вручаются благодарные письма)

55. Вы помните желтую осень,
Когда мы пришли в первый класс?..
И первый звонок, колокольчик осенний
Для нас прозвенел в первый раз …

56. Нам мамы банты поправляли, слезинки роняя из глаз.
А мы на "отлично" учиться мечтали,
Чтобы порадовать Вас …

57. Как найти слова достойные?
Как сказать без лишних фраз?
Что мы очень благодарны вам!
Что мы очень любим вас!

58. Мамы, папы, милые, добрые,
Вам хотим мы “спасибо” сказать,
За заботу, за то, что вы с нами
Все готовы диктанты писать.

59. Еще вчера мы были малышами,
И в первый класс вы нас вели когда-то.
И все четыре года были с нами,
Ну а теперь мы взрослые ребята.
Но сколько впереди у нас работы!
Победы, радости, успехи впереди!
Мы ждем от вас поддержки и заботы
И обещаем, вас не подвести.

60. Милые мамы, милые папы!
Как хорошо, что вы рядом сейчас
В этот торжественный, радостный час.
Радость свою мы с вами разделим,
В жизни для нас вы компас земной.
Ведь для родителей главное – дети!
Мы благодарны вам всей душой.

Пятиклассниками стали

61. Много в школе мы узнали:

И учились, отдыхали,

И умнели, и играли

А теперь мы скажем вам,

Чего же не хватало нам?

62. Всё же редко папы, мамы в школу к нам заходят,

Пообщаться с нами в школе время не находят.

63. А мы очень бы желали,

Чтобы вы нам помогали

Стенгазету рисовать,

Отстающим объяснять,

64. Игры, танцы разучить

И на лыжах походить!

65. У вас работы много, знаем,

Но мы вас очень приглашаем

И на праздник, и на сбор,

На уроки, и на спор.

66. Среди вас есть инженеры, техники, строители…

Приходите к нам в кружки, как руководители!

Неужели вы забыли, как вы маленькими были,

Как хотели всё узнать, всё открыть и всё понять?

67. Посоветуйте, кем стать? Как нам волю воспитать?

Как с девчонками дружить? Как вообще на свете жить?

68. Приходите, не стесняйтесь

И на нас не обижайтесь:

Дети мы хорошие, все на вас похожие!

69. Учитель:  В семейной жизни мы вам желаем счастья,
Пусть ваши дети любят вас.
Пусть стороной вас обойдут несчастья
И солнечным пусть будет каждый час.

70. Учитель:  Отгадайте еще одну загадку. Без него ни один человек на планете не смог бы стать грамотным. Он был и есть у каждого человека. Благодаря ему из маленьких детишек вырастают:
Врачи и юристы,
Агрономы и юмористы,
Банкиры и дипломаты,
Художники и депутаты,
Актеры и бизнесмены,
Геологи и супермены,
Пекари и кондитеры,
Военные и строители,
Президенты и программисты,
Домохозяйки и туристы…
КТО ЭТО..? УЧИТЕЛЬ

71. Богат тот класс, в котором есть учитель,
Который учит, помогает, понимает,
Он приласкает и обнимет, как родитель
И как родитель – строго поругает.

72. Богат тот класс, в котором есть учитель,
Который любит, ценит, доверяет,
Который знает, что нельзя иначе…
А мы, в два раза всех других богаче!

73. ученик: А однажды Светлана Юрьевна ушла на важное совещание. А мы остались в классе одни. Послушайте, что из этого получилось.

Дети и учителя исполняют песню «Алло! Алло! Прекрасный наш учитель». (Прекрасная маркиза»).

Алло-алло! Привет ребята
Я здесь соскучилась без вас,
Скажите мне, ну как делишки
И чем порадуете нас?
Дети: Ну что ж, дела идут неплохо,
Пожалуй, даже хорошо.
Вот только с шишкой ходит Леха,
Ведь со стены упал горшок.
Алло-алло, мне непонятно,
Причем тут шишка и горшок.
Скажите так, чтоб было ясно,
Что там у вас произошло?
Дети: Алло-алло, не стоит волноваться.
Цветок свалился со стены.
Алешку стукнул по затылку.
Ах, не волнуйтесь лучше вы.
Совсем-совсем не понимаю,
О чем идет наш разговор.
Быть может, слышимость у нас плохая,
Ведь перемена до сих пор!
Дети: Мы вам сейчас все объясним
И пояснения дадим:
Четвёртый «Г» учил, зубрил,
Но это было выше сил.
И мы решили отдохнуть,
Послушать музыку чуть-чуть.
Максим приемник свой врубил,
А там тяжелый рок вопил.
Девчонки все пустились в пляс
Не обошлось тут и без нас.
Четвертый «Б» к нам прибежал,
Вопить и прыгать помогал.
Хоть школа новая у нас,
Но стенка рухнула тот час.
Со стенки вниз упал цветок,
Алешку стукнул тот горшок.
А в остальном, родной ты наш учитель,
Все хорошо, все хорошо!

Учитель:  Вот такие казусы иногда встречаются в школьной жизни. Но дети действительно любят учителей и очень стараются их не огорчать.

74. Четыре года незаметно пролетели,
Все было: солнце, ветер, гром.
Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо.
Спасибо всем, кто рядом с нами шел!

75. Четыре года вы учили нас
Вели в огромную страну Добра и Знанья.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем: "До свидания!"»

76. Мы со школой начальной прощаемся,
Расстаемся, увы, навсегда.
В сентябре мы снова встречаемся,
Будет средняя школа тогда.
77. Пролетят быстро школьные годы,
В один миг пронесутся года.
Но «началку» мы не забудем,
Будем помнить о ней мы всегда.

78. Будет много разных предметов,
Будут разные учителя,
Но останется в памяти вечно
Та, что первой учила меня.
Ведь она нам путь к знаниям открыла,
Помогала нам в жизни всегда
И, конечно же, всех нас любила.

Это – мама вторая была.

79. В первый класс пришли, ребята, мы в начале сентября.
И взрослеть мы начинали по страничкам «Букваря».
Буквы, палочки, крючочки – это было так давно.
С нашей школой расстаемся, но настроение наше – во!

80. Ждут нас физика, история, ботаника и труд,
А старание и терпенье нам всегда помогут тут.
По ступенькам выше, выше – и в одиннадцатый класс,
Обещаем: все услышат в скором времени о нас.

81. До свидания, учитель, до свиданья, милый класс!
С вами только расстаемся, не прощаемся сейчас.
Правда, будем мы ребята, сюда в гости приходить!
То, что было здесь когда-то, нам уже не позабыть.

82. Мамы, папы дорогие, очень крепко любим вас,
Просим вас, переходите вместе с нами в пятый класс,
Будет нужен нам по жизни ваш родительский запал.
Без родителей, ребята, я пропал и ты пропал. 

Песня выпускников 4-го класса(на мотив "Песенки первоклассника")

А у нас стряслась беда –

Расставанье скоро.

Наши детские года,

Словно метеоры.

Пролетели, как во сне,

Все четыре года,

Без началки мы теперь -

Как без кислорода.

 Припев: Толи ещё будет (3 раза)

               Ой-ой-ой!

Нас мальчишки иногда

Дёргали за косы,

А девчонки нам тогда

Щёлкали по носу.

Мы за лето подрастём,

Станем посмелее,

В 5-й класс мы к вам придём

Чуточку умнее.

Припев:

Пожелать учителям

Мы хотим терпенья

И прощать нам иногда

На уроках пенье.

Мы ведь взрослыми уже

Стали поневоле,

Ждут нас новые дела

В нашей средней школе.

Припев:

83. Учитель:  Весь год вы старались, учились, но некоторые из вас особенно отличились. Мы рады приветствовать гордость нашего класса да и всей нашей школы – вас, дорогие отличники!

Не любить отличников нельзя:

Нам они, признаться, симпатичны-

Верные, надёжные друзья

Те, кто носит звание "Отличник"

Еще раз поздравляем вас с успешным окончанием учебного года и желаем вам в дальнейшем отличных оценок, а сегодня- отличного праздничного настроения.

Вручение грамот и свидетельств.

84. Учитель

Я, учитель начальной школы,

Оказать хочу вам честь

Объявить приказ по школе

Девятнадцать - тридцать шесть.

Властью, данной мне народом,

Объявляю вам о том,

Что курс начальной школы

Вами- 4 "Г" завершен.

В средних классах про игрушки

Вам придётся позабыть

Будут новые предметы,

Надо будет их учить.

Стали старше вы, умнее.

И теперь должны иметь

Трудолюбие, терпенье,

Сил в учёбе не жалеть.

Будьте же крепки, здоровы,

Постарайтесь не болеть,

И тогда все неудачи

Сможете преодолеть.

Я, учитель школы начальной,

Объявляю вам приказ:

Четвероклассники нашего класса

Переходят в пятый класс!!!

Вручение грамот и свидетельств (продолжение)

"Круто ты попал " – песня

1. Мы – четвероклассники, переходим в пятый класс,
Гордым словом “пятиклассник” называть все будут нас.
До свидания, класс четвертый, мы прощаемся с тобой,
Со своей любимой партой и с окошком, и с доской.

ПРИПЕВ:

Круто ты попал в пятый класс!
Ты – звезда, ты – звезда, давай же в пятый иди!
Круто ты попал в пятый класс!
Ты – звезда, ты – звезда, вперед смелее гляди!
В пятый класс! Ты – звезда!

2. Полюбили мы друг друга, дружба крепкая у нас!
Вместе с нами наша дружба переходит в пятый класс.
А учительница наша снова в первый класс пойдет.
Нам она сказала: “ Круто! Пятиклашки, вам везет!”

ПРИПЕВ:

Круто ты попал в пятый класс!
Ты – звезда, ты – звезда, давай же в пятый иди!
Круто ты попал в пятый класс!
Ты – звезда, ты – звезда, вперед смелее гляди!
В пятый класс! Ты – звезда!

85. Учитель: ВНИМАНИЕ! Наступает торжественный момент. Учащимся 4 класса «Г» вручается свидетельство об окончании начальной школы. (Учащиеся получают свидетельства и папки с фотографиями).
Сейчас вы должны дать «Клятву пятиклассника». Всех пятиклассников прошу встать.
Дети дают клятву:

«Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей - тружеников торжественно клянусь:
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНЕМСЯ!
2. Не доводить учителей до температуры кипения – 100˚С КЛЯНЕМСЯ!
3. Быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам! КЛЯНЕМСЯ!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. КЛЯНЕМСЯ!
5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНЕМСЯ!
6. Быть достойными своих учителей! КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ!

А сейчас слово предоставляется нашим любимым родителям:

Четыре года пролетели, словно птицы.
И мы сегодня гордо говорим –
Выпускники теперь вы, выпускницы
Ступени первой школьного пути!
Ещё пройти придётся вам немало
И ошибиться, может быть не раз!
Но мы желаем, чтоб учёба стала
Задачей самой главною для вас!

86. Планета школьная кружится, как Земля,
Идут уроки друг за дружкой торопливо,
Этап начальный пролетел уже, друзья,
И классы старшие вас ждут нетерпеливо.
В начальной школе постигаются азы,
Простые правила грамматики и счета,
Никто не станет спорить, что они важны,
Как крылья птице для высокого полета!
Не забывайте, что в труде успехов суть.
Свои таланты раскрывайте посмелее.
Мы говорим вам, дети, в добрый путь!
Вы стали выше, образованней, взрослее!

87. Учитель:   Четыре года были вы в пути,
Куда сейчас вам велено идти?
Все вместе дружно, скажем мы сейчас:
"Пойдем, друзья, теперь мы в пятый класс!"

Каждый выпуск – он самый трудный,

Сколько дней и часов позади…

И казалось порой невозможно

Объяснение чему – то найти.

Я желала бы правда, искренне,

Вас и дальше по жизни вести,

Чтобы выросли вы наши дети

И гордиться мы вами могли.

Но приходиться нам расставаться,

До свидания! – я вам говорю,

И сегодня с вами прощаясь

Я частичку себя отдаю!

Дети с учителем исполняют песню на мотив «Московские окна».
«Расстаются друзья».

В коридорах становится тише,
Слышно даже биенье сердец,
До свиданья, начальная школа,
Шлем тебе наш прощальный привет!
Мы грустим, мы поем расставаясь,
Вспоминая счастливые дни,
Как пришли мы сюда малышами
И какими от вас мы ушли.
Припев:
Расстаются друзья,
Остается в сердце нежность.
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч.