До свидания, 2 класс. Здравствуй, лето!
методическая разработка (2 класс) по теме

Праздник «До свидания, 2 класс! Здравствуй, лето!»

-Здравствуйте, ребята, уважаемые родители, дорогие наши гости!

 Начинаем наш праздник, посвященный окончанию учебного года: «До свидания, 2 класс! Здравствуй, лето!» Надеемся на то, что все сегодня встали с правой ноги, понимают юмор, шутку, оставили за порогом груз житейских забот. Приятного всем отдыха!

В нашем шумном дружном классе

Все ребята на подбор!

Второй год мы обучались,

Расширяли кругозор.

Наши девочки смешные

Любят разные стихи,

Любят модные журналы

И смеются «хи-хи-хи!»

Нам мальчишки в первом классе

Косы дергали, дразня.

А теперь всем друг без друга

Не прожить уже ни дня!

И учительница наша

Знает всех и любит всех,

Ценят все её заботу,

Обеспечен всем успех!

Дорогие ребята! Сегодня мы прощаемся с этим учебным годом и со вторым классом. Вы долго учились, многого добились. И сегодня мы подведём итог нашей работы и отчитаемся перед родителями о проделанной за год работе. В конце праздника я уже смогу назвать вас третьеклассниками.

Дорогие гости наши

Мы сегодня без прикрас.

Вам расскажем и покажем,

Чего добился за год класс.

Учебный год кончается,

Наш праздник начинается.

 В третий класс,
В третий класс
Принимает школа нас!
До свидания, второй,
Мы прощаемся с тобой.
Мы прощаемся и пляшем,
Мы не плачем, а поём,
Потому что неудачи
Оставляем во втором. 

Мы читали, писали, считали
Шили, клеили, рисовали,
Пели песни про все на свете –
Ведь мы очень веселые дети.

А мы расскажем вам сейчас,
Чему учили в школе нас.

- Самым важным ребята считали урок русского языка:

Вот русский, наш язык родной!
Богатый, мудрый он такой.

Определяем – проще нет,
Где признак, действие, предмет…
А звуковой анализ слова?
Пожалуйста, уже готово!

Бывают звуки разные:
Согласные и гласные.
Знаем, как писать “жи-ши”,
Изучим скоро падежи.

Числа, время, состав слова
Повторить мы можем снова.
Звук согласный проверяем –
Рядом гласный подставляем.

“Грядки”. Нет чего? Нет “грядок”.
А “тетрадки”? Нет “тетрадок”.
“Зубки” - изменяем – “зубы”,
“Шубки” - проверяем – “шубы”.

- Выполните задания:

7 «люков»

1. _лю_к_

2. _люк_

3. _лю_к_

4. _люк_

5. _лю_ _ _к_

6. _люк_ _

7. _лю_ _к

Без этого не играют в хоккей. (клюшка)

Этот в руке у Бабы-Яги. (клюка)

Этот пекут, как пекут пироги. (плюшка)

Этот не знает, что значит улыбка. (злюка)

В тот молочко наливают кошке. (блюдечко)

Этот с болота приносят в лукошке. (клюква)

Этот искал Карабас-Барабас.  (ключик)

Конечно, тайны языка
Не все открыли мы пока.
И математики проблемы
Решили, но еще не все мы.

Чтоб врачом, моряком или летчиком стать

Надо прежде всего математику знать.

И на свете нет профессии, вы заметьте-ка, друзья,

Где бы вам не пригодилась МА – ТЕ – МА – ТИ – КА!

- Математика заняла второе место по мнению ребят. Самым сложным в этом году – выучить ТУ и научиться решать задачи. Самыми лучшими счётчиками оказались …

- А вот с задачками дело обстояло сложнеё…

 Не решается задача – хоть убей.

Думай, думай голова, поскорей!

Думай, думай голова,

Дам тебе конфетку,

В день рожденья подарю новую беретку.

Думай, думай – в кои веки ведь прошу,

С шампунем  вымою тебя, расчешу.

Мы ж с тобою не чужие друг дружке,

Выручай, а то как дам по макушке.

Хоть ты смейся, хоть ты плачь,

Я не люблю решать задач,

Потому что нет удачи

На проклятые задачи.

 Сколько чашек, сколько ложек?

Можно проще, без затей.

Я сложил часы и кошек,

Перемножил на людей.

Занимайтесь на здоровье,

Если вам не жалко сил!

Ну, зачем читать условье?

Раз –прибавил. Два – решил.

В  общем, не хитра наука,

Если дал бы кто ответ,

Только дед моложе внука

Оказался на пять лет.

Стал от Марса путь недлинный –

200 метров от Земли...

Два мальчишки с половиной

С полдевчонкой в школу шли.

1.  Весёлые задачи.

Сколько ушей у трёх мышей?

Сколько лап у двух медвежат?

У бабушки Глаши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки?

На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких веточки. На каждой тоненькой веточке по одному яблочку. Сколько всего яблок? ( Нисколько - на берёзе яблоки не растут.)

Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы, 2 стрижа и 5 угрей. Сколько птиц? Ответь скорей!

Горело 7 свечей. 2 свечи погасили. Сколько свечей осталось? (2. остальные сгорели)

- Задачки решать, упражнения писать, конечно, очень важно. Но это отступает перед ещё более значимыми событиями…

Сценка “Молочный зуб”

Выпал зуб молочный,
На душе печаль.
Хоть он был непрочный,
Зуба очень жаль!

- Ух, какая дырка! –
Шепчут малыши.
А Титова Юлька
Просит: “Покажи…”

А Бахаев Витька
Заявляет всем:
- Остается сколько?
- Целых 27!

Я теперь напрасно
Больше не грущу.
Я теперь прекрасно
В дырочку свищу.

- Много молочных зубов подарили мы мышкам в этом учебном году. Некоторые мыши были очень щедры! С.Окуневу они заплатили 50 руб, а Н. Милойчиковой целых 100!

Самым сложным предметом оказался «Окружающий мир»

 Задачка. Чтобы найти пиратский клад, надо пройти от старого дуба 12 шагов на север, потом 5 шагов на юг, потом еще 4 шага на север и еще 11 шагов на юг. Узнайте, где зарыт пиратский клад?

Ответ: под дубом.

2.  Пантомима. Изобразить животных без слов, мимикой и жестами.

3. Аукцион растений на букву «К»

 - Урок литературы занял 4-ое место.

В каждом доме, в каждой хате,

В городах и на селе

Любознательный читатель

Держит книгу на столе.

Книга всё тебе расскажет,

С ней беседа не наскучит.

Край родной она покажет

И любить тебя научит.

Конкурс «Узнай литературное произведение» (отрывки из учебника литературы)

- Очень мы любим перемены. Некоторые даже желают, чтобы в школе остались одни перемены.

 Непременно! Непременно

Зазвонит сейчас звонок!

Перемена! Перемена!

Сколько радости для ног!

Успеваем целым классом

Мы устроить тарарам,

Выдрать пуговицы с мясом,

Похудеть на килограмм,

Успевает Вася Боре

Дать подножку в коридоре,

А потом и Боря Васе

 Успевает нос расквасить»!

И неясно, чья взяла?

…Вот такая бы и в классе успеваемость была!

- Перемена, перемена,

Ничего с детьми не сделать.

Как мышата в тесной клетке

Взад, вперед мелькают детки.

 Шум и гам стоит кругом,

В коридоре пыль столбом,

- Только еще раз звонок прозвонит

И на уроки всех пригласит,

Смотрит учительница, только вот

Учеников она не узнает.

-Вы не думайте, мы не только учились и развлекались, мы еще трудились. Делали подарки маме, папе, дедушкам, бабушкам. Учились быть внимательными к своим родным. О подарке маме расскажет…

Я решил сварить компот
В мамин день рождения.
Взял изюм, орехи, мёд,
Килограмм варения.

Всё в кастрюлю поместил
Размешал, воды налил,
На плиту поставил
И огня добавил.

Чтобы вышло повкуснее,
Ничего не пожалею!
Две морковки, лук, банан,
Огурец, муки стакан,
Половину сухаря
В мой компот добавил я.

Всё кипело, пар клубился..
Наконец, компот сварился!
Маме я отнес кастрюлю:
С днем рождения, мамуля!

Мама очень удилась,
Засмеялась, восхитилась.
Я налил компоту ей –
Пусть попробует скорей!

Мама выпила немножко
И закашлялась в ладошку,
А потом сказала грустно:
- Чудо-щи! Спасибо! Вкусно!

- Мы учились быть добрыми друг к другу, помогать друг другу, приходить на помощь в трудную минуту, быть вежливыми, трудолюбивыми, любить свою Родину. Пусть у нас не всё пока получается, но у нас есть ещё время, чтобы исправиться! Пример доброты, отзывчивости на чужую беду показала семья Процун, которая первой откликнулась на акцию Первого канала «Добро детям», отослав 3 смс. По её примеру __

семей также откликнулись на эту акцию. Гераскина Ксения и Процун Ксения добровольно принимали участие в субботнике около своего дома, за что получили признательность жильцов в виде шоколадки.

- Ребята в течение года были настоящими исследователями – проращивали семена, наблюдали за растениями в разных условиях, вырастили плесень. Очень многие принимали участие в различных школьных конкурсах и были награждены грамотами. Впервые в этом году участвовали в Интернет-конкурсе ЭМУ.

Большим событием была научно-практическая конференция. Уже второй год на ней выступают …Они были отмечены медалями.

- Представляем их работы.

Учитель:  Ребята! Я хочу подарить вам на прощание эту волшебную указку.
Она укажет вам дорогу в мир знаний и всегда будет помогать в трудную минуту. Желаю вам, ребята, учиться только на пятерки!

Выскакивает Единица.
Единица:

Почему же только на пятерки? А чем я хуже?
Я Двойкина сестрица,
Красотка единица!
Меня из школы вечно
Все гонят бессердечно!

Ругают, обижают,
Совсем не уважают.
За что - сама не знаю!
Детей я обожаю!

Твержу им: "Отдохните!"
Уроков не учите!
Тетрадки закрывайте!
Гуляйте и играйте!"

Выбегает Двойка.

Двойка: А я на лебедя похожа!
Стройна, красива и пригожа!
Скажите, в чем я не права,
И чем плоха оценка "два"?

Готовы мы помочь с сестрой
Остаться вам на год второй!
Ведь всем, как дважды два, понятно,
Что полениться так приятно!

Входит Тройка.
Тройка: А я - сестрица Тройка!
Держусь за школу стойко!
И кто со мною дружит,
Всегда живет-не тужит!

Звезд с неба не хватает,
О ВУЗе не мечтает,
Но спать спокойно может.
И на уроках - тоже!
Учитель: Скажите, ребята, возьмем с собой в 3 -ий класс этих "красавиц"?
Конечно, нет! Я тоже так думаю! Только куда же нам их девать?
Они ведь всё равно привяжутся! А давайте их во что-нибудь превратим! С помощью моей волшебной указки и вашей подсказки! Вот ты, например, Единица, согласна превратиться в 1-ое место? В учебе, в спорте! Тогда все захотят с тобой дружить!

Единица:  Ой, согласна! Страсть, как хочу, чтоб меня дети любили!

Учитель: Ну, тогда, помогайте, ребята! Кто первый вспомнит название комедии, которая начинается со слова "один", тот и расколдует Единицу!

- "Один дома".
Учитель: Молодцы!
Делает взмах указкой:
"Один дома" оставайся,
Единица, исправляйся!

Так! Единица нам уже не страшна! А теперь давайте так же исправлять
Двойку и Тройку!
Двойка и Тройка : Мы согласны! И нас тоже в призовые места превратите!
Уч. Кто скажет, как называется песенка, которая начинается со слова
"два", а герои ее - домашние птицы?

- "Два веселых гуся"!

Учитель: Правильно!
Делает взмах указкой:
"Жили два веселых гуся!"
С Двойкой тоже разберусь я"!

Теперь Двойка стала Вторым призовым местом!
Осталось Тройку исправить! Кто из вас вспомнит четверостишие из сказки Пушкина, которая начинается со слова "три"?
- "Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком"....

Учитель делает взмах указкой:

- "Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком"...
Всем знакома эта сценка.
Тройка больше не оценка!

Единица, Двойка и Тройка: Спасибо вам, ребятки! Теперь вам первые места во всех делах обеспечены!

Учитель: Раз уж мы заговорили об оценках, то давайте навеки закрепим
дружбу с Четверкой и Пятеркой! Для этого скажите мне скороговорку,
Которая начинается со слова "Четыре"!

- "Четыре черненьких, чумазеньких чертенка
Чертили черными чернилами чертеж".

Учитель: Молодцы! А теперь вспомните, кто из героев мультфильма назван в честь Пятерки?

- Пятачок!

Учитель: Я рада, что вы у меня такие умные и сообразительные!
А теперь скажем последнее заклинание, в котором есть
все оценки! И тогда новый учебный год будет для вас особенно успешным!
Итак, какой стишок начинается с перечисления всех школьных оценок?


- Раз-два-три-четыре-пять!
Вышел Зайчик погулять!

- Вот и закончились наши весёлые уроки. Все задания были выполнены не без помощи родителей. Самое время поговорить о наших родителях. Ведь эти два года, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы. Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное спасибо.

- за организацию подарков, поездок, обеспечение всем необходимым учебный процесс

- за организацию поездки на чудесное представление в г. Москву. Мы надеемся, что она подарит нам ещё  не одну поездку.

-  за обеспечение наглядными пособиями

- за интересную экскурсию на кондитерскую фабрику

-за вкусные блины

4.Родителей мы всех благодарим

За их заботы и тревоги.

В душе мы Вас боготворим

И Вам спасибо говорим.

- Я поздравляю Вас с успешным окончанием 2 класса

Пусть победы ждут большие,

И удача и успех.

От души вам я желаю

Быть умнее, лучше всех!

Вот и кончились уроки!

И бегут вперегонки

По дорожке, по дороге

Туфельки и башмачки.

Роща близко, поле близко,

Солнце в небе голубом.

Сколько смеха, сколько визга,

Сколько радости кругом!

Жду каникул я с волненьем,

Уж наемся я варенья!

Буду долго отдыхать,

Буду целый день играть.

Пусть спокойно в нашей школе

Спит до осени звонок,

Здравствуй, травка,

Здравствуй, поле,

Здравствуй, солнечный денек!

 По традиции – запустим шары в небо.