Классный час "Моя семья".
классный час (2 класс) по теме

Тема: «Моя Семья».

Цели: 1.Обновить работу с родителями, добиваться того, чтобы в основу этой работы лег       вопрос о культуре  общения  между родителями и детьми.

2.Помочь родителям в воспитании нравственности школьников.

3.Формирование у детей позитивного отношения к себе и другим.

4.Развивать чёткие представления ребёнка о самом себе и своих возможностях, умения адекватно оценивать свои достижения, качества и свойства.

5.Способствовать повышению педагогической культуры родителей.

6.Формирование представлений о важности каждого члена семьи, о роли семьи в жизни человека.

6.Прививать желание активно участвовать в выполнении домашних обязанностей, оказывать помощь старшим, заботиться о младших.

Оборудование: таблички, сердечки, фотовыставка мам и семейных фотографий, рисунки детей, записи песен и классической музыки

Ход классного часа.

Семья самое главное в жизни для каждого из нас. Это близкие и родные люди, те с кого мы берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.

- Какие самые близкие люди в вашей семье для вас?  

- Назовите членов своей семьи. (мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра)

Дом.

Есть дом, в котором я живу,

И для меня он лучший самый,

В нем и во сне, и наяву

Я слышу добрый голос мамы.

А вечерами папа мне,

Когда смолкают птицы в гнездах,

Рассказывает о луне,

Ракетах, спутниках и звездах.

Порой бывает иногда

Могу поссориться я с ними,

Но чаще все ж делиться рада

Игрой, секретами своими.

Здесь в мире мы за годом в год

Живем, друг другу помогая.

И вместе с нами здесь живет

История родного края.

Мы не даром начали наш классный час с этого стихотворения. Именно дом является символом родины, нашей семьи, того места, откуда человек начинает свое вхождение в мир, познает его и делает в нем свои первые шаги. От того, какие люди окажутся с ними рядом в этот время, зависит его будущее. И в этом смысле семья является не только родиной ребенка, но и сердцем общества.

песня «Родительский дом»

Сейчас для вас такое задание «Собери дом»: Закройте глаза, мысленно представьте дом, в котором вы живете.

Молодцы! А теперь вам нужно собрать разрезанный рисунок домика.

на доске    « Я, ты, он, она – вместе дружная семья»

песня «Наша семья»

- Большая семья, включающая несколько поколений родственников.

Это фамильное дерево семьи…….

(картинка генеологического дерева)

-Послушайте рассказ и выскажите свое мнение.

Танечка и Ванечка сидели за столом и что-то мастерили. На столе лежали ворохи цветной бумаги, кое-где виднелись лужицы из клея и краски, а пол вокруг стола был усеян бу мажными кусочками, обрывками, полосками...

— Куда же это я попал? - удивился гномик, появивший ся как всегда неожиданно.

Привет, гномик, а мы тут очень важным делом заня ты, — наперебой заговорили дети. — Мы нашей мамочке к дню рождения подарок готовим! Это будет такая б-о-ольшая картина, называется: «Любимой мамочке!».

Конечно, вашей маме будет очень приятно получить в подарок такую картину. Но, как вы думаете, понравится ли ей то, что она увидит в вашей комнате? Похоже, что здесь вместо двух славных малышей орудовали злобные хухрики!

Хухрики? А кто они такие? — заинтересовалась Та нечка.

Хухрики — это такие вредные существа из страны Нездоровье. Когда им удается правдами или неправдами про никнуть в чей-то дом, то там сразу все начинает идти напе рекосяк. Вещи теряются, посуда бьется, и даже очень любя щие друг друга люди начинают ссориться.

Ой, ни в коем случае я не хочу пускать в наш дом хухриков! — испугалась Танечка. — Как бы от них избавить ся?

А для этого нужно очень любить свою семью. Ведь семья — это то, где нам хорошо, где нас любят и могут защитить от всех невзгод.

Благодаря маме и папе каждый из нас получил удивитель ный дар — жизнь и здоровье. Они подарили нам и солнечный свет, и теплый весенний ветерок, и аромат цветов.

Мама, папа, бабушка и дедушка, сестренка и братиш ка — самые близкие и дорогие для нас люди, без которых мы не можем представить свою жизнь. Они заботятся о нас, по могают в трудную минуту. Но задумывались ли вы о том, что семья тоже нуждается в вашем утешении, защите и пони мании?

Дома не всегда бывает лад. Иногда все идет вкривь и вкось. Взрослые недовольны детьми или друг другом, дети ссорятся между собой. И невзначай может появиться мысль: «Не повезло мне с родителями, семьей, вот у Наташки — родители красивые, современно одеты, не ругают ее по пус тякам». Не позволяйте никогда такой мысли задерживаться в голове. Ведь вы могли родиться только у своих родителей. Будь они хоть немножечко другими, вы никогда не появились бы на свет. Каждый раз, когда вы считаете, себя незаслужен но обиженными, вспоминайте об этом. И не забывайте, что вы тоже можете помочь своим родителям справиться с пло хим настроением.

Ой, я все поняла! обрадовалась Танечка. — Мы очень хотели сделать маме приятное, но совсем не подума ли о том, что ей потом придется за нами убирать. А ведь это может ее так огорчить, что никакой подарок потом не поможет!

Так что же делать? — спросил, хитро прищурившись, гномик.

Убрать за собой! — хором воскликнули дети.

Ну, а сейчас — за уборку! — воскликнул' гномик.

Есть! — хором ответили дети.

Сочинения детей о своей семье

МАМА! Как прекрасно это слово. Не зря оно почти одинаково звучит на языках разных народов. Мамой мы называем самого близкого, дорогого и единственного человека.

Ежегодно в России, в последнее воскресенье ноября, отмечается День Матери.  Что больше всего мы ценим в женщине? Что делает ее Женщиной? Красота? Обаяние? Ум? Деловые качества? Мне, кажется, что ответ прост - это Материнство.

Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках!
Самая прекрасная из женщин -
Женщина с ребенком на руках

             Образ матери на Руси издавна связан - с Богородицей (икона Казанской Божьей Матери),   которая воспринималась как защитница и покровительница родной земли, заступница людей перед Богом. В Европе он был связан с образом мадонны (Шуберт «Аве Мария» )

От любой напасти заклиная
(Ей-то уж добра не занимать!)
Нет, не Богоматерь, а земная,
Гордая, возвышенная мать.

Свет любви издревле ей завещан,
Так вот и стоит она в веках -
Самая прекрасная из женщин -
Женщина с ребенком на руках.

Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Так она и будет жить в веках -
Самая прекрасная из женщин -
Женщина с ребенком на руках

Музыкальная заставка ( песня "Про маму")

- Объяснить смысл пословиц и поговорок.

*Всякой матери свое дитя мило.

*На свете все найдешь, кроме отца и матери.

*Мать кормит детей, как земля людей.

*Семья — семь я.

 Конкурс рисунков «Самая лучшая семья»

Вам предлагалось нарисовать портрет своей се мьи — самой лучшей семьи на свете. Из рисунков мы смонтировали выставку.

Маленькая страна – это моя семья,
Там, где родился я и вырос,
Где любят все меня.

А для того, чтобы вас любили, вы сами должны любить, уважать и беречь своих близких родственников.

«Крылья матери» В. Сухомлинский

В жаркий летний день вывела Гусыня своих маленьких желтеньких гусят на прогулку. Она впервые показывала деткам большой мир. Этот мир был ярким, зеленым, радостным: перед гусятами раскинулся огромный луг.
Гусыня стала учить деток щипать неявные стебельки молодой травки. Стебельки были сладкие, солнышко теплое и ласковое, трава мягкая, мир уютный, добрый, поющий множеством голосов пчел, жучков, бабочек. Гусята были счастливы. Они забыли о матери и стали расходиться по огромному зеленому лугу. Когда жизнь счастливая, когда на душе мир и покой, мать часто оказывается забытой.
Тревожным голосом Гусыня стала созывать детей, но не все они слушались.
Вдруг надвинулись темные тучи, и на землю упали первые крупные капли дождя. Гусята подумали: мир не такой уж уютный и добрый. И как только они об этом подумали, каждому из них вспомнилась мать. И вдруг каждому из них стала нужна, ой, как нужна мать. Они подняли маленькие головки и побежали к ней. А тем временем с неба посыпались крупные градины. Гусята еле успели прибежать к матери, она подняла крылья и прикрыла ими своих детей. Потому что крылья существуют прежде всего для того, чтобы прикрывать детей — об этом известно каждой матери, а потом уж для того, чтобы летать.
Под крыльями было тепло и безопасно; гусята слышали будто бы откуда-то издалека доносившийся грохот грома, вой ветра и стук градин. Им даже стало весело: за материнскими крыльями творится что-то страшное, а они в тепле и уюте. Им и в голову не приходило, что крыло имеет две стороны: внутри было тепло и уютно, а снаружи — холодно и опасно. Потом все утихло. Гусятам хотелось поскорее на зеленый луг, но мать не поднимала крыльев.
Маленькие дети Гусыни требовательно запищали: «Выпускай нас, мама». Да, они не просили, а требовали, потому что если дитя чувствует крепкую, сильную материнскую руку, оно не просит, а требует. Мать тихо подняла крылья. Гусята выбежали на траву. Они увидели, что матери изранены крылья, вырваны многие перья. Гусыня тяжело дышала. Она пыталась расправить крылья и не могла этого сделать. Гусята все это видели, но мир снова стал таким радостным и добрым, солнышко сияло так ярко и ласково, пчелы, жуки, шмели пели так красиво, что гусятам и в голову не пришло спросить: мама, что с тобой? И только один, самый маленький и слабый гусенок подошел к матери и спросил: «Почему у тебя изранены крылья?» Она тихо ответила, как бы стыдясь своей боли: «Все хорошо, сын».
Желтенькие гусята рассыпались по траве, и мать была счастлива.

- Почему израненная мать все-таки была счастлива?

 Творческое задание «Сокровища материнского сердца»

На доске большое сердце, а рядом маленькие сердца.

- Это материнское сердце. А эти меленькие сердца – сокровища, которые хранятся в материнском сердце.

- Перечислите, пожалуйста, на каждом сердечке те сокровища, которые живут в сердце матери.

щедрость

вера

Например:любовь

трудолюбие

чистота

доброта

мудрость

        нежность

жертвенность

кротость

уважение

благородство

Дети выходят к доске и прикрепляют свои сердечки называя сокровища. Итог

Наш урок заканчивается. Сегодня придете домой и очень внимательно посмотрите на свою маму, ласково, нежно поцелуйте ее, погладьте ее золотые руки.

Можно ничего ей не говорить, она и так все поймет. Почувствуйте тепло своего сердца. Пусть глаза вашего сердца омоются слезами благодарности маме за то, что вы есть.                                                    Кроссворд

1. Холод, все сады пусты.
Ну какие тут цветы?
Но у нас назло морозу
В марте продают : (мимозы)

2. Когда заколосится рожь,
Ты без труда меня найдешь.
Я скромный полевой цветок,
Мне дали имя :. (василёк)

3. На полянке у реки
Гордо держат стебельки,
Как фарфоровые чашки,
Белоснежные :.(ромашки)

4. Нередко льются слезы
У тех, кто рвет руками :.(розы)

5. Золотой и молодой за неделю стал седой,
А денечка через два облысела голова. (одуванчик)

6. В тихой заводи реки,
Трепеща, как поплавки,
На воде лежат пушинки -
Темно-желтые : (кувшинки)

7. Ковер цветастый на лугу, налюбоваться не могу.
Надел нарядный сарафан красивый, бархатный :  (тюльпан)

моя

семья

родители

родня

родственники

чис-тота

лю-бовь

муд-рость

уважение

щедрость

нежность

жертвенность

благородство

Казанская  Божья Матерь