Классный час «Волшебные слова»
классный час (2 класс) на тему

классный час «Волшебные слова»

Цель: формировать потребность употреблять в речи вежливые слова.

Ход классного часа

С целью подготовки детей к восприятию материала целесообразно начать классный час с чтения стихотворения или рассказа.

1. Вступительная часть.

Чтение рассказа В. Осеевой «Волшебное слово».

– Почему слово «пожалуйста» названо волшебным?

– Какие волшебные слова вы знаете?

Слово учителя. Первые слова, которыми мы начинаем день, – это «доброе утро». Произнося их, мы желаем нашим домашним, близким, знакомым хорошего здоровья, приятного настроения, хотим, чтобы весь день у них был радостным, веселым, добрым.

Чтение стихотворения.

Солнышко ясное встало.

– Доброе утро! – сказало.

– Доброе утро! –

Кричу я прохожим,

Веселым прохожим,

На утро похожим…

Но если проснешься,

А дождик в окно

Стучит да стучит

И без солнца темно?

Доброе утро,

Друзья, все равно.

Придумано мудро:

– Доброе утро!

В. Коркин

2. Знакомство с волшебными словами.

Учитель. Если даже плохая погода, пасмурно, сыро, грязно, стоит сказать: «Доброе утро!» – и сразу станет теплее, радостнее. А как надо произнести эти слова? Можно ли говорить «доброе утро» нахмурясь, недовольным голосом? Почему?

Есть в русском языке еще одно хорошее слово, которое мы говорим при встрече. Это всем вам знакомое слово «здравствуйте».

– Зачем мы его произносим?

Это очень старое слово, связано оно со словом «здоровье». Произнося слово «здравствуйте», мы желаем человеку быть здоровым, сильным, крепким.

Все вежливые слова хороши, когда человек искренне, от души желает человеку добра, здоровья.

Чтение стихотворения.

Невежливая вежливость

Обещал отцу Петрусь:

– Я за вежливость возьмусь,

Буду всех благодарить,

Первым «здравствуй» говорить!

Вот мальчишка со стараньем

Выполняет обещанье!

Видим – утром у сторожки

Дремлет сторож на порожке.

На посту он ночь не спал,

Только-только задремал.

А Петрусь как заорет:

– С добрым утром, дед Федот!

Дед ругнул его спросонок:

– Убирайся, постреленок.

Вот Петрусь догнал Яринку,

Да как дернет за косынку:

– Ты куда, Ярина, стой,

Я здороваюсь с тобой! –

Та отпрянула в сторонку…

Как невежлива девчонка!

Нес вожатый горку книг,

А Петро с ограды – прыг!

Чуть не сел ему на плечи:

– Извините, добрый вечер!

– Ты, – вожатый закричал, –

И невежа, и нахал!

Петя очень удивлен:

Разве был невежлив он?!       И. Кульская

– Что бы вы посоветовали Петрусю?

– Добрыми, волшебными словами будут слова благодарности:

спасибо, благодарю

Посмотрите, из каких частичек состоит слово «благодарю»: дарю благо, дарю добро. Эти слова мы произносим в ответ на «спасибо» и «пожалуйста».

– А могут ли эти слова потерять свою силу? Когда это случается?

Слова-извинения – тоже слова вежливости:

извините, простите

Часто к ним добавляют слово «пожалуйста». Но чтобы они оставались волшебными, запомните п р а в и л о: слова не должны расходиться с делом.

Чтение стихотворения.

Простите

Папа разбил

Драгоценную вазу,

Бабушка с мамой

Нахмурились сразу.

Но папа нашелся:

Взглянул им в глаза

И робко, и тихо

«Простите» сказал.

И мама молчит,

Улыбается даже:

– Мы купим другую,

Есть лучше в продаже…

«Простите» –

Казалось бы,

Что в нем такого?

А вот ведь какое

Чудесное слово!..     Н. Юсупов

3. Работа с русскими пословицами.

На д о с к е пословицы:

• Доброе слово человеку – что дождь в засуху.

• Худое слово и сладким медом не запьешь.

– Что значит «доброе слово», «худое слово»?

– Объясните смысл каждой пословицы.

Дидактический материал

Добрые слова

Добрые слова не лень

Повторять мне трижды в день.

Только выйду за ворота,

Всем идущим на работу,

Кузнецу, ткачу, врачу,

«С добрым утром!» – я кричу.

«Добрый день!» – кричу я вслед

Всем идущим на обед.

«Добрый вечер!» – так встречаю

Всех, домой спешащих к чаю.       О. Дриз