веселые старты
классный час (1,2,3,4 класс) по теме

МБОУ «СОШ№6» г. Благодарного

Подготовила и провела учитель начальных классов: Рязанцева Т.А.

Февраль 2011год.

Цель: поздравление мальчиков; воспитание любви к Родине, патриотическое воспитание подростков.

                                Торжественная музыка, на ее фоне…

1. ВЕДУЩИЙ: Дорогие, друзья! Разрешите поздравить вас  с большим и дорогим для всех праздником – Днем защитника Отечества!  День защитника Отечества – праздник всенародно любимый. Мы  всегда хотим восхищаться защитниками, а день 23 февраля дает  для этого отличный повод

2. ВЕДУЩИЙ: А знаете ли вы, что этот праздник сначала называли Днем Красной Армии, потом – Днем Советской Армии и военно-морского флота и, наконец, Днем защитника Отечества. Да, это праздник мужской доблести. Вам наши мужчины в подарок  наши поздравления.

                                    Песня «Идет солдат по городу»

1 уч. Ать-два, левой! Ать-два, правой!

В день сегодняшний, ребята,

Только строем бы ходить,

Как матросы и солдаты,-

В общем, в армии служить.

2 уч. Я, покамест,  парень штатский:

Мне б учебу дотянуть.

Но от службы от солдатской

Не намерен увильнуть.

3 уч. И не важно,  кем я буду,

Где придется мне служить,

Я присяге верен буду –

Только так и может быть!

4 уч. А сейчас – скажу по дружбе –

Будет с юмором показ.

Но в действительности служба

Тяжелей во много раз.

5 уч. Говорил, однако, Теркин:

«Очень даже может быть,

Что без шутки, поговорки

Тяжко в армии служить».

6 уч. Ратный труд всегда был важен.

Честь имею доложить,

Что сегодня мы покажем,

Как можем в армии служить.

1.ВЕДУЩИЙ: А  сейчас мы начинаем соревнования, наши ребята покажут свою силу и  удаль, а у девочек будет возможность поболеть за них и поддержать своих героев.

 2. ВЕДУЩИЙ:  Итак, мы приглашаем команды, займите  свои места.

Давайте познакомимся: 1 команда…………

                                         2 команда………….

                                         3 команда………….

Оценивать соревнования будет наше уважаемое жюри:  ………………………………………………………….      (представление жюри)

Первое испытание «подъем и утренняя пробежка»  Первый участник бежит до стойки, оббегает ее и возвращается к команде. Забирает в обруч второго участника,  и  вдвоем бегут к стойке. Первый остается, а второй бежит за следующим. Так должна переправиться вся команда. Когда в обруче окажется последний участник, вся команда возвращается на место. Победит та команда, которая первая вернется и построится. Итак ……

НА СТАРТ…..    ВНИМАНИЕ….     МАРШ….

СЛОВО ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ЖЮРИ………………………….

Второе испытание «Минеры» Нужно принести теннисный шарик на ложке не уронив мину. Капитан бежит первый, оббегает стойку, возвращается и передает ложку,  следующему участнику. Побеждает команда, прибежавшая  первой и не уронившая мячик.

СЛОВО ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ЖЮРИ………………………….

Третье испытание  «Разминируй поле»  Капитану команды дается  ведерко с теннисными шариками. Возле стойки лежат обручи. Задача капитана добежать до обруча и «заминировать поле». Следующий участник должен разминировать, собрав все мины. Третий заминировать и т. д….  Побеждает та команда, которая  первой закончит работу на поле.

СЛОВО ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ЖЮРИ………………………….

Четвертое испытание «Снайпер» Команде дается мяч, возле стойки выстроен ряд кеглей. Первый участник  катит мяч, стараясь сбить как можно больше кеглей. Второй участник выстраивает кегли и  приносит мяч, передавая его следующему  и т.д.

СЛОВО ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ЖЮРИ………………………….

1.ВЕДУЩИЙ:  Пока наши воины  отдыхают на привале. К ним как на настоящем фронте приехали артисты. Послушайте в их исполнении песню      «Лес дремучий…»

Пятое испытание  «Я служу в спецназе»  По сигналу первый участник  удерживает  мяч между коленями, и идут до стойки, возле стойки берут  мяч руками и возвращаются  к команде.  Побеждает команда,  в которой  последний участник прибежит  первым.

СЛОВО ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ЖЮРИ………………………….

Шестое испытание  «Дружеское плечо»  Бегут участники по двое стоя спинами друг к другу. Между спинами зажат мяч. Задача добежать до  стойки и обратно передать мяч следующей паре.

СЛОВО ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ЖЮРИ………………………….

Седьмое испытание «Проложи кабель связи »  Первый участник бежит до ориентира  возвращается и  берет за руку второго, они оббегают вокруг стойки вдвоем, затем беру третьего, и  оббегают втроем и т.д. пока вся команда не соберется в целый кабель и,  оббежав стойку, вернется на место. Побеждает та команда, которая  завершит первая и не прервет связь.

СЛОВО ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ ЖЮРИ………………………….

1.ВЕДУЩИЙ: Пока жюри подведет общий итог соревнования,  приглашаем  наших младших ребят. Они хотят еще раз выразить вам свою признательность.

1 уч. Пусть пока мы мелковаты,

Можем глупость сотворить,

Но пора уже, ребята,

И о службе говорить.

2 уч. И как водится, не в дружбу,

В службу, как тут не крути,

Государеву нам службу

Надо каждому пройти.

3 уч. И не важно, кем мы будем,

Где придется нам служить,

Ведь порядок нужен всюду,

Где порядку надо быть.

4 уч. Кровь людская не водица!

Крепким должен быть дозор,

Чтоб не лез через границу

Ни наркотик, ни террор.

5 уч. Россиянин так устроен,

Что его не застращать.

Жизнь  не только надо строить,

Но и надо защищать!

6 уч. Будем помнить о защите.

Пусть же здравствует Земля!

Всех поздравить разрешите

С 23-им февраля!

2.ВЕДУЩИЙ: А сейчас слово предоставляется  нашему уважаемому жюри.

………………..Объявление победителей и награждение  команд……..

1.ВЕДУЩИЙ: Мальчишки! Что вам пожелать?

Пожалуй, все давно уже сказали,

И то, что лучше вас нам не сыскать,

Не раз  уж вы нам доказали.

ПЕСНЯ «Бригада»