Прощание с начальной школой
классный час (4 класс) по теме

Прощание с начальной школой

Вед.1 Приветствуем вас, родители!

          Сегодня вечер может быть очень разным,

          Но быть он обязан сегодня прекрасным!

Вед.2 Итоги подводим учения в школе,

          И вспомним о том, что запомнилось более.

          Но где же герои сегодняшней встречи?

          Кому говорить будем страстные речи?

                  (Входят дети под музыку, рассаживаются по классам)

Уч.1 Вот и кончился наш учебный год!

          Не зовите вы нас «младшеклассники»!

          Стали туфли малы нам и кеды,

          И короткими стали рубахи!

Уч.2 Сегодня торжественный день у нас.

          Мы переходим в пятый класс!

Вед.1 Песня «НЕ КРУТИ ПЁСТРЫЙ ГЛОБУС»

Вед.2 Школа – это не только уроки, но и перемены. Сейчас мы расскажем вам об

           этом.

Вед.2 Инсценировка: «А ПЕРЕМЕНА ТАКАЯ БОЛЬШАЯ…»

1уч. А перемена такая большая.

        Что превращенья любые бывают…

2уч. Там где был Артём и Сашка

        Скачут ниньзя-черепашки.

1уч. Из-за шкафа кто-то вылез,

        Оказалось Брюс Уиллис.

2уч. Шаг – остановка, ещё – остановка,

        В класс Терминатор прошествовал ловко.

1уч. Кто в коридоре промчался, как рокер?

        То на задание отправился  Уокер.

2уч. Вышли дежурные, смотрятся браво,

        Чем не стажёры «Полиции нравов»!

1уч. Где режиссёры? Чего они ждут?

        Ведь пропадает без нас Голливуд.

Вед.1 Сценка «НО ВОТ ПРОЗВЕНЕЛ ЗВОНОК»

Автор. Но вот прозвенел звонок.

            Зовёт он нас на урок.

            Учитель заходит в класс,

            Учитель глядит на нас.

Учитель. Был на наш класс налёт?

Дети. Нет!

Учитель. К нам заходил бегемот?

Дети. Нет!

Учитель. Может быть класс не наш?

Дети. Наш!

Учитель. Может не наш этаж?

Дети. Наш!

          Просто была переменка,

          И мы разыграли сценку.

Учитель. Значит, это не обвал?

Дети. Нет!

Учитель. Слон у нас не танцевал?

Дети. Нет!

Учитель. Очень рада, оказалось,

 Я напрасно волновалось?

Вед.2 Танец

Вед. 1 Вот такие мы все разные,

            Весёлые и задорные.

            Послушные и не очень.

            И все трудности встречаем с улыбкой.

Вед.1 Частушки

1. Я учу уроки разом:

Русский, Чтение – всё сразу.

Всё пишу в тетрадь одну,

Вундеркинд я по уму.

2. Получил вчера я тройку,

А потом схватил и двойку.

Получилось ровно пять,

Можно смело отдыхать!

3. В математике силён,

Шёл, считал больших ворон.

Досчитал до десяти,

И забыл куда идти.

4. У нас в школе есть ребята,

С ними не соскучишься,

Все сидят они за партой,

Но ничему не учатся.

5. Всем бы был хорош ребёнок,

Если б не тетрадки.

Там ошибки каждый раз

С ним играют в прятки.

6. Раньше мамы нас учили

Про зайчат и про лису.

А теперь читаем сами

Про любовь и про луну.

7. Все науки одолеем,

Всё у нас получится,

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся.

8. Песни мы поём не плохо.

Дружба крепкая у нас.

Вместе с нами наша дружба

Переходит в пятый класс.

Вед.2 Мы нисколько не сомневаемся, что среди нас уже сейчас много талантливых ребят, и чтобы остаться такими же, надо стараться не походить на горе-школьни-ков, о которых сейчас нам прочитают ребята.

Вед.1 Стихотворение «Умник»

     1. В школе много задают,

Погулять нам не дают:

То читаю, то пишу,

Над задачами сижу…

А ведь хочется во двор:

Вон на улице Трезор,

Он со мною так играет,

Рад он мне, всегда встречает!

И сейчас, наверно, ждёт,

Но – задача не идёт…

   2. А ещё – решать примеры…

Мама ставит мне в пример…

Ленку – та в уме считает,

Ум свой Ленка раз-ви-ва-ет!

Ну а мне бы поскорей

Всё решить – да из дверей!

Чтоб побегать, поиграть…

Некогда в уме считать!

     3.Всё смекнул – и калькулятор

Я под стол тихонько спрятал.

Свой носок, конечно, снял

И считать ногою стал.

Кнопки пальцем нажимаю,

Вычитаю, умножаю…

     4. Всё решил – и мама в дверь:

-На, мамулечка, проверь!

Мама быстро проверяет:

Все ответы совпадают.

Хвалит:

- Вот ведь молодец!

Посмотри скорей, отец!

- Умник! Вижу, всё решил,-

Папа тоже похвалил.

5.  Мама спрашивает:

- Слава,

Где же твой носочек правый?

Я, конечно же, молчу,

Сам гулять уже лечу.

Но братишка мой упрямый –

Младше он, но посмелей,-

Он вопрос услышал мамы,

Оказавшись у дверей.

К маме быстро подошёл,

Пальцем тычет он под стол…

   6. Так узнали папа с мамой,

Как в уме я всё решал,

Почему носок мне правый

В этом очень помешал!

Вед.2     Стихотворение «А у нас на физкультуре»

          1. А у нас на физкультуре

Много на дом задают,

Пока выучу её – время кончилось моё!

Час, качался я на стуле,

Кувыркался по ковру.

         2. Два висел на ручке двери –

Только петельки скрипели.

«На ушах стоял» немного,

Друга вызвал на подмогу.

И четыре на двоих

Получили в школе вмиг.

Вед.1 Вместе с нами учились не только мамы и папы и, конечно же, бабушки.

    Посмотрите шуточную сценку «Бабушки-ученицы».

(На скамейке сидит бабушка и что-то решает, приговаривая вслух.)

1 б. Чему же будет равен икс? Что же делать дальше? Прибавить или отнять?

 Надо вспомнить правило.

(К ней подходит ещё одна бабушка с учебниками в руках.)

    Ох и трудная нынче в школе программа. Столько задают, что и отдохнуть некогда.

2 б. А вы в каком классе учитесь?

1 б. Мы с внучком в четвёртом классе учимся.

2 б. Мы тоже с внучкой четвёртый класс заканчиваем. Хорошо, что скоро каникулы. Маленько отдохну от задачек да от письма.

1б. А вы, значит, тоже за внучку все уроки делаете? (Указывает на учебники.)

2 б. Ну что вы, что вы!.. Как можно!? Не все… Я только решаю, а переписывает она сама.

1 б. Да мой-то тоже сам переписывает, да только невнимательно – ошибки делает, вот и приходится иногда писать самой. Ой! Заболталась я с вами совсем. Некогда мне – уроки учить надо. Если вовремя не сделаю, внучок сериал не даст смотреть.

(Обе бабушки вскакивают и разбегаются в разные стороны.)

Вед.1 Я думаю, что среди нас таких горе-учеников нет и не будет. Это просто всё весёлые шутки.

 Вед.2 Все наши неудачи и промахи, радости и удачи вместе с нами переживали  

       самые близкие люди – наши родители.

       Им предоставляется слово.

Вед.1Сценка «Димкин проект»

Вед.2 Послушайте песню «Маленькая страна» в исполнении …

Вед.1 Полюбили мы друг друга.

          Дружба крепкая у нас.

          Вместе с нами наша дружба

          Переходит в пятый класс.

Игра «Это я …»

Ребята, я сейчас буду задавать вам вопросы, а вы дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!».

1. Кто из вас сюда принёс

Песни, шутки, смех до слёз?

(Это я…)

2. Кто ватагою весёлой

     Каждый день шагает в школу?

     (Это я,…)

3. Кто из вас своим трудом

     Украшает класс и дом?

     (Это я, …)

4. Кто мороза не боится,

На коньках бежит, как птица?

(Это я,…)

5. Кто из вас такой ловкач,

Лучше всех бросает мяч?

(Это я,…)

6. Кто из вас, скажите хором,

     Занят в классе разговором?

     (И не я, и не я, и не все мои друзья.)

7. Кто из вас приходит в класс

     С опозданием на час?!

      (И не я,…)

8.  Кто домашний свой урок

     Выполняет точно в срок?!

     (Это я,…)

9.  Кто, играя в волейбол,

     Забивает в окна гол?

     (И не я,…)

10.Кто из вас не смотрит хмуро,

     Любит спорт и физкультуру?!

     (Это я,…)

11.Есть ребята между вами

     Те, что помогают маме?!

     (Это я,…)

Вед.2 Танец

1 уч. В четвёртый класс пришли мы дружно,

         Решили, что учиться нужно!

         Но…

2 уч. Только в школу расходились,

         Да за партой рассиделись,

         Да в тетрадках расписались,

3 уч. В перемену расшумелись,

         Всех друзей расслушались –

         Вдруг каникулы зачем-то,

         Тут на нас обрушились!

4 уч. Да, ещё всем классом дружно

         Переходим в пятый класс,

         А первый наш учитель?!

         Как же будем мы без Вас?!

5 уч. А с учительницей что же,

         Расстаёмся мы сейчас?

6 уч. Да. Учительница наша

         Переходит в первый класс.

7 уч. Четыре долгих года Вы учили нас,

         Вели в огромную страну Добра и Знанья.

         Мы помним, как вошли впервые в класс.

         А вот сегодня скажем:

Все. До свидания!

8 уч. Вы встретили улыбкой малышей,

         Старательно писать, читать учили.

         А помните улыбки до ушей?

         Когда мы впервые отметки получили?

9 уч. С нами трудно Вам бывает,

И тревогам нет конца,

Но о Вас не позабудут

Наши верные сердца.

10 уч.Спасибо Вам, учитель первый наш,

За тот огромный труд, что в нас вложили.

Хоть мы не первый выпуск Ваш,

И всё же мы друг полюбили.

11 уч.Мы сегодня от имени каждого сердца.

От имени юности нашей счастливой,

От имени нашего звонкого детства

Все вместе Вам говорим:

Все. Спасибо! Спасибо! Спасибо!

12 уч.И всегда: и днём, и ночью,

В час сомненья, в трудный час

Нам, поверьте, важно очень,

Что Вы скажете о нас.

Слово предоставляется учителям.

(Вручение дипл.)

Вед.1 Уходит детство, что тут удивляться,

          Оно от всех уходит навсегда.

          И хочется и плакать, и смеяться,

          Ни с кем не расставаться никогда.

(К вед. подходят по очереди ученики)

1.До свиданья, до свиданья,

   Наш родной четвёртый класс.

2.Наступает расставанье –

   Выпускаемся сейчас:

3.Нам не весело и грустно,

   Но и радостно подчас –

4.Повзрослели, поумнели –

   На пороге пятый класс.

5.Мы ещё не понимаем,

  Что сегодня мы теряем

6.Свои детские года

   Мы теряем навсегда.

7.А сегодня – до свиданья, до свиданья, до свиданья,

Вместе. Наш родной четвёртый класс!

Вед.2 А теперь споём песню, которой хотим попрощаться с начальной школой.  

                              Песня «Прощальная»

(На музыку «До свидания, Москва»)                    

В коридоре становится тише.

Слышно даже биенье сердец,

До свиданья, начальная школа,

Шлём тебе наш прощальный привет.

Мы грустим, мы поём, расставаясь,

Вспоминая счастливые дни,

Как пришли мы сюда малышами

И какими от Вас мы ушли.

Припев

Расстаются друзья,

Остаётся в сердце нежность,

Будем дружбу беречь,

До свиданья, до новых встреч.

В этом классе вы с нами мечтали

И дорогою знаний вели.

Здесь друзей мы своих повстречали,

Здесь открытия делали мы.

Не грусти, наш любимый учитель,

Прибежим мы к тебе и не раз.

Пусть придут к нам на смену другие,

Мы такие одни лишь у Вас.

Припев

Расстаются друзья,

Остаётся в сердце нежность,

Будем дружбу беречь,

До свиданья, до новых встреч.

Вед. Поздравляем всех с окончанием начальной школы! На этом торжественная часть праздника закончена.

Литература

1. Жиренко О.Е. Внеклассные мероприятия в 4 классе. – М.«Вако», 2007.
2. Журналы «Начальная школа».

                               Разработала: учительница начальных классов

                                        Сясьстройской СОШ №1

                             Позднякова Елена Алексеевна.