викторина по произведениям Э. Успенского
методическая разработка (3 класс) по теме

Викторина по сказкам Э. Успенского.

Список сказок для самостоятельного чтения и последующего обсуждения

1. Дядя Федор, пес и кот.

2. Тетя дяди Федора.

3. Вниз по волшебной реке.

4. Школа клоунов

5. Следствие ведут колобки.

6. Про Веру и Анфису.

7. Крокодил Гена и его друзья.

.Для проведения викторины необходимо изготовить карточки с цифрами от 1 до 8 и карточку с вариантами ответов от 1 до 8. Вместо ответа дети одновременно по команде поднимают карточку с номером. Ответившие правильно получают жетон. В конце игры жетоны подсчитываются.

1. КОНКУРС - РАЗМИНКА

а) Какую из этих сказок написал не Э. Успенский.

1. Дядя Федор, пес и кот.

2. Про Веру и Анфису.

3. Приключения Незнайки +

4. Следствие ведут колобки.

б) Найти сказочного героя придуманного не Э. Успенским.

1) Чебурашка.

2) Булочкин.

3) Капитан Врунгель. +

4) Кот Матроскин.

2. ГЕРОИ ЗАБЛУДИЛИСЬ.

Найти лишнего персонажа среди героев сказок.

а) Дядя Федор, пес и кот.

1) Дядя Федор

2) Гаврюша

3) Булочкин +

4) Печкин

5) Шарик

б) Следствие ведут Колобки.

1) Колобок

2) Печкин +

3) Колбочкина

4) Булочкин

в) Крокодил Гена и его друзья

1) Чебурашка

2) Лев Чандр

3) Обезьяна Анфиса +

4) Шапокляк

г) Школа клоунов

1) Помидоров.

2) Тетя Фекла.

3) Клоун Саня

4) Корова Мурка +

5) Коза Полкан.

д) Вниз по волшебной реке.

1) Баба Яга

2) Кикимора Болотная

3) Хватайка +

4) Соловей разбойник.

3. МУЗЫКАЛЬНЫЙ КОНКУРС.

Среди героев сказок необходимо найти исполнителя песен.

1) Печкин.

2) Дядя Федор.

3) Матроскин.

4) Колобок.

5) Царь Макар.

6) Клоуны.

7) Крокодил Гена.

8) Тетя дяди Федора.

1. В темном лесе (2 р)

Залесью, залесью

Распашу ль Я (2 р)

Пашенку, пашенку.

Я посею, я посею (2 р) (5)

2. По улицам ходила

Большая крокодила... (7)

3. Я моряк

Гуляю на просторе

День за днем,

С волны и на волну... (3)

4. Когда я на почте

Служил ямщиком,

Был молод,

Имел я силенку! (1)

5. Жили у бабуси

Два веселых гуся:

Один серый,

Другой белый,

Петя и Маруся. (3)

6. Если мы задумали

Преступника схватить!

Дорого преступнику

Придется заплатить. (4)

7. Всем известно, буква А -

Буква очень славная

Да, к тому же буква А

В алфавите главная (6)

8. Броня крепка, и танки наши быстры

И наши люди мужества полны

В строю стоят советские танкисты

Своей великой Родины сыны (8)

4. ЧЕЙ ЭТО ПОРТРЕТ

1. Печкин

2. Чебурашка

3. Дядя Федор

4. Лихо одноглазое

5. Соловей - разбойник

6. Тетя дяди Федора

7. Матроскин

1) ... он был очень серьезный и самостоятельный. Он в 4 года читать научился, а в шесть уже сам себе суп варил... у него спереди волосы торчком, как будто корова его лизнула (Дядя Федор)

2) А навстречу им какой - то дядя бежит. Румяный такой, в шапке. Лет пятидесяти с хвостиком (Печкин)

3) По дороге недалеко от избушки, брела странная человеческая фигура. В платье и в то же время в брюках, с длинными светлыми волосами, не то мужик, не то баба. (Лихо одноглазое)

4) Над завалом сразу возникла лохматая голова с повязкой на глазу... росту высокого, сложения крепкого (Соловей - разбойник)

5) Она такая добрая и очень толстая, как две... Она ушла из армии! Там она работала полковником по хозяйственной части. (Тетя дяди Федора)

6) И в комнате появлися какой - то неизвестный зверь. Он был коричневый с большими вытарашенными глазами и коротним пушистым хвостом (Чебурашка)

5. КОНКУРС: ТЕЛЕГРАММЫ, ОБЪЯВЛЕНИЯ, ПИСЬМА.

1. Матроскин

2. Печкин

3. Дядя Федор

4. Мальчик Вася

5. Кощей Бессмертный

6. Шарик

7. Клоуны

8. Крокодил Гена

Кто написал эти строчки?

1. А на днях я линять начал старая шерсть с меня сыплется - хоть в дом не заходи, зато новая растет чистая, шелковистая. Просто каракуль (6)

2. Дорогие ученые! У Вас наверное тепло. А у нас скоро зима. А мой хозяин ... не велит природу на дрова пилить. Не понимает он, что замерзнем мы с этим хворостом. (1)

3. Здравствуете папа и мама! ... Вы спрашиваете про мальчика дядю Федора. Вы про него еще заметку в газете писали. Этот мальчик живет у нас. Я недавно заходил к нему посмотреть все ли у них плитки выключены, а его корова меня на дерево загнала. (2)

4. А еще у нас есть печка теплая. Я так люблю на ней отдыхать! Здоровье то у меня не очень: то лапы ломит, то хвост отваливается. (1)

5) Известно - объявления

Нужны нам для того

Чтоб знало население

Читая объявления Что? Где? Когда? И Почему?

Зачем? и для кого? (7)

6) Палажите шест катлет три пакет малака и одни вилк на бел. пл. около нов. гор. а то вашему ребенку будет пл. (4)

7) Молодой крокодил пятидесяти лет хочет завести себе друзей (8)

8) Змея Горыныча не кормить, не поить, чтоб злее был. В обед дадим ему Макара на съедение (5)

9) Открывается дом дружбы. Каждый кто хочет иметь друга, пусть приходит к нам (8)

6. СРЕДСТВА ПЕРЕДВИЖЕНИЯ

1. Митя

2. Слон

3. Анфиса

4. Колобок

5. Дядя Федор

6. Клоун Саня

7. Чебурашка

1) Кого для маскировки везли в коляске, чтобы не привлекать внамание детского населения всего микрорайона. (3)

2) Кто заставлял избушку на курьих ножках маршировать на месте и поворачиваться (1)

3) Кто летал на воздушных шариках (2)

4) Кто плавал на лодке (4)

5) Кто ездил на тракторе (5)

6) Кто ездил на козе (6)

7) Кто путешествовал в ящике с апельсинами (7)

6. КОНКУРС: ПОТЕРИ И НАХОДКИ

1.Колобок

2. Шарик

3. Василиса Премудрая

4. Баба Яга

6. Тетя дяди Федора

7. Дядя Федор

Кому из героев принадлежат эти вещи?

1. Волшебное блюдечко и наливное яблочко (4)

2. Шляпа, лупа и трубка (1)

3. Фоторужье (2)

4. Скатерть - самобранка (3)

5. Пианино (6)

6. Малиновый пиджак с медалями(5)

7. КОНКУРС: “НАБОРЩИК”

1. Дядя Федор, пес и кот.

2. Про Веру и Анфису

3. Школа клоунов

4. Крокодил Гена и его друзья.

5. Вниз по волшебной реке

6. Тетя дяди Федора.

7. Следствие ведут Колобки

По набору слов определите о какой книге идет речь.

1. Школа, бананы, детский сад, эксперимент, сестренка (2)

2. Корова, трактор, клад, печка, галчонок, “Солнышко” (1)

3. Лев, строительство, объявление, апельсины, “медвежонок”

4. Скатерть - самобранка, печка, серый волк, Василиса Премудрая, блюдечко и яблочко(5)

5. Слон, следователь, котлеты, шарики, бабушка, мороженое (7)

6. Завхозы, ученики, “коза охотничья”, служебная, сторожевая. (3)

7. Военные пенсионеры, патриоты, кандидаты в депутаты, побег (6)

9. КОНКУРС “ОТРЫВОК”.

Список от конкурса № 8

1. Митя стоял, стоял потом, как затарахтит и на кота. Кот ведро бросил и скорее на дерево. А Митя стал ведром играть. Играл, играл, пока в лепешку не превратил (1)

2. Эта мысль всем понравилась и друзья порешили сделать так! Они развесили по городу объявления. Каждому кто будет приходить к ним они постараются найти товарища. А дом... решено было превратить в дом дружбы (4)

3. Вот очки, а это стекла

А за ними тетя Фекла (3)

4. “Попались!” - закричал мороженщик. “Как же Вам не стыдно бесплатно брать государственное мороженое?”

“А мы не бесплатно” - сказали мальчики. “Мы рубль положили и котенка!” (7)

5. На другой день рано утром, Баба Яга разбудила мальчика

- Вот тебе ведерко. Сбегай на речку за молоком, а в крынку сметаны набери (5)

6. - Ведь у нас в городе благосостояние растет, а бананы не растут

- Какие там бананы ! - говорит бабушка - Сейчас мы картофельный эксперимент проведем (2)

7. Летающий бульдозер с дозаправкой в воздухе превратился в обыкновенного слона. Причем, слон как мухами, был окружен большими воздушными шарами (7)

8. Папа укладывал бананы в холодильник, мама варила из него варенье; а бабушка Лариса Леонидовна сушила их над плитой как грибы. (2)

9. И он побежал искать царскую дочку Несмеяну.

... Несмеяна со своей прислужницей Феклой сидела на берегу пересохшего пруда и ревела во весь голос:

ой - ой - мама!

ой - ой - папа!

10. Идет себе профессор Семин в одну сторону реки - никого нет. Потом обратно снова никого нет. Только какая - то толстая тетя на тракторе катается. А рядом сумашедшая собака в картонном ящике носится. (6)

11. Дядя Федор сначала честно пытался все сделать, как в самоучителе указано. Поставьте пальцы на ширину плеч... А потом он стал барабанить , что ни попадя. У него отличный первый концерт для фортепьяно и сарая получился. Свою партию сарай очень хорошо исполнял - скрипел, как ненормальный. (6)

Подсчитываются жетоны и выявляется победитель.