проект "Учимся быть здоровыми"
презентация к уроку по технологии по теме

Слайд 1

Слайд 2

Одним из направлений Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» является сохранение и укрепление здоровья детей. По данным Министерства здравоохранения и социального развития России, общая заболеваемость детей за последние 5 лет увеличилась на 21%. Современные условия жизни предъявляют повышенные требования к состоянию здоровья человека, особенно детей дошкольного возраста. Фундамент активного здорового долголетия закладывается именно в период дошкольного возраста, отсюда, растет необходимость приобщения детей к здоровому образу жизни, поиска средств для сохранения и укрепления здоровья детей и повышение уровня их культуры здоровья.

Слайд 3

Формирование интереса и потребности к ЗОЖ и физической культуре через физкультурно-оздоровительный досуг.

Слайд 4

- Провести мониторинг « Формирования представлений о ЗОЖ» среди детей и родителей. - Разработать и внедрить комплекс мероприятий направленных на формирование интереса и потребности к ЗОЖ. - Использовать здоровьесберегающие технологии. - Содействовать формированию интереса и потребностей к ЗОЖ и физической культуре, посредствам физкультурно-оздоровительного досуга на основе создания единого воспитательно-образовательного пространства сотрудников ДОУ и родителей.

Слайд 5

-дети -родители -педагоги -мед. работник

Слайд 6

1. Анализ информации о состоянии здоровья, физическом развитии детей, сформированности представлений о ЗОЖ. 2. Проведение семинара для педагогов «Организация и проведение физкультурно-оздоровительных досугов» 3. Подбор и использование нестандартного спортивного оборудования. 4. Консультация для родителей «О здоровье -всерьез» 5. Разработка комплекса мероприятий, направленных на формирование интереса к проблеме и потребности к ЗОЖ. 6. Анкетирование родителей по вопросам воспитания здорового ребенка.

Слайд 7

1. Проведение спортивных тренингов. 2. Разработка и проведение занятий из серии «Забочусь о своем здоровье». 3. Использование здоровьесберегающих технологий. 4. Разработка методических рекомендаций по проектированию здоровьесберегающего пространства. 5. Проведение физкультурно-оздоровительных досугов и развлечений с участием родителей. 6. Проведение родительских лекторий, консультаций с педагогами по вопросам приобщения к ЗОЖ. 7. Индивидуальная работа с детьми и родителями. 8. Организация семейного клуба «Здоровячок» 9. Наглядная агитация: «Зеленый огонек здоровья»

Слайд 8

1.Диагностические исследования состояния здоровья детей, их физического развития. Анализ результатов. 2.Самоанализ:выявление «+» и «-» в работе по проблеме ЗОЖ. 3.Обобщение и распространение опыта работы по системе формирования интереса к ЗОЖ и потребности в нем посредством физкультурно-оздоровительного досуга на методическом объединении педагогов района. 4. Размещение материалов по проблеме ЗОЖ в сети Интернет.

Слайд 9

Направление работы Содержание работы Срок исполнения 1. Работа с детьми 1.Диагностика 2. Индивидуальная работа 3. Занятия из серии «Забочусь о своем здоровье» 4. Проведение физ.-оздоров. досугов , развлечений 5. Проведение спортивных тренингов 2 р. в год Ежедневно 1 р. в месяц В течение года Ежедневно 2. Работа с родителями 1.Физкультурно-оздоровительные досуги с участием родителей 2. Анкетирование родителей по вопросам воспитания здорового ребенка 3. Диагностирова- ние родителей по уровню знаний в области ЗОЖ 4. Индивидуальные беседы по интересующим вопросам В течении года 2 р. в год 2 р. в год В течение года

Слайд 10

Направление работы Содержание работы Срок исполнения 2. Работа с родителями 5. Организация кружка для родителей «Здоровячок» 6. Пропаганда семейного опыта физического воспитания 7. Наглядная агитация 8. Проведение родительских лекторий 1 раз в месяц В течение года В течение года В течение года 3. Работа с медицинскими работниками 1.Анализ паспортов здоровья 2. Планирование индиви- дуальной работы с детьми по профилактике плоскостопия, оздоровлению ЧБД 2 раза в год В теч. года, по необходимости

Слайд 11

Направление работы Содержание работы Срок исполнения 4. Работа с педагогами Проведение семинара Изготовление нетрадиционного оборудования Планирование комплекса мероприятий по ЗОЖ Разработка метод. Рекомендаций по проектированию здоровьесберегающе-го пространства Консультации Сентябрь 2010г. В течение года Октябрь 2010г. Октябрь 2010г. В течении года

Слайд 12

1. Снизилась заболеваемость детей на 7% 2. У детей сформировались навыки и стереотипы ЗОЖ 3. Здоровьесберегающее пространство ДОУ пополнилось нестандартным спортивным оборудованием 4. Повысилась активность участия родителей в совместных мероприятиях

Слайд 13

Риск Механизмы их преодоления Инертность детей Увлекательные мероприятия Инертность родителей Консультации, беседы, наглядная агитация

Слайд 14

Реализация проекта в рамках других дошкольных учреждениях

Слайд 15

1. Адашнявичене Э.Й. Спортивные игры и упражнения в детском саду. М., «Просвещение» , 1992. 2. Аксенова З.Ф. Спортивные праздники в детском саду. М.,2003 3. Голубцева Л. Роль семьи и детского сада в формировании здоровья детей. Дошкольное воспитание №1, 2001 4. Коняева Л. Будь здоров, малыш. Дошкольное воспитание №11, 2004