Методическая разработка внеклассного мероприятия

к Дню защитника Отечества

«Мы друзья с тобой, милый папа мой!»

Автор: учитель начальных классов Юсупова А.М.

Участники: обучающиеся и родители 1 класса

На экране слайд №1.       Под музыку в зал входят дети, садятся на стульчики.

Учитель: Дорогие, ребята! Уважаемые гости! День защитника Отечества – это праздник наших дедушек, пап и всех мальчиков! Чтобы стать сильными и мужественными, нужно воспитывать свою выдержку, волю, смекалку и сноровку. А еще нужно любить свою Родину – Россию.

Нет дороже Отчизны на свете

Это знают взрослые, дети.

Родина – дом наш, Родина – мать,

Ее мы готовы всегда защищать!  

Учитель: Какой же праздник без поздравлений, добрых слов и пожеланий, поэтому мамы и девочки продолжат эту традицию.

(Слад№2)

Поздравление  от девочек

Я знаю, что папа мой тоже когда –то
был очень хорошим и смелым солдатом
я папу люблю, и его непременно
поздравить хочу в этот праздник военный

Спасибо, милый папочка, что ты достался мне!
Люблю улыбку ясную, она как свет в окне!
Хочу, чтобы ты был, счастлив, успешен и здоров!
Ты самый замечательный и лучший из отцов!

Поздравление от  мам:
Мы поздравляем вас тепло
С Днем армии и флота!
Пусть будет радость оттого,
Что помнит, любит кто-то.
И пусть улыбка промелькнет,
Разгладятся морщины,
И пусть весна в душе поет.
Ваш праздник , о мужчины!

Песня «Наша Армия родная»

Сектор 1 «Мой папа во время военной службы» (слайды - фото  пап во время службы в Армии)

(Слайды № 3, 4, 5, 6, 7, 8)

Учитель: Нашим папам, большинство из которых служили в Армии, не составит труда выполнить задание игры.

(Слайд № 1)        Игра с папами «Назови воинское звание».

(Папам ведущая бросает мяч и называет, какое- либо воинское звание, а папы должны сообщить, какое звание ему предшествует и какое идет следующим.)

Воинские звания: рядовой, ефрейтор, младший сержант, сержант, старший сержант, старшина, прапорщик, лейтенант, старший лейтенант, капитан, майор, подполковник, полковник, генерал.

Игра с детьми «Рода войск»

Дети под музыку изображают: танкистов – ходьба в приседе, руки вперёд; десантников – прыгают; пехотинцев – маршируют; лётчиков – бег, руки в стороны; пограничников – ходьба на носочках

Игра с папами «Русский солдат смекалкой богат»

1. Варианты вопросов на смекалку: По чему военные ходят в сапогах? (По земле)
2. Из какой посуды даже самый умелый солдат есть не может? ( из пустой)
3. За чем солдат винтовку носит? ( за плечом)
4. Что делает солдат, когда у него на фуражку сидит воробей? (спит)

Ученик:

Мы, ребята, любим море.
По морям да по волнам
В боевом идём дозоре –
«Нынче здесь – а завтра там!»

Капитан прикажет строго –
Дать машинам полный ход!
Здравствуй, синяя дорога!
Наш корабль идёт в поход.
Бескозырка и тельняшка,
И на лентах якоря,
На ремне большая пряжка –
Моряку даны не зря!

В поход, в поход!
Море смелого зовёт.
Море смелого зовёт –
Мы пойдём служить на флот!

Танец « Бескозырка»

Сектор 2 «Умелые  руки папы»  (слайды-фото, где  папа  вместе с ребёнком дома мастерят поделки к выставке  на тему: «Военная техника из любых материалов»)
(Слайд № 9)                                Папы демонстрируют свои поделки.

Учитель: Папы хорошие помощники по дому. Сколько работы дома:  что-то отремонтировать, вкрутить, покрасить, почистить, пропылесосить. И я предлагаю нашим папам  выполнить следующее задание.

Задание для пап «Почистить картошку».

Папы выполняют задание, а мамы оценивают

Ученик:

Ты сильный и смелый,

И самый большой,
Ругаешь - по делу,
И хвалишь – с душой!

Ученик:

Ты друг самый лучший,

Всегда защитишь,
Где надо – научишь,
За шалость простишь.

Ученик:

Я рядом шагаю,
За руку держусь!
Тебе подражаю,
Тобою горжусь.

(Просмотр слайдов № 10, 11, 12, 13, 14) «Рядом с папой»

Песня «Про папу»

Сектор 3 «Таланты моего папы» (Демонстрация   домашнего задания.  Папы, вместе с детьми, выполняют музыкальные номера: играют на гитаре, поют песни, танцуют и т.п.)

Сектор 4 «Мой папа любит спорт  (Слайды №15, 16)

Игры – эстафеты для пап.

1. «Баскетболисты» - ведение мяча до ориентира и обратно.
2. «Футболисты» - обвести ногой мяч змейкой до ориентира, обратно по прямой
3. «Хоккеисты» - вести клюшкой шайбу по прямой.

(Слайд №17)

Учитель: Ну вот и подошла  к концу наша встреча. Я хочу ещё раз поздравить всех присутствующих в этом зале мужчин и мальчиков с праздником,  и пожелать всем всего самого наилучшего. Спасибо всем за участие в нашем празднике!               

Дети вручают папам подарки, сделанные своими руками.