Праздник «ЧИСТОТЫ И ЗДОРОВЬЯ»
план-конспект занятия (4 класс)

Праздник

«ЧИСТОТЫ И ЗДОРОВЬЯ»

Ход мероприятия:

Врач Гигиена:(в руках зубная щетка)-Добрый день ребята! Сегодня к вам в гости на праздник «ЧИСТОТЫ И ЗДОРОВЬЯ» пришла я, врач Гигиена, со своим помощником Витамином АВС.

Врач Гигиена:

Зимой бегайте на лыжах

И катайтесь на коньках.

Летом плавайте, играйте

И на солнце загорайте.

Не забудьте вы, друзья,

Кушать вовремя и спать,

Гигиену соблюдать!

Каждый твердо должен знать:

Здоровье надо сохранять!

Витамин АВС:

Никогда не унываю
И улыбка на лице,
Потому что принимаю
Витамины  А В С. 

Врач Гигиена:-А вы знаете, кто  я такая? По древнегреческой мифологии, Гигиена – богиня здоровья. На древних изображениях  мое тело обвивает змея – символ мудрости и святости, чистоты. Змея  защищает меня и кусает того, кто нарушает законы Гигиены.

Витамин АВС:  Сегодня мы отправляемся в игру - путешествие. Приглашаем всех принять в ней участие: поиграть, пошутить, посмеяться и  хорошенько подумать обо всем, что увидите и услышите.

I. Организационный момент.

Врач Гигиена:

• Давайте улыбнёмся друг другу, гостям.
• Покажите, с каким настроением вы пришли на занятие (Дети показывают с каким лицом радостным или грустным они пришли на мероприятие).
• Надеюсь, что к концу нашего мероприятия у всех будет хорошее настроение.
• Вы готовы, глазки? (поглаживают веки глаз)
• Да!
• Вы готовы, ушки?
• Да! (прикладывают ладони к ушам, поглаживая их)
• Вы готовы, ручки?
• Да! (хлопают в ладоши)
• Вы готовы, ножки?
• Да! (поглаживают ноги, притопывают)
• Все готовы?
• Да! (разводят руки в стороны и обнимают себя)

Витамин АВС: Атеперь угадайте, на чем мы с вами поедем?

Братцы в гости снарядились,
Друг за друга уцепились,
И помчались в путь далек,
Лишь оставили дымок.
(Поезд)

Врач Гигиена: Итак,  паровозик стоит  на старте, гудит гудок, отправляемся!

Звучит музыкальное сопровождение (песенка паровозика из Ромашкино) и дети в такт музыке, сидя  на стульях, руками изображают движение паровоза.

(помощник Витамин АВС выставляет первую станцию «Грязнулька»)

Витамин АВС: Наша первая остановка на станции Грязнулька.

Врач Гигиена:- Здесь живут люди, которые перестали заботиться о чистоте и порядке. Они перестали умываться, чистить зубы, следить за чистотой в своих квартирах. Мальчики и девочки по утрам не спешат к умывальнику или крану с водой, чтобы умыться.  Дети перестали чистить свою обувь, следить за одеждой, разучились пользоваться чистым носовым платком. Самым странным человеком на станцииГрязнулька считался мальчик, о котором рассказал поэт Л. Яхнин в стихотворении «Очень правдивая история».

Витамин АВС: читает стихотворение.

Жил на свете мальчик странный -

Просыпался  поутру        

И бежал скорее в ванну

Умываться. Я не вру.

Хотите — верьте, хотите — нет.

Руки мыл зачем-то с мылом,

А лицо мочалкой тер...

На руках все пальцы с мылом,

Щеки в дырах до сих пор.

Хотите - верьте, хотите - нет.

Сыну мама запретила

Умываться по утрам.

Убрала подальше мыло

Перекрыла в ванной кран.

Хотите - верьте, хотите - нет.

Мальчик этот был упрямый,

Маму слушать не хотел.

Умывался по утрам он

И, конечно, заболел.

Хотите - верьте, хотите - нет.

Тут к нему позвали разных,

Самых лучших докторов.

И диагноз был таков:

"Если мальчик будет грязным –

будет он всегда здоров "

Вы мне верите?!

Врач Гигиена:Как вы думаете, ребята, можно заболеть от чистоты? Правильный ли диагноз поставили врачи?

Витамин АВС:Дети на станции «Грязнулька» перестали следить за своими волосами, перестали их постригать.

Ученые определили, что волосы живут в среднем от двух до четырех лет. За год они успевают отрасти на 12 — 15 сантиметров. Чтобы волосы были здоровыми,  и блестящими, за ними нужно ухаживать, и прежде всего, ежедневно расчесывать. При расчесывании волосы очищаются от пыли и грязи. Раз в неделю голову следует мыть горячей водой с мылом.

Врач Гигиена:А чтобы никому не пришлось пережить историю, какая произошла с одним мальчиком, волосы необходимо регулярно подстригать(стихотворение Э. Успенского «Страшная история»).

Мальчик стричься не желает,

Мальчик с кресла уползает,

Кричит и заливается,

Ногами упирается.

Он в мужском и женском зале

Весь паркет слезами залил,

Парикмахерша устала

И мальчишку стричь не стала.

А волосы растут.

Год прошел.

Другой проходит...

Мальчик стричься не приходит.

А волосы растут,

А волосы растут,

Отрастают, отрастают,

Их в косички заплетают..,

- ну и сын, - сказала мать,

- надо платья покупать.

Мальчик в платьице гулял,

Мальчик девочкою стал.

И теперь он с мамой ходит

Завиваться в женский зал.

Витамин АВС:Ребята на станции «Грязнулька» очень плохо относятся к своим вещам. Их портфели, книги и тетради находятся в ужасном состоянии. Да и сами дети неряшливы: одежда измятая, грязная, лицо и руки всегда в чернилах(стихотворение В. Лившица «Неряха»).

Мне, признаться, неприятно.

Что он делал? Где он был?

Как на лбу возникли пятна

Фиолетовых чернил?

Почему на брюках глина?

Почему фуражка блином

И расстегнут воротник?

Тротуар ему не нужен,

Расстегнувший воротник,

По канавам и по лужам

Он шагает напрямик.

Он портфель нести не хочет,

По земле его волочит.

Сполз ремень на левый бок,

Из штанины вырван клок.

Кто он - этот ученик?

Врач Гигиена:Нам странно и неприятно видеть таких ребят. Но среди вас,  таких мальчиков и девочек нет. Потому что все мы хорошо знаем  правила о чистоте и порядке. Какие?(Перечисление правил и пословиц).

Кто аккуратен, тот людям приятен.

Чистота — лучшая красота.

Чисто жить — здоровым быть

Не думай быть нарядным,а думай быть опрятным.

Чистая вода - для хворобы беда.

Витамин АВС:

А сейчас я дам совет:
Если мой совет хороший, 
Вы похлопайте в ладоши! 
На неправильный совет
Говорите «Нет! Нет! Нет!»
Так что обязательно
Будьте вы внимательны!

Ох, неловкая Людмила
На пол щётку уронила.
С пола щётку поднимает,
Чистить зубы продолжает.

Кто даст правильный ответ?
Молодчина Люда? Нет?

Постоянно нужно есть
Для зубов для ваших
Фрукты, овощи, омлет,
Творог, простоквашу.

Если мой совет хороший
Вы похлопайте в ладоши!

Не грызите лист капустный, 
Он совсем-совсем не вкусный,
Лучше ешьте шоколад,
Вафли, сахар, мармелад.

Это правильный совет?
Нет! Нет! Нет! 

Навсегда запомните,
Милые друзья,
Не почистив зубы,
Спать идти нельзя.

Если наш совет хороший,
Вы похлопайте в ладоши!

Врач Гигиена:

Зубы вы почистили 
И идёте спать
Захватите булку
Сладкую в кровать.

Это правильный совет?
Нет! Нет! Нет!

Говорила маме Люба: 
«Я не буду чистить зубы».
И теперь у нашей Любы 
Дырка в каждом, каждом зубе.

Каков будет наш ответ?
Молодчина Люба? Нет?

Запомните совет полезный,
Нельзя грызть предмет железный.
Если мой совет хороший
Вы похлопайте в ладоши.

Блеск зубам чтобы придать,
Нужно крем сапожный взять.
Выдавить полтюбика
И почистить зубики.

Это правильный совет?
Нет! Нет! Нет!

Чтобы зубы укреплять,
Полезно гвозди пожевать.
Это правильный совет?
Нет! Нет! Нет!

Вы, ребята не устали,

От того, что мы сказали?

Был ваш правильный ответ,

Что полезно, а что нет!

Витамин АВС:  Ребята, как вы думаете, можно ли заболеть от несоблюдения личной гигиены? Грязь и неряшливость в одежде – это пренебрежение к своему здоровью. Грязнулями бывают, как правило, ленивые люди. Ленивые школьники плохо учатся, не любят чисто писать в тетрадях, скучают на уроках, не читают книги. Они не любят трудиться, помогать в домашних делах… 

Врач Гигиена: Внимание! Внимание! Поезд станция «Грязнулька» – город Лентяйскотправляется через 1 минуту, просьба занять свои места!  Вы слышите сигнал отправления?  Давайте быстрее покинем эту станцию!

Звучит музыка гудка паровоза и звучит уже знакомая песенка, Витамин выставляет указатель города Лентяйск.

Врач Гигиена:  -Вот и город Лентяйск. Послушайте  рассказ об одном мальчике из этого города (стихотворение В. Заходера «Петя мечтает»).

Если б мыло приходило

По утрам ко мне в кровать

И само меня бы мыло -

Хорошо бы это было!

Если книжки и тетрадки

Научились быть в порядке,

Знали все свои места -

Вот была бы красота!

Вот бы жизнь тогда настала!

Знай гуляй да отдыхай!

Тут и мама б перестала

Говорить, что я лентяй...

Витамин АВС: - Некоторые девочки и мальчики забывают хорошее и очень важное правило: у каждой вещи должно быть свое место. Порядок необходимо соблюдать во всем: портфель не должен валяться на полу, мокрые кеды нельзя ставить в ящик с обувью, не просушив их; кожуре от апельсина, оберткам от конфет не место на полу. Все  тетради и книги должны лежать в определенном порядке. Тогда не надо будет ничего искать -все всегда под руками и в нужный момент вещи легко взять.

Игра «Зеркало».

Развитие двигательной и мимической активности, внимания, памяти, умений подражать.

Детям предлагается представить, что они вошли в магазин зеркал. Одна половина группы - «зеркала», другая - разные « зверушки».«Зверушки» ходят мимо «зеркал», прыгают, строят рожицы. «Зеркала» должны точно отражать движения и мимику «зверушек».

Врач Гигиена:  -Теперь наш путь к полустанку «Загадкино».

Звучит музыка гудка паровоза и звучит уже знакомая песенка, Витамин выставляет указатель полустанка «Загадкино».

Витамин АВС:   На полустанке «Загадкино» живут очень любознательные люди. Вот и вы ребята можете отгадать их загадки.

В моем волшебном мешочке собраны предметы, помогающие нам сохранить свое здоровье! А чтобы узнать, что там за предметы, давайте отгадаем загадки и расскажем, для чего они предназначены и как ими пользоваться! Я вам загадываю загадки, а вам нужно будет догадаться, что лежит в мешочке!

- И сияет, и блестит,

Никому оно не льстит,

А любому правду скажет –

Все, как есть, ему покажет.

(Зеркало)

Вытираю я, стараюсь,

После ванной паренька.

Все намокло, все измялось –

Нет сухого уголка. 

(Полотенце)

Лёг в карман и караулю –

Рёву, плаксу и грязнулю.

Им утру потоки слёз,

Не забуду и про нос.

 (Носовой платок)

От души натрёт меня,
Опасаюсь, как огня.
Тело в ванной моет ловко,
У неё во всём сноровка.
Ей меня ничуть не жалко,
Вот кусачая...

(Мочалка)

Врач Гигиена:

Физкультминутка

Утром рано умывались (вращение головой)

Полотенцем растирались (ножницы)

И руками хлопали,

И ногами топали.

Вправо, влево наклонялись (наклоны)

И друг другу улыбались (повороты)

Вот здоровья в чём секрет (потягиваемся)

Всем друзьям физкульт-привет! (машем руками).

Витамин АВС:   Игра «Можно – нельзя».

Чем можно пользоваться всем вместе, а чем – только одному.

Полотенце
Кисточка
Зубная щетка

Зубная паста

Расческа

Краски

Карандаши
Носовой платок

Книга
Ключи
Игрушки

Мыло

Врач Гигиена:

Молодцы! Скорее в паровозики! Конечная станция – страна Чистоты и Порядка! Посмотрите как здесь красиво, везде чисто, на тротуарах ни соринки, на  клумбах цветы, газоны аккуратно подстрижены. Жители этой страны вежливы, опрятны. Только от нас с вами зависит, станем ли мы жителями этой страны. Не стесняйтесь вести здоровый образ жизни. Помните: красивый человек – это аккуратный человек, таким должен быть каждый.

Витамин АВС:

Давайте постараемся составить правила личной гигиены:

• мыть руки перед едой,
• чистить зубы 2 раза в день,
• умываться,
• принимать ванну (душ)…

Врач Гигиена:

Вы сегодня отлично занимались. Я вижу на ваших лицах улыбку. Это очень хорошо! Ведь радостное, хорошее настроение помогает нашему здоровью. Угрюмый, злой и раздражительный человек легко поддается болезни. А хорошее настроение и улыбка – как защита от болезней. Давайте же делать это чаще.

Вручениесладких призов.

ПРОСМОТР МУЛЬТИПЛИКАЦИОННОГО ФИЛЬМА «Королева Зубная щетка»