Начальная школа, Прощай!
методическая разработка (4 класс)

Начальная школа, Прощай!

Семён:

Добрый день, дорогие друзья,-
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть вас
В этот день и в этот час.

Полина:

Вот и настал заветный день,
Все чуточку грустны,
И словно где- то бродит тень.
И всем не до весны.

Юля: 

Сегодня важный день у нас,

Мы переходим в пятый класс,

Начальную школу кончаем

И ей наш праздник посвящаем!

Семён: Торжественная линейка, посвященная Выпуску из Начальной Школы объявляется открытой. Прошу всех встать!

ГИМН

Семён:

Уважаемые учителя, дорогие родители!

Полина:

Сегодня мы все немного волнуемся.

Юля: 

У нас необычный день - мы прощаемся с начальной школой.

Семён:

Четыре года мы вместе поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы Знаний.

Полина:

Учились дружить и жить по правилам нашего родного школьного дома.

Юля: 

За 4 года многое изменилось…

Песня «Школа, школа, двери распахни!»

Да, друзья, четыре года 
Незаметно пронеслись: 
Были мы лишь первоклашки, 
А теперь вот подросли.

Повзрослели, поумнели, 
Словно розы, расцвели, 
Знаний, навыков, умений 
Много мы приобрели. 

Сегодня день у нас такой: 
И грустный, и веселый. 
Ведь мы прощаемся с родной 
Своей начальной школой. 

Сегодня в теплый майский день 
Улыбки озаряют нас 
Учеников сегодня встретит 
Последний раз четвертый класс! 

Сейчас же на пороге праздник 
Наш первый в жизни выпускной! 
Начальной школы миг прекрасный 
Пусть вспыхнет яркою звездой! 

Сегодня волненье сдержать невозможно- 
Последний наш праздник сегодня у нас. 
На сердце у нас и тепло, и тревожно, 
Ведь выросли дети

Все: И нам в пятый класс!

Номер 4 «А»:________________________________________________

Полина:

У каждого человека есть свой дом – не просто жилище с крышей над головой, а место, где его любят и ждут, понимают и принимают таким, какой он есть, где тепло и уютно.

Юля:

Вторым домом для вас является школа. Четыре года назад мы пришли в этот дом, в котором нам вместе было хорошо.

Семён:

Он сложен из строительного материала: доброты, любви, дружбы, взаимопонимания, мудрости, юмора, увлечений.

Юля:

Ну а каждый дом держится на фундаменте, вот и наша  школа стоит на крепком фундаменте – это те люди, кто заботился о нас, учил и воспитывал.   Выражаем благодарность: + вручение цветов

Друзья - директор школы - это

Незримый луч добра и света

С ним не прервется эстафета

Дерзаний, знаний и идей

За школу Вы болеете душой,
Во все дела вникая досконально
И твердою директорской рукой
Руководите нами гениально!

Полина:

 Слово предоставляется директору школы – ……

В нашей школе завуч классный,
А учебный весь процесс
Четкий, слаженный, прекрасный,
Потому что завуч — спец.

Там, где Завуч – аккуратность,

Где он есть – порядка суть.

Чувства такта в нем – изрядность.

С ним – учебный легок путь.

Семён:

Слово предоставляется заместителю директора по учебной работе – …….

Номер 4 «Б»:_________________________________________________

Мы со школой начальной прощаемся,
Расстаёмся, увы, навсегда.
В сентябре мы вновь повстречаемся,
Будет средняя школа тогда.

Будет много разных предметов,
Будут разные учителя.
Но останется в памяти вечно
Та, что первой учила меня.

Ведь она нам путь к знаньям открыла,
Помогала нам в жизни всегда
И, конечно же, всех нас любила.
Не забудем её никогда.

Вы провели нас по дорогам знаний,
Отдав нам много силы и труда.
А сколько приложили вы стараний,
Чтоб мы учились хорошо всегда.

Вы нас учили, как писать красиво,
Как решать задачи, как себя вести,
Всегда спокойно, чутко, терпеливо
К каждому умели подойти.

Спасибо Вам, учитель первый наш,
За тот огромный труд, что в нас вложили.
Хоть мы не первый выпуск Ваш,
Но всё же мы друг друга полюбили.

Семён :

Слово предоставляется нашим первым учителям – …………………..

Юля:

Эти четыре года  нас сопровождали верные друзья и помощники – наши родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они нас.

Полина:

Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы, дедушки и бабушки.

Семён:

Они,  как и мы, а может быть, и больше нас, волновались, переживали неудачи, радовались нашим победам.

Юля:

Как грустили их глаза, когда порой мы приносили плохую отметку в дневнике!

Полина:

Какие искорки зажигались в них, когда у вас всё получалось!

Семён:

Какое счастье, что у нас такие замечательные родители.

Есть в зале те, кто дорог бесконечно,

Их не было б, здесь не стояли б мы.

Кто помогает нам советом и надеждой.

Всегда вы рядом и сегодня с нами вы.

Родители - родное это слово,

Для нас нет ближе матери, отца.

Глаза пусть ваши радость нам подарят,

А грусть исчезнет с вашего лица.

Мы любим вас за ласку, за тепло,

За то, что  нас заботой окружили,

И все свое здоровье и покой

На жертвенный алтарь вы положили.

Мамы, папы дорогие, очень крепко любим вас,

Просим вас, переходите вместе с нами в пятый класс,

Будет нужен нам по жизни ваш родительский запал.

Без родителей, ребята, я пропал и ты пропал.

Юля:

Слово предоставляется родителям выпускников.

Номер:  4 «В» СЦЕНКА «ОЦЕНКИ» (девочка и мальчик)

Она - Какие у тебя оценки?

Он – Несправедливые!

Она - Это почему же?

Он - Придираются, недавно отвечал по окружающему миру, знал все вопросы, а получил двойку…

Она - Если всё знал, а за что двойку получил?

Он - Так я вопросы знал, а ответы нет. Я и не учил ответы, я вопросы учил. Да разве докажешь!

Она - Да, доказать трудно!!!

Он- В  том-то дело. На прошлой неделе диктант писал.. Опять двойка.

Она - А тут за что?

Он  - За знаки препинания.

Она - Ты что же, не умеешь ставить точки и запятые?

Он - Ставить-то я умею, только не знаю, куда.

Она - Так ты наверное правил не знаешь?

Он - Знаю! Главное правило-это правильно сесть, то есть рядом с отличником.

Она - Да, замечательное правило. Послушай, а у тебя хоть есть один любимый предмет?

Он - Конечно, я математику люблю.

Она - Ну тогда скажи, как найти площадь квадрата?

Он  - А что она потерялась? Я не брал.

Она - Так, с математикой всё ясно. Теперь объясни, почему сначала мы видим молнию, а потом уже слышим гром?

Он - Потому что глаза находятся впереди ушей.

Она - Великолепно! Интересно, для чего тебе глаза и уши?

Он - Глаза, чтобы видеть, а уши, чтобы мыть.

Она - Всё ясно! По-моему, отметки у тебя справедливые, а учишься ты плохо, потому что ленишься!

Семён:

Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Мы – сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,
И дружно шагаем за школьный порог.

Полина:

За школьным порогом, листвой шелестя,
Качаются клёны, шумят тополя…
А значит всё это, что начато лето,
Что нас ожидают леса и поля!

Юля:

 Но, где бы я ни был, куда б ни пошёл,
Каких бы я новых друзей не нашёл,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что я в пятый класс перешёл!

Финальная песня: