Сценарий "Посвящение в первоклассники с Фиксиками"
методическая разработка (1 класс)

Сценарий праздника «Фиксики в гостях»

Ведущий: Добрый день дорогие дети. Сегодня мы собрались здесь на торжественном мероприятии посвящения в первоклассники 2021 года!

Ведущий: Ребята, вы уже проучились целую четверть, совсем недавно летом, вы еще не задумывались об уроках и домашних заданиях, не готовили свои портфели к школе, вам не нужно было рано вставать, чтобы успеть к первому уроку.

Учитель: Ой, ребята, нужна ваша помощь, без нее наш праздник может не состояться. Дело в том, что в мой компьютер проник вирус, который заразил некоторые документы и файлы. И без него наш праздник может не состояться.

Ведущий: Кого же нужно звать на помощь? Послушайте внимательно загадки:

1. Человечки очень скоро
Чинят электроприборы!
Их не видно, не смотри,
Ведь они живут внутри.
Нету места мистике,
Если рядом…кто? (Фиксики.)

2. Мальчика зовут Дим Димыч,
Это факт неоспоримый!
В доме также есть собачка.
Гоняет фиксиков… (Кусачка.)

3. Фиксиков девиз нам мил:
«Нашел, все понял, починил!»
В помощи новаторы —
Есть ранцы… (Помогаторы.)

4. Фиксики и люди дружат,
Фиксики им верно служат!
Если в дом пришла беда,
Все починят без труда!
Фен легко возьмут в починку
И стиральную… (Машинку.)

5. Симка, Нолик, Папус, Мася,
Не пройдет и получаса,
Всё наладят, всё починят!
Так легко жить рядом с ними!
Чинят пульт они, будильник,
Телевизор… (Холодильник.)

Давайте споем песенку про фиксиков, чтобы они пришли к нам на помощь! (заходят фиксики и поют все вместе)

«А кто такие фиксики - большой, большой секрет» - песня

Симка: привет, ребята! Я Симка!

Нолик: привет! А я Нолик!

Симка и Нолик: мы фиксики! Мы живём внутри техники и исправляем её поломки!

Нолик: интересно, Симка, почему мы тут появились, здесь что-то сломалось? Ну-ка признавайтесь ребята!

Ведущий: У нас случилась беда! Мы собрались на праздник «Посвящение в первоклассники», но в нашем компьютере пропали файлы, потому что в него проникли вирусы. Как нам быть? Как нам починить компьютер? Помогите нам!

Симка: мы обязательно вам поможем, но для начала давайте познакомимся. Я смотрю здесь одни первоклассники...значит мы попали в школу...уаааау!

Нолик: ребята, сейчас мы вам будем задавать вопросы, а вы на них отвечайте!

Блиц - опрос

С: Какого числа вы впервые пришли в школу?

Н: Как зовут ваших учителей?

С: Сколько вас в классе?

Н:Какое сейчас время года?

С: Какую букву вы выучили первой?

Н:Где мы проводим уроки физкультуры?

С: На каком уроке мы считаем?
Н:С помощью чего мы чертим?

С: Что мы делаем после первого урока?

Н:Сколько у нас уроков в воскресенье?
С: Вам нравится учиться?

Нолик: Отлично! Так, так…давайте попробуем починить ваш компьютер…(чинит компьютер)

Симка: Ребята, а какие электроприборы вы ещё знаете? Давайте поиграем в игру «Угадай, какой я прибор!»

(Дети вытаскивают карточки с электроприборами по очереди, но не показывают другим ребятам, что же там нарисовано. Конкурсант изображает телом и движениями технику, а остальные должны ответить, что загадано)

Нолик: Мы починили ваш компьютер! Но нам так хочется подольше побыть в школе…узнать о первоклассниках и о том, что вы уже умеете делать!

Симка: Давайте я буду задавать вам вопросы, а вы будьте внимательны! И отвечайте «Это я это я, это все мои друзья!»

Кто походкою веселой каждый день шагает в школу?

- Это я, это я, это все мои друзья. 

 Кто мороза не боится, на коньках летит как птица?

- Это я, это я, это все мои друзья. 

 Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

- Это я, это я, это все мои друзья. 
 Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

- Это я, это я, это все мои друзья. 
Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

- Это я, это я, это все мои друзья. 

Нолик: Молодцы ребята, хорошо мы поиграли! А вы знаете наш зажигательный танец? Давайте станцуем его все вместе?!

Дети повторяют движения под музыку «Дрыц, тыц, телевизор»

Нолик: Так как вы уже опытные первоклассники, знаете, как собирать портфель, мы с вами сейчас сыграем в игру «Собери портфель»!

Симка: Мы будем показывать картинки, а вы должны будете из предложенных вариантов выбрать те, которые вы кладете в свои портфели каждое утро, когда собираетесь в школу.  Когда будет на экране подходящая картинка, вы должны хлопать в ладоши! Но будьте внимательны! Не положите в портфель ненужные вещи! И так, начали!

Нолик: Отличная работа! Ребята, а давайте поиграем в следующую игру «Доскажите имя литературного героя»:

Кот ...(Леопольд, в сапогах, Матроскин)
Дед ...(Мороз, Мазай)
Баба ... (Яга)
Папа ...(Карло)
Дядя ...(Федор, Степа)
Крокодил ...(Гена)
Почтальон ...(Печкин)
Доктор ...(Айболит)
Красная ...(Шапочка)
Кощей ...(Бессмертный)
Муха ...(Цокотуха)
Винни ...(Пух)

Симка: Охо, вы всех героев знаете! Какие умные!

Нолик: А как у вас с математикой? Порешаем задачки?

Симка: А сейчас примените знаки плюс и минус и решите задачки:

Пять малышек медвежат

Мама уложила спать.

Одному никак не спиться,

А скольким сон хороший сниться?. 5-1=4

В хоре 7 кузнечиков песни распевали,

Вскоре 2 кузнечика голос потеряли.

Сосчитай без лишних слов:

Сколько в хоре голосов? 7-2=5

Ёжик по грибы пошёл,

10 рыжиков нашёл,

8 положил в корзинку,

Остальные же на спинку.

Сколько рыжиков везёшь

у себя на спинке, ёж? 10-8=2

3 ромашки желтоглазки,

2 весёлых василька

Подарили маме дети.

Сколько же цветов в букете? 3+2=5

Ведущий: Молодцы ребята! А теперь давай исполним нашу песню для Фиксиков!

(Исполняют песню)

Симка: молодцы ребята, вы стали настоящими первоклассниками! А теперь настало время вручить вам удостоверение первоклассника!

Нолик: Спасибо вам ребята!