Сценарий праздника "Прощание с Азбукой".
материал (1 класс)

Прощание с азбукой

Составила учитель начальных классов   Мамсирова И.Н.

Под музыку дети входят в класс  с Азбукой в руках и становятся у своих стульев

1.  Почему не на уроках школьники с утра?

      Почему в парадной форме нынче детвора?

      Сняли с Азбуки обложку, и закладок нет,

      Все взволнованы немножко. В чём секрет?

У. Дочитали эту книжку школьники вчера.

     А сегодня им прощаться с Азбукой пора!

Дорогие ребята! Уважаемые взрослые, родители! Сегодня у нас необычный день! Мы закончили первую школьную книгу - "Азбуку". За это время вы очень выросли, повзрослели, многое узнали и многому научились, испытали первые трудности и научились их преодолевать. Пролетели дни, недели, месяцы напряжённого труда. Вы преодолели первую ступеньку на лесенке знаний. Это огромный труд, как для вас, так и для ваших родителей. Поздравляю вас с первой серьёзной победой.

I.Читаем стихи

2. Мы в школе полгода уже отучились

     Мы много успели и много узнали

     Писать и читать мы уже научились

     И первые книги уже прочитали.

3.Нас научила Азбука читать

   Слова на слоги разделять

   Открыла тайну многих книг

   И каждый к ней уже привык.

4.В книгу смотрим мы с умом

   Словно в доме мы родном

   Чтобы книгу прочитать

   Надо Азбуку нам знать.

5. Чтобы Азбуку учить

    Не лениться нужно

    Книгу поблагодарить

    Хорошо бы дружно

6.Теперь мы прочитаем книг не мало

    Пускай пройдут года

    И много,  много дней

    Нам Азбука хорошим другом стала

    Мы этот праздник посвящаем ей.

II.Поем песню «                                »

III. Игра

Учитель : А сейчас ребята, я хочу проверить, всё ли вы знаете о распорядке нашей школьной жизни,  об учебной жизни . Вам нужно отвечать на мои вопросы . Отвечать вы будете словами  «Для меня», «От кого»,

   1. Кто-то где-то сделал парту,

      - Для кого?

      - Для меня

  2.  Доски грифельные красит , Для кого ?

      - Для меня.

  3. Всё что в школе, всё что в классе, для кого?

      - Для меня.

  4. И пришли Вы на рассвете

      В первый раз, в первый класс

      Как и все другие дети

      В первый раз, в первый класс

      Тут звонки на переменке

      - Для кого?

      - Для меня.

  5.  Вот учитель ждёт ответа

      - От кого?

      - От меня!

      Значит нужно так учиться,

      Значит нужно так трудиться,

      Чтобы людям не пришлось стыдиться

      - За кого ?

      - За меня!

      Учитель: Молодцы, ребята! Надеюсь вы всё это исполните.

Продолжаем наш праздник.

 IV.Читаем стихи .

    1. Я эту книгу полюбил

        Я в ней все буквы изучил

        И как мне радостно сказать

        Умею я теперь читать!

    2. Что-то с Азбукой случилось

         Мы её не узнаём

         Все страницы в ней пустые

         Лишь измазаны листы.

     3. Ой, а здесь письмо лежит

          А на нём печать стоит

       Не печать, а клякса это

       А письмо то без конверта

Учитель: Дайте мне, я прочитаю.

                  Что написано узнаю!

                  Я клякса жирная,  большая!

Забегает клякса:

Клякса:    Я клякса жирная,  большая!

                          Я очень чёрная и злая!

                  Я в класс проникла этой ночью

                   Решила праздник  Вам испортить.

                   Все буквы в узелок связала

                   Всё в Азбуке заколдовала

                Помочь им только тот сумеет

                Кто трудности преодолеет

                Лишь тот меня отдать заставит буквы,

                Что  со страничек Азбуки

                Вам ежедневно улыбались

                А нынче в плен ко мне попались

                Есть смельчаки средь Вас,

                Скажите?

Дети хором:   Да!

Клякса: За голову берётся    Только не кричите!

                 Вот, кто сумеет отгадать

                 Как тридцать трёх подружек звать?

Учитель: Ну, это у нас все знают!

Один ученик выходит и читает стихотворение « Я знаю русский Алфавит»

Я знаю русский алфавит

Он во всем мире знаменит

Могу его весь рассказать

А Б В Г Д Е Ё Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я

Весь Алфавит я рассказала

Верни друзей , ты ж обещала!

Клякса: Подумаешь, великий труд!

               Обещанного три года ждут!

Учитель: Детей ты клякса не дразни

                 Из сердца злобу прогони

                 И праздник наш не омрачай

                 Скорее буквы отдавай!

                 Верни нам нашу Азбуку!

Клякса: Ну, что ж возьмите ваши буквы! И Азбуку  Вам возвращаю!

Заходит  Азбука!

Учитель:  Здравствуй, Азбука! Мы рады тебя видеть на нашем празднике.

Азбука.  Здравствуйте, дети! Спасибо за то, что вы меня освободили.

                       Я Азбука, учу читать

                       Меня никак нельзя не знать

                       Меня изучите на «пять»

                       И сможете тогда

                       Любую книжку прочитать

                       Без всякого труда.

Я пришла к вам в гости не одна. Догадайтесь, с кем?

Читает загадку

33 родных сестрицы

Писаных красавицы

В одном городе живут

И повсюду славятся...

Кто же это, ребята?  (Буквы)

Учитель: -Буквы, равняйсь! Смирно! Начинаем парад букв!

( Все буквы встали и читают стихи .)

Выходит один ученик и читает:

                Буквы-значки, как бойцы на парад !

                В строгом порядке построены в ряд!

                Каждый в условленном месте стоит

                И называется всё

Хором:  Алфавит!

Ученик: Гласные?

Хором:  Здесь!

Ученик: Согласные?

Хором: Здесь!

Ученик: Буквы, которые не обозначают звуков?

Хором: Здесь!

Ученик: Ну что ж, все на месте,

                 - По порядку алфавита выступай! Начинает буква А

(Дети читают стихи про буквы)

Буква А    А - начало алфавита, тем она и знаменита.

                  А узнать ее легко ноги ставит широко.

Буква Б    Буква Б с большим брюшком,

                  В кепке с длинным козырьком.

Буква В    А буква В видна вдали - красивая, витая.

                  Как будто крендель испекли проезжих поджидая.

Буква Г    Перед нами буква Г

                  Стоит подобно кочерге.

Буква Д     А вот стоит , дымок пуская,

                   Буква Д - труба печная.

Буква Е, Ё   Е и Ё - родные сёстры, различать сестер не просто.

                      Но у буквы Ё две точки, словно к лесенке гвоздочки.

Буква Ж    Посмотрите, буква Ж на жука похожа,

                   Потому что у неё шесть жучиных ножек.

Буква З    А эта буква, посмотри,

                  Она совсем, как цифра три!

Буквы И   Буква И наискосок примеряла поясок.

                  Снизу вверх его тянула,

                  К правой ножке пристегнула.

Буква Й    Букву Й зовут И краткой

                  Й как И в твоей тетрадке.

Буква К   Сигнальщик держит два флажка,

                с флажками он как буква  К  

Буква Л   Люди, видите слона?

                 Хобот есть. Нога видна.

Буква М   Взявшись за руки мы встали

                  И на М похожи стали.

Буква Н    Там я букву Н найду,

                   Где гамак висит в саду.

Буква О     В этой букве нет угла, оттого она кругла.

                   Посмотри на колесо - и увидишь букву О.

Буква П    Букву П в спортивном зале перекладиной назвали.

Буква Р   «Дрожу от страха до сих пор», - воскликнуло колено,

                  Похожа буква на топор, расколет непременно.

Буква С    Что за буква светится старым ясным месяцем?

                  Полумесяц в небе темном буквой С повис над домом.

Буква Т    Буква Т стоит на крыше , телевизор в доме том

                  Т в антенну превратилась и на крыше очутилась.

Буква У    У - сучок. В любом лесу

                  Ты увидишь букву У.

Буква Ф   Всем известно без подсказки, буква Ф - как ключ от сказки.

                 Никогда его у нас не отнимет Карабас.

Буква Х   Буква Х всё ходит, ходит.

                 Места, что ли не находит?

Буква Ц    Вот какая буква Ц с коготочком на конце.

                  Коготок – царапка как кошачья лапка

Буква Ч    Да, вы правильно решили: Ч мы пишем как четыре.

                  Только с цифрами, друзья, буквы путать нам нельзя.

Буква Ш     Посмотри на букву Ш - буква очень хороша,

                    Потому, что из неё может сделать Е и Ё

Буква Щ      Буква Щ поможет нам чистить зубы по утрам.

Буква Ъ      Из ведра не просто так нам воды напиться.

                     Нужен ковшик - твердый знак, чтобы не облиться

                     Как мы пишем Ъ знак? Твердый знак мы пишем так:

                     Колесо и спичка , позади косичка

Буква Ы      А бедняга буква Ы бродит с палочкой, увы!

Буква Ь      Нарисуем мягкий знак нежной капелькой. Вот так.

                    Букву капелька смягчит слово мягко прозвучит.

Буква Э      Буква Э на С дивится Словно в зеркало глядится,

                    Сходство есть наверняка, Только нету языка.

Буква Ю     Чтобы О не укатилось крепко к столбику прибью.

                     Ой, смотри-ка, что случилось, получилась буква Ю.

Буква Я   (выходит вперед, начинает хвастаться)

               Посмотрите на меня! Разве я не хороша?

               Не худющая, как А, и не толстая, как Ш!

               Ножку вправо отведу к букве я соседней,

               Не хочу теперь в ряду я стоять последней!

        (Обращается к Азбуке)

               Книжка первая моя, пожалей ты букву Я

               Разреши минут хоть 5 первой в Азбуке стоять!

Азбука

Ай-яй-яй! Мне очень стыдно и за алфавит обидно,

Как ты можешь, буква Я подводить сейчас меня?

В алфавите всем известно: хвастунишкам тут не место!

Знают буквы все отлично: якать просто неприлично!

Буквы людям все нужны! Этим буквы и дружны!

Дело тут совсем не в месте.

Хором

Дело в том, что все мы вместе! (буква Я становится в строй)

(Дети исполняют песню Дружба с Азбукой)

Текст песни "Дружба с букварём"

 Сценка «Неграмотный Андрей»

Ведущий 1: Вот, что, ребята, порою бывает,

С теми, кто грамоты вовсе не знает.

Надо читать научиться скорей,

А то ты впросак попадешь, как Андрей.

Ведущий 2: Хлеба купить попросили Андрея,

Вот и пошел он, читать не умея.

Вывесок много, а мальчик один.

(мальчик заглядывается на вывески, которые держат дети: «Хлеб», «Молоко»,

«Обувь», «Одежда» и т. д.)

Ведущий 1: Входит несмело Андрей в магазин.

Кто-то в халате молвит Андрею.

Парикмахер: Сядьте, я бороду вашу побрею.

(Андрей садиться на стул, парикмахер с расческой и ножницами в руках пытается его подстричь)

Ведущий 2: Только тогда, покраснев от стыда, он закричал:

Андрей: Я попал не туда. (Убегает.)

Ведущий 1: Тому, кто хочет много знать,

Кто хочет книги прочитать

Про горы и долины,

Ведущий 2: Про водные глубины,

Про реки, звезды и моря,

Все: Не обойтись без Азбуки, друзья!

Учитель: Наши ребята не попадут в парикмахерскую вместо магазина. Таких ребят, кто не умеет читать, у нас нет. Продолжаем наш праздник. А какой же праздник без частушек?

Танец  с букварями.

Частушки

1.  Мы собрали пап и мам, 
    В класс не для потехи, 
    Мы отрапортуем вам,
    Про свои успехи!

2.  Мы читать все научились,
    Вам не хвастаем, не врём,
    И навеки подружились,
    С лучшей книжкой - Букварём!

3.  Разбудите меня ночью,
    В самой серединочке,
    Расскажу Вам алфавит,
    Без одной запиночки!

4.  Звуки гласные мы любим,
    И всё больше с каждым днём.
    Мы не просто их читаем -
    Эти буквы мы поём!

5.  Тыщу слов в минуту нынче,
    Как машинка, я строчу.
    Я любую вашу книжку,
    Одним махом «проглочу»!

6.  С Букварём кто не в ладу,
    С тем я дружбу не веду.
    У меня характер крут -
    Уважаю с детства труд!

7. Не печалься ты, Букварь,
     Лучше нету книжки!
     Подарю тебя теперь
     Младшему братишке.

8. Позади нелёгкий труд
     Слогового чтения:
     Нам сегодня выдают
     У-до-сто-ве-ре-ни-я!

9. Мы прочтем любые книги,
     Разберемся в словаре,
     Потому что всюду буквы,
     Те же, что и в букваре.

Все вместе: Всё!

Учитель.  Дорогие ребята! В сентябре мы начали путешествие по стране Знаний. И почти целый год мы были окружены заботой и вниманием ваших мам, пап, бабушек и дедушек.

Скажем всем хором "Спасибо"

1. Спасибо, мамочке и папочке,

    Бабушке и дедушке

    За все заботы обо мне.

    За книгу, что в руках держу.

    Я эту книгу полюбил,

    Я в ней все буквы изучил.

    И как мне радостно сказать:

    Умею я теперь читать! ( хором )

УЧИТЕЛЬ. Теперь вам по плечу любые книги. Желаю вам прочесть много умных, добрых книг. Пусть книга станет для вас неиссякаемым источником знаний. В добрый путь по дороге знаний!

 Позади нелёгкий труд слогового чтения.

Вам сегодня выдают  у-до-сто-ве-ре-ни-я!

В том, что Азбуку прочли! ( Хором )

Первый курс наук прошли! ( Хором )

И теперь без передышки мы прочтём любые книжки! ( Хором )

(Дети по очереди подходят, отдают Азбуку и получают  дипломы, литературное чтение и подарки)

А.  -До свидания! Счастливого пути! (Уходит Азбука) 

Литературное чтение. Наш праздник подошёл к концу, но я, ребята, с вами не прощаюсь. В добрый путь!