Сценарий праздника "8 МАРТА"
методическая разработка (1, 2 класс)

     РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

Муниципальное образование «Город Курчатов»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

"Гимназия № 2"города Курчатова

________________________________________________________________________

ИНН 4634004796 КПП 463401001 ОГРН 1024601276700 ОКПО 23024173 ОКВЭД 85.13 ОКВЭД 85.14

307251, Город Курчатов, Курской области, улица Молодежная, дом 14,

тел./факс (47131)-4-98-03, gimnazi_2@mail.ru

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА

«8 МАРТА»

ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ 1-2 КЛАССОВ

 Автор – педагог дополнительного образования

                                   МБОУ «Гимназия №2» г. Курчатова

                                         Никулина Светлана Викторовна

г. Курчатов, 2021год

ХОД ПРАЗДНИКА

МУЗ 1. (Мальчики под музыку входят в зал с букетами.)

1й. Опять пришла весна к нам в дом, опять мы праздника все ждём!

2й. Как запоём мы, как запляшем! Но только где девочки наши?

3й. Они наводят красоту, сказали, скоро подойдут!

4й. Пока без них повыступаем! Стихами праздник начинаем!

5й. Весны неделя пролетела, и март капелью зазвенел.

     За ним апрель в цветах придёт, и землю солнышком зальёт.

     По рощам в мае соловьи концерты вновь начнут свои.

6й. Но только не забыть бы нам про главный праздник наших мам!

7й.  (Оглядываясь) Что ж, девчонок не видать? Сколько можно тут их ждать?

      Я отказываюсь дальше этот  праздник продолжать!

8й. Ой, друзья, ведь мы забыли, что этот праздник и для них!

     Мы ж не так их пригласили! Ждут девчонки слов других!  (уходят за дверь)

(за кулисами мальчики хором)

     Мы приглашаем самых лучших девочек на праздник!

МУЗ 2.(Под музыку «Светит солнышко для всех» входят парами, выстраиваются в 2 линии, впереди – девочки).

1Вед. За окном звенят капели, наконец пришла Весна!

      Много радостных мгновений приготовила она!

Реб. Капли солнечного света мы несём сегодня в дом,

        Дарим бабушкам и мамам

Все: Поздравляем с Женским днём!

МУЗ 3.(Аплодисменты).

МУЗ 5 . Песня «МИЛАЯ МАМА» (мальчики садятся).

2Вед. И не зря мы в этом зале все сегодня собрались.

        Мы всех женщин поздравляем, вместе конкурс объявляем

       Под названием «Мини - Мисс!»

1 Вед. Ах, сколько хлопот и волнений! Ах, сколько забот и сомнений!

          Проверьте нам, девочки, все вы красивы! Да, нелегка задача наша,

         Как выбрать ту, что всех лучше и краше?

2 Вед. И добрая была б и смелая, плясунья и в труде умелая?

          Как выберем её - пока не знаю…,

Вместе:  Но  конкурс «МИНИ – МИСС» мы все же начинаем!

МУЗ 6.  ФАНФАРЫ.

Вед. Позвольте представить ЖЮРИ нашего конкурса.  (ПЕРЕЧИСЛЯЕМ).

        Жюри будет внимательно и доброжелательно оценивать выступления всех  участниц, а в Финале подведёт итоги,  назовёт самых - самых лучших,  и мы вместе проведём церемонию награждения. (АПЛОДИССМЕНТЫ).  А еще у нас есть большая группа поддержки – это наши весёлые и любимые мальчики!  (АПЛОДИССМЕНТЫ).

Вед. Итак -  1 конкурс  «Представление». Каждой участнице нужно рассказать о том, что она любит, чем увлекается  и  как готовится провести этот праздничный день. (Мальчикам) А мы будем внимательными зрителями.

1 дев. Я встала сегодня рано, я так волновалась с утра,

          Мне платьице новое сшила любимая мама моя, я ей помогала сама.

2 дев. А мы в парикмахерской с бабушкой пробыли весь вечер вчера.

          Чтоб кудри мои не испортить всю ночь я заснуть не могла. Учила стихи до утра.  

3 дев. Я встану с папой до рассвета, чтоб на утренней заре

           Принести домой букеты маме, бабушке, сестре.

           Я им дома помогаю – всю посуду вытираю!

4 дев. У милой мамули болит голова, но мы с ней – роднулей учили слова,

          Чтоб их без запинки прочесть я смогла. Сама заплела свои волосы в косы!!!

          Что, у Вас есть ещё вопросы?

 5 дев. А я с куклой Ниной испеку печенье! 

          Хоть из пластилина, но ведь угощенье!

          И семью я накормлю! Вот как всех я их люблю!

6 дев. М ы с мамой движения все повторяли, чтоб я танцевала красиво здесь, в зале!

          И «Вальс» исполнять я научилась, значит на занятиях танцев не зря потрудилась.

7 дев. Перепачкаюсь я в тесте, но устрою пир горой

          Этот день справляя вместе с милой мамочкой родной!

8 дев. Я потрудиться рада, готова заниматься,

          Чтоб с песнями и танцами мне в жизни не расстаться.

9 дев. А я для бабушки Лилии везла муку из «Линии»,

          На санки всю поставила и домой доставила!

         Потом с ней пирожочки ем за обе щёчки!

10 дев. А я бабуленьку лечу, не надо ей ходить к врачу

           Измеряю её давленье. Обниму и помолчу.

         Пусть она моя родная с каждым годом расцветает!

11 дев. Про царя и про царицу, про прекрасную жар-птицу,

           Про Ивана дурака и про чудо-горбунка

          Сказки слушать обожаю, и бабуле помогаю.

12 дев. А я буквы учу в школе. Я учусь по букварю.

            Свою куклу и конструктор я сестрёнке подарю.

13 дев. Хочу я быть артисткой, профессия не простая,

            Ведь нужно быть талантливой, красивой – я то знаю!

Вед. Аплодисменты нашим участницам! Уважаемое жюри! Вам понравилось первое выступление наших девочек?

Жюри Да!

Вед. А вам, мальчики?

Мал. Да!

Вед. Ну тогда мы приглашаем сюда всех мальчиков со стульями.

(Мальчики ставят стулья, косынка на стуле и садятся, лицом к зрителю)

Вед. Следующий конкурс «Я выросла ». Ребята, я уверена, что все мальчики в нашем классе умеют ловко завязывать шнурки. А вот умеют  наши девочки завязывать платки – мы сейчас и проверим. Считаем: раз, два, три, игру начни!

МУЗ 4. КОНКУРС «Я выросла».

Вед. Молодцы наши участницы, все справились! (Убрать платки, стулья на место, девочки садятся).

 Вед. Теперь мы точно знаем, что все наши участницы  могут завязать платки не только куклам, но бабушкам, и сестричкам, мамам.

(Мальчики остаются, выстраиваются).

1й.Девочки наши – просто класс! И мы спешим поздравит вас!

     С чудесным праздником весны. Здоровы будьте, сил полны!

2й.  С праздником, милые девочки наши! Слушайте маму и кушайте каши!

     Добрыми будьте и ласковым словом радуйте мальчиков снова и снова!

3й. Чтобы чаще улыбались, будем больше их смешить.

      Чтобы нами восхищались, будем на руках носить!

4й. И теперь пришла пора вам дарить подарки.

     Нашим девочкам любимым в день 8 марта!

Вед. Я знаю, мальчики приготовили для вас танцевальный сюрприз! Давайте посмотрим?

МУЗ 5. ТАНЕЦ С ТРОСТЯМИ. (мальчики сели)

Вед. Теперь  пришло время поздравить самых мудрых женщин - это мамы наших мам - наши любимые бабушки.

Реб. Бабушка родная, нет тебя дороже, очень - очень крепко я тебя люблю.

        Сядь ко мне поближе, я прижмусь щекою, дочитаем сказочку твою.

Реб. Нет роднее бабушки, всех она поймёт.

     Вместе с нами солнышко для тебя поёт!

Вед. И у нас следующий 3 конкурс «Песенный!». Жюри будут оценивать, как научились красиво и нежно исполнять песни для любимых бабушек наши конкурсантки. А ещё нам в помощь потребуется группа поддержки. Мальчики нам помогут?

Мальч. Да! (Строимся на песню).

МУЗ 5. «ПЕСНЯ ПРО БАБУШКУ» (Мальчики стоят).

Вед. Ну, я думаю жюри уже отметили самых старательных, активных и музыкальных!.

       А сейчас, а сейчас объявляем «Мамин ВАЛЬС». Мальчики приглашают девочек.

МУЗ. 6. «МАМИН ВАЛЬС». (Мальчики провожают девочек на стулья).

МУЗ. 7.ВХОД МЕРИ ПОППИНС. Музыка «Цветные сны».

Реб. Кажется с востока подул ветер перемен. Что же сейчас будет?

(Под мелодию  «Цветные сны» входит М. П.)

М. П. Здравствуйте, я Мери Поппинс – леди Совершенство воспитания и прекрасных манер. Везде люблю порядок и дисциплину. А что у Вас здесь за шум?

Вед. Мери Поппинс, мы очень рады Вас видеть. У нас сегодня весьма необычный  праздник. Мы не только поздравляем всех женщин на свете с праздником весны, но и проводим конкурс среди девочек «Мини – Мисс»!

М. П. Что ж! Я, пожалуй, задержусь в вашей Гимназии, и помогу девочкам стать настоящими леди совершенства и хороших манер. Урок первый – этикет. Что вы будете делать, если друг пригласил тебя к себе на день рожденья? Попрошу ответить мальчиков.

1 мальч. Если друг на день рожденья пригласил тебя к себе,

               ты оставь подарок дома, пригодится самому.

2 мальч. Сесть старайся рядом с тортом. В разговоры не вступай.

               Ты во время разговора вдвое меньше съешь конфет.

М. П. Какой ужас! неужели все ребята будут себя так вести на дне рожденья друга?

          Ещё вопрос: какие вежливые слова вы знаете?

3 мальч. Если ты пришёл к знакомым не здоровайся ни с кем,

               Слов «Пожалуйста», «Спасибо» никому не говори.

               Отвернись и на вопросы не на чьи не отвечай.

               И тогда никто не скажет про тебя, что ты – болтун.

М. П. Я сейчас упаду в обморок! Дети, слушайте и запоминайте, и вежливые слова сами подбирайте: Поступишь ты вежливо и мило, если, проснувшись, скажешь (дети говорят: «Спасибо», Мери их поправляет «Доброе утро»!

          Днём говорить совсем не лень при встрече людям… ВСЕ - «Добрый день!»

         А если вечером друга встречу, ему скажу я … ВСЕ – «Добрый вечер!».

         Ночь наступила, спать хочется очень, я пожелаю… ВСЕ – «Спокойной ночи!»

М. П. Вот теперь я вами довольна, крошки мои, и могу перейти ко второму уроку. Сейчас я взмахну волшебной палочкой, и мы окажемся в школе танцев! Раз, два, три,…

МУЗ. 8. Волшебство. (Девочки берут шляпы, встают на танец).

М. П. Да, все современные Леди следят за фигурой, занимаются фитнесом и танцами.

Вед.  Мери, посмотри,  все девочки нашего класса очень хотят, чтобы мамы и бабушки ими очень гордились. Поэтому они сегодня очень стараются, и даже, открою тебе секрет, приготовили такие же шляпки, как у тебя!!!

Ну, тогда разрешите мне объявить следующий 4 конкурс «Танцевальный». Жюри – будьте внимательны, и наивысшей оценкой наградите самых старательных!

МУЗ. 8. «ТАНЕЦ СО ШЛЯПАМИ». Под песню…»Модницы»   (все сели, шляпки положили).

Аплодисменты девочкам.

МУЗ. 9.  (Звучит музыка «Ветер перемен»).

М. П. Вот, снова ветер меняется. И мне опять пора улетать…

Вед. Дорогая, милая Мери, останься с нами, ведь сегодня самый волшебный весенний праздник!

М. П. Благодарю, я охотно соглашусь. (Садится к Жюри).

Вед. А чудо сегодня – это оказаться рядом со своей любимой   мамой и бабушкой прямо сейчас…Внимание на экран!

(ВИДЕО ПОЗДРАВЛЕНИЕ ОТ МАМ, БАБУШЕК, ПАП!)

(Дети выстраиваются на финал).

Реб. Пусть сегодня нашим мамам будет весело, светло.

        Мы хотим, чтоб мамы знали, мы их любим горячо.

2 реб. Сегодня с праздником Весны спешим мы вас поздравить,

         Ах, да, забыли поцелуй воздушный Вам отправить!

(Дети показывают «Воздушный поцелуй» и идут на общий танец).

МУЗ. 10. ОБЩИЙ ТАНЕЦ, (сели).

Вед. Что ж, все конкурсы завершены, самые добрые слова нашим милым мамам, бабушкам и девочкам сказаны, и я предлагаю жюри подвести итоги нашего конкурса «Мини – Мисс». Всех девочек самых красивых, самых любимых мы приглашаем выйти для церемонии награждения.

(Девочки под фанфары встают в линию, к ним подходят жюри. Благодарят всех за интересный, новый формат праздника, всех девочек за старания, группу поддержки и гостью. Решение: наградить всех участниц за старания). (Ленты, грамоты, и ободки с коронками).

1.Мисс Находчивость-

2.Мисс Хрустальный голосок-

3.Мисс Артистичность

4.Мисс Артистичность-

5.Мисс Смелость-

6.Мисс Смешинка-

7.Мисс Обаяние-

8.Мисс Очарование-

9.Мисс Грация-

10.Мисс Нежность-

11.Мисс Находчивость-

12.Мисс Улыбка-

13.Мисс Скромность-

14.Мисс Умелые руки

15.Мисс Шарм-…

Вед. Спасибо жюри и прекрасной гостье за участие в конкурсной программе. Ну а нам с детьми пора возвращаться в группу. Ведь там ждут подарки, сделанные своими руками. И вечером ребята обязательно подарят их своим любимым мамочкам. С праздником!

(Все идут в класс на чаепитие).