«Карлсон в гостях у ребят»
план-конспект

«Карлсон в гостях у ребят»

Цель:

Создать радостное настроение детям, доброжелательную атмосферу, благоприятный климат.

Задачи:

1. Максимальное вовлечение детей в игровую и творческую деятельность;
2. Формирование коммуникативных навыков в процессе включения в коллективные игры.
3. Создать у детей бодрое, веселое настроение, вызвать эмоциональный отклик и доставить радость.

Оборудование: костюм Карлсона и Лето, музыкальные композиции, магнитофон, мелки желтого цвета, мольберт, ватман,  иллюстрации (лето, солнце, ромашка, бабочка, облака), корзина, ручеек, карусель, брызгалка.

Ведущий:  Здравствуйте, дорогие дети,  уважаемые взрослые! Сегодня прекрасный летний день.

На праздник веселый мы все собрались,

А ну – ка, друзья, давай веселись!

Лето – это чудеса! Голубые небеса!

Всюду травка зеленеет, слышны птичьи голоса

Солнышко нам ярко светит, Лето в гости к нам идет!

Выходит Лето

ЛЕТО: Здравствуйте мои друзья!

Как рада встречи с вами я,

Вы подросли, большими стали,

Конечно, вы меня узнали,

Я солнечное Лето!

Я соткана из зноя,

Несу тепло с собой,

Я реки, землю согреваю,

И Вас играть я приглашаю!

На площадку под музыку «Влетает» Карлсон: «Бж-ж-ж-ж…».

КАРЛСОН: Посторониииииись! (пробегает круг) Посадку давай! Давай посадку, говорю!!!

Останавливается в середине площадки.

КАРЛСОН: Ну, до чего же странный народ пошел! Я им кричу, посадку давай, а они хохочут! Ну чего хохечете-то?! К ним такой гость прилетел! А вот и я! Узнали вы меня друзья?

Я Карлсон самый лучший в мире гость! Давайте скорее меня угощайте!

ЛЕТО: Вот это да! Прилетел, не поздоровался, а его угощай скорее. Нет Карлсончик, так не хорошо!

КАРЛСОН: Да? Что, совсем не хорошо? Ну, ладно. Придется все исправлять. Ээх! А вы знаете, кто самый лучший в мире здоровальщик? Конечно, Карлсон! А ну-ка подставляйте свои ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь!

Дети выставляют ладошки, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладошке.

КАРЛСОН: Теперь все?

ЛЕТО: Нет не все! Теперь познакомимся с нашими ребятами.

КАРЛСОН: А вас я и так всех знаю, наблюдаю из своего домика на крыше, как вы в школу ходите, гуляете, играете.

Ну? И чего вы меня до сих пор не спросите, зачем я прилетел?

Ведущий, ЛЕТО и дети спрашивают.

КАРЛСОН: Как же я мог не прилететь, когда тут такой веселый праздник, да здравствует Лето, ура каникулы! Позади школа, заботы, впереди игры отдых и развлечения! А вы знаете, у вас какой-то не настоящий праздник!

ЛЕТО: Это почему?

КАРЛСОН: Потому что на празднике положено шалить, играть и есть всякие сладости. А у вас этого нет.

ЛЕТО: Нет, Карлсон, ты ошибаешься у нас все есть. Оставайся с нами и сам все увидишь, как у нас весело и как мы умеем веселиться и играть.

КАРЛСОН: Спасибо, я очень люблю праздники и веселиться. Ну, тогда - вперед! Сегодня мы с вами, будем  играть, смеяться, и спортом заниматься.

ЛЕТО: Надо, надо заниматься,

И в привычку завести:

Физкультурой заниматься,

Умываться не бояться,

И здоровыми расти!

Карлсон: Девочки, а вы любите делать зарядку?

Дети: Да-а-а.

Карлсон: Значит, дружно все вставайте, вместе с нами повторяйте!

Подвижная игра под музыку «Солнышко лучистое».

Карлсон:  Я с корзинкою не зря.
К вам пришёл сюда, друзья.
В ней лежат мои загадки,
Отгадайте их, ребятки!

Загадки про лето (выкладываем картину на мольберте из загадок)

- Что за милая пора –
Солнце, зелень и жара? (Лето)

- Что за чудо на поляне,
В дивном белом сарафане,
И зелёная рубашка,
С жёлтым пятнышком... (Ромашка)

- Не птица, а с крыльями,

Не пчела, а летает,

Яркая, нарядная,

От цветка к цветку порхает,

Утомится - отдыхает.  (Бабочка)

- В синем небе,

Как по речке,

Белые плывут овечки.

Держат путь из далека,

Как зовут их? (Облака)

- Катится по небу мячик
Жёлтый, круглый и горячий.
И планете целый год
Он тепло и свет несёт. (Солнце)

- Отгадали все загадки,
Ну и умные ребятки!

Игра «Дорисуй лучи Солнцу»

ЛЕТО: Посмотрите, какая у нас красивая летняя картина получилась. Но солнышко грустное, у него совсем мало лучей. И чтоб солнышко не грустило, ярко нам светило, поможем девочки, нарисуем лучи?

Карлсон: Есть чудесные мелки, у меня в корзинке.
Раз, два, три, четыре, пять,
Будем солнце рисовать.

Дети рисуют на мольберте «Веселое солнце», звучит музыка.  Подбежать с мелком к нарисованному солнышку, подрисовать один луч, бегом обратно, передать мелок следующему.

ЛЕТО: Какое красивое, яркое солнце. Много солнца – это Лето, расчудесная пора. Любит Лето детвора? (Да)

Песня нас к себе зовет,

Становитесь в хоровод.

Хоровод «По малину в сад пойдем».

ВЕДУЩАЯ: Ой, тучка прилетала – дождь пошел. Ну-ка дождик лей-лей-лей – своих капель не жалей. Дождик, дождик! Лей сильней! Чтобы было веселей! (Брызгалка).

Дождь прошел. Солнце светит ярко, ярко! 
Ручейки бегут звенят! 
Приглашают, приглашают.
Поиграть здесь всех ребят! 

Игра «Ручеек» (перешагнуть ручей)

ЛЕТО: Карлсон, а ты умеешь отгадывать загадки? Хорошо, посмотрим, сможешь ты наши отгадать загадки.

КАРЛСОН: Кручу, верчу, отгадать хочу.

ЛЕТО: Слушай внимательно

Загадки про насекомых

В зелёных мундирах

В траве на лугах

Живут музыканты

На длинных ногах. (Кузнечики)

Он пищит, когда летит!

А укус его зудит.

С хоботком, хотя не слон.

Кто, скажи, дружочек, он? (Комар)

В ярком платье модница

От цветка к цветку порхает,

Утомится — отдыхает. (Бабочка)

Насекомое — в почёте,

Целый день она в полёте,

Опыляет все цветы,

Чтоб медку отведал ты. (Пчела)

Сладкая викторина.

КАРЛСОН: Кручу, верчу, а теперь я вам загадать загадки хочу.

1. Каким лекарством любит лечиться Карлсон? (Вареньем)
2. У какой сладости внутри маленькая игрушка? (киндер сюрприз)
3. Что любит Винни Пух? (мед)
4. Как называется круглый леденец на палочке? (чупа-чупс)

КАРЛСОН: А на каруселях вы любите кататься?

Игра «Карусели»

ВЕДУЩАЯ: Карусели, карусели,

Сели, сели, полетели,

Завертелись, закружились,

Зажужжали, покатились,

Задрожали, завизжали

Вместе за руки держались.

Как захватывает дух!

ЛЕТО: Еле-еле, еле-еле,

Закрутились карусели,

А потом, потом, потом,

Все бегом, бегом, бегом.

Тише, тише, не спешите

Карусель остановите,

Раз-два, раз-два,

Вот и кончилась игра! Молодцы, садитесь на свои места!

КАРЛСОН: Здорово мы повеселились, какие дети молодцы, но, а мне пора отправляться в обратный путь – в мой домик на крыше.

(Изображает, как не может завести моторчик)

КАРЛСОН: Даааа…Требуется заправка! А вот и конфеточка, вкусненькая, большая! И моя! Сейчас я ее съем!

ЛЕТО: Карлсон, подожди!

КАРЛСОН: А что такое?

ЛЕТО: Ведь дети тоже хотят, правда, ребята?

КАРЛСОН: но ведь она одна и Я тоже хочу…

ЛЕТО: А конфета это не простая, а волшебная, вот смотрите, сейчас всем хватит!

КАРЛСОН: Ну как это хватит, она одна и вся моя, я ее нашел.

ЛЕТО: Раз, два, три конфета всех ребят угости! (Раздача подарков)

Вот и лето наступило,

Пусть оно будет светлым и ярким,

Полным волшебства.

Пусть от счастья и подарков,

Светятся глаза!

ВЕДУЩАЯ: Хорошо играть летом на солнце,

И в тенечке отдыхать.

Мы друг другу улыбнемся,

Вместе будем танцевать!

Вот и подошел к концу наш праздник!

А сейчас дискотека!