Выпускной в начальной школе (сценарий праздника)
методическая разработка (4 класс)

Стасюк Наталья Васильевна

МБОУ «СОШ №1» Изобильненского

городского округа Ставропольского края

учитель начальных классов

Выпускной в начальной школе (сценарий праздника)

   Вот и настал заветный день,
  Все чуточку грустны,
  И словно где-то бродит тень.
  И всем не до весны.

   Сегодня важный день у нас,

   Мы переходим в пятый класс,

   Начальную школу мы завершаем

   И ей наш праздник посвящаем!

   Я знаю, что нас непременно вы спросите: 
  Кто же на празднике главные гости? 
  Отвечу я вам, не моргнув даже глазом:
  Это ребята четвертого класса! 

   Хотим сегодня оглянуться

   На то, чем жизнь была полна:

   На все счастливые минуты,

   На все удачные дела.

    Учитель: Давайте вспомним 2015 год, когда для вас прозвенел первый звонок.

    Вы помните? Вы все, конечно, помните,
   Как мамы за руку нас в школу привели,
   Взволнованно назвали новым словом – школьники!
   И мы навстречу знаниям пошли.

   Здесь было всё, как в чудной сказке ново:

   Нарядный светлый класс и трель звонка,

   И первое прочитанное слово,

   И первая неровная строка.

   Всё начинается со школьного звонка:

   В далёкий путь отчаливают парты

   Там, впереди покруче будут старты

   И посерьёзней будут, а пока…

Учитель: А пока посмотрим наш фотоальбом.

Учитель: 4 года назад  вы вошли в эту школу несмышлеными малышами, и все эти 4 года мы с вами поднимались по лестнице знаний. Мы учились читать, писать, считать. А пока вспомним, как это было. Начнем с урока чтения.

Урок чтения

Ученик:

    Чтение - прекрасный урок.
   Много полезного в каждой из строк,
   Будь это стих или рассказ,
   Вы учите их, они учат Вас.

(Задание 1)

Угадайте, из каких басен Ивана Крылова взяты эти строки?

1. «Попрыгунья Стрекоза лето красное пропела». («Стрекоза и Муравей»)

2. «Да только воз и ныне там». («Лебедь, Щука и Рак»)

3. «Ай, Моська! Знать, она сильна, Что лает на слона!» («Слон и Моська»)

4. «Вперед чужой беде не смейся, Голубок». («Чиж и Голубь»)

5. «А вы, друзья, как ни садитесь, Все в музыканты не годитесь».(«Квартет»)

6. «Ворона каркнула во все воронье горло».(«Ворона и лисица»)

7. «Чем кумушек считать трудиться, Не лучше ль на себя, кума, оборотиться?» («Зеркало и Обезьяна»)

Сценка 1

Ученица 1.Интересное открытие сделали ученики нашего класса. Они обнаружили, что всё хорошее начинается с буквы К: кино, конфеты, каникулы, качели, клубника, клад, киндер-сюрприз.

Ученица 2. А вот буква Д отличается в обратную сторону: драка, дневник, долг, домашнее задание, двойка…

Сценка 2

1-й мальчик: За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не веришь?

2-й мальчик: Не верю.

1-й мальчик: Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе по-новому оканчивать.

2-й мальчик: Кашу маслом не испортишь...

1-й мальчик: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.

2-й мальчик: Кто ищет, тот всегда найдет...

1-й мальчик: ...подумал сообразительный, заглядывая во время  контрольной в тетрадь к соседу.

2-й мальчик: Много будешь знать - скоро состаришься...

1-й мальчик: ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.

2-й мальчик: Делу время - потехе час...

1-й мальчик: ...сказал веселый, убегая с урока домой.

2-й мальчик: Если хочешь быть  здоров - закаляйся...

1-й мальчик: ...воскликнул заботливый, столкнув одноклассника в лужу.

Урок русского языка

Ученик: Самой историей навеки
               Земле в советчики он дан.
               Бывают языки, как реки,
               А русский – это океан.
Учите русский годы кряду,
С душой, с усердием, с умом!
Вас ждет великая награда, 
И та награда в нем самом!

С прописью в руках:

  Учился я в четвёртом классе…

  Теперь я в пятый перешёл.

  И под диваном на террасе

  Вчера тетрадь свою нашёл.

  Мою тетрадь –Лысенко Саши-

  Я в первом классе потерял

  Внутри не разберёшь ни слова!

  Неужто это я писал?

  Какие страшные крючки

  И дохлые кружочки -

  Согнулись будто старички,

  И свесились со строчки!

  Ну и толстуха буква П!

  Ну просто, как лягушка!

  У  Я свернулась голова,

  У  Е пропало ушко.

  A  это что за ерунда?

  Четыре палки скачут!

  Все наклонились кто куда,

  Как наш забор на даче!

  Я веселился от души:

  Забавно пишут малыши!

(Задание 3)

Замените фразеологические обороты словами – синонимами.

В час по чайной ложке (медленно)      

Рукой подать (близко)

Повесить нос (грустить)

С гулькин нос (мало)

Куры не клюют (много)

Зубы заговаривать (обманывать)

Дать добро (разрешить)

Во всю Ивановскую (громко)

Воды в рот набрать (молчать)

Считать ворон (отвлекаться)

Бить баклуши (бездельничать)

Взять под крыло (заботиться)

Урок математики

Ученик:

Математика повсюду,
Только глазом поведешь –
И примеров разных уйму
Ты вокруг себя найдешь
Чтоб врачом, моряком
Или летчиком стать,

Надо прежде всего
Математику знать.

Сценка 3.

Учитель: Арсений, скажи-ка мне, сколько будет 7х8?

Арсений: 64.

Учитель: Сколько?

Арсений: Ну, 58.

Учитель: Сколько?

Арсений: Ну, 49!

Учитель: Так, мне уже надоело! Ставлю тебе, Арсений, двойку, таблицу ты не выучил!

Арсений: (лёг на стуле) Умираю!

Учитель: Пожалуйста, не умирай! Ладно, поставлю тебе тройку. (Арсений лежит) Ну хорошо, четвёрку! (Арсений лежит) Ну ладно, пятёрку.

Арсений: Наталья Васильевна, а говорили,  я таблицу не выучил!

(Задание 4)

Кто быстрее сосчитает?

Сколько ног у 2 сороконожек и 2 пауков?

( 40*2+ 8*2=96 ног)

Урок окружающего мира, тема «Домашние животные»

Д:Сев, здорово!

С: Здравствуй, Дим!

Д: Как уроки?

С: Не готовы!

     Понимаешь,  вредный кот

     Заниматься не даёт!

     Только было сел за стол,

     Слышу: «Мяу!» (обращается с вопросом к коту)

     - Ну, что пришёл?!

     -Уходи, - кричу коту-

      Мне и так невмоготу!

      Видишь, занят я наукой!  (поднимает указательный палец вверх)

      Так что брысь и не мяукай! (обращается к Диме)

Он тогда залез на стул,

Притворился, что уснул!

Как же ловко сделал вид:

Ну, совсем как будто спит!

Но меня ведь не обманешь! (обращается к воображаемому коту)

Ах, ты спишь? Сейчас ты встанешь!

Ты умён, и я умён! (как бы подкрадывается к коту и хватает его за хвост)

Раз, его за хвост!

А он?

Он мне руку поцарапал,

Скатерть со стола стянул,

Все тетрадки мне заляпал

И в окошко улизнул!   (Дима сочувственно качает головой)

Я кота простить готов,

Я жалею всех котов!

Урок музыки

Учитель:

Девочки из ансамбля «Росинка» споют песню «Прекрасное далёко»

Урок технологии

Учитель:  Посмотрим, какие замечательные работы получились у наших ребят на уроках технологии! (слайды поделок)

Учитель: Все четыре года учёбы в начальной школе рядом с вами были ваши папы и мамы, бабушки и дедушки. Они заботились о вас, поддерживали и помогали в трудные моменты.

   Мелкий дождик моет крыши,

Лёгкий шорох за стеной.

Тихо в доме. Мама пишет,

Пишет даже в выходной!

Тишины не нарушаю,

Пью привычно молоко.

Мама пишет, понимаю -

Это очень нелегко.

Чем помочь сегодня маме?

Думаю, гляжу в окно....

Как нарочно, по программе -

Интересное кино.

Телевизор сделал тише...

Вот уже прошло полдня...

Что-то долго мама пишет

Сочиненье за меня!

Учитель:  Мы сейчас родителям экзамен устроим. 
Экзамен для родителей. 
1. Как называется универсальный школьный предмет, который кроме прямого назначения может заменить зонтик, мяч, подушку, стульчик и еще много чего другого? Портфель. 
2. Этим словом можно назвать и учителя, и ученика, и милиционера, и врача. Дежурный. 
3. Самое любимое слово любого ученика. Каникулы. 
4. Как называется распорядитель школьной жизни, которому подчиняется сам директор. Звонок. 
5. В руки ее не возьмешь, но чем меньше принесешь из школы, тем больше достанется дома. Оценка. 
6. Бывает толстый и тонкий… Бывает научный, детский, классный… Его любит носить учитель… Журнал 
7. Учреждение, куда принимают неграмотных. Школа. 
8. Бывает простая, бывает составная, а иногда непосильная для всей семьи. Задача. 
9. Бывают устные, бывают письменные. Если их не выполнить, можно получить двойку. Родители иногда их проверяют. Домашние задания. 
Учитель: Молодцы наши мамы, достойно справились с экзаменом и тоже переходят в 5 класс. 

Ещё вчера мы были малышами.

И в первый класс вы нас вели когда-то.

И все четыре года были с нами,

Ну а теперь мы взрослые ребята.

Но сколько впереди у нас работы!

Победы, радости, успехи впереди!

Мы ждём от вас поддержки и заботы

И обещаем вас не подвести!

- Хочу поблагодарить родительский комитет класса за активную работу, понимание и сотрудничество.

   Благодарственные письма от администрации школы вручаются …

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 Слово предоставляется родителям

Учитель: О наших детях мы можем говорить бесконечно, но сегодня мы будем говорить о самых лучших их достоинствах.

Предлагаю преступить к церемонии награждения выпускников начальной школы по номинациям:

В номинации «Самый ответственный» награждается  …

В номинации «Самый прилежный» награждается  …

В номинации «Прекрасный вокал» награждается  … - победитель и призёр краевых, всероссийских и международных вокальных конкурсов.

В номинации «За способности и талант» награждается …, успешно занимается хореографией и осваивает скрипку и фортепиано.

В номинации «За творческие успехи » награждается …, хорошо рисует, учится в художественной школе.

В номинации “За спортивные успехи ” награждается …, призёр районных турниров по дзюдо.

В номинации “За успехи в спорте ” награждается …, успешно занимается каратэ.

В номинации “За трудолюбие ” награждаются: … - занимается хореографией, посещает художественную школу и  … - посещает отделение хореографии.

В номинации “За смекалку ” награждается  … -неоднократный победитель и призёр интерактивных олимпиад на портале Учи.ру.

В номинации “За примерное поведение ” награждаются: … ,  … ,  …

В номинации «За успехи» награждаются:  … - успешно занимается в художественной школе,

 … -победитель районного этапа олимпиады четвероклассников «Старт», отличный футболист, имеет Золотые значки ГТО 1 и 2 ступени,

… - успешно занимается хореографией, учится в художественной школе,

 … и … -победители и призёры районных соревнований по дзюдо, освоили технику витражной росписи,

 …-победитель и призёр соревнований по дзюдо,

… -успешно занимается в центре «Поиск».

В номинации «За активность» награждаются: … ,  … ,  … ,  …

В номинации «За находчивость» награждаются … и …, которые могут найти выход из самой сложной ситуации.

Учитель: Дорогие ребята!

День сегодня необычный:

Перешли вы в пятый класс.

На пороге старшей школы

Я даю вам всем наказ.

Много лет еще учиться

И терпенья не терять,

Двойку, тройку, единицу

В свой дневник не допускать.

 Мы со школой начальной прощаемся,

 Расстаёмся, увы, навсегда,

 В сентябре мы снова встречаемся,

 Будет средняя школа тогда.

Четыре года пролетели, словно птицы.
И мы сегодня гордо говорим – 
Выпускники теперь мы, выпускницы
Ступени первой школьного пути!

Учитель: Весёлых летних каникул, успехов в 5 классе!