Сценарий утренника для 1 класса на 8 марта
классный час (1 класс)

Сценарий утренника для 1 класса «Все для милых мам и добрых бабушек»

Цель: Привитие любви к самому близкому человеку на земле – маме.

Задачи:

1. Воспитание нравственных качеств: любовь к матери, семье, показать связь поколений.
2. Развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, умений согласовывать интересы в процессе преодоления определенных, соответствующих возрастным особенностям, трудностей;
3. Формирование коллектива.

Подготовка к празднику:

1. Разучивание стихов, загадок для участников игры на весеннюю тему.
2. Оформление класса.
3. Ученики готовят пригласительные и подарки мамам и бабушкам.
4. Подготовка проектора, музыкального сопровождения, цветные мелки, и др. реквизит.

Ход праздника:

1. Вступительная часть

Учитель. 8 марта – самый удивительный, самый нежный и ласковый праздник весны. Это праздник всех прекрасных женщин.  Мы любим его  за улыбки наших мам, за радостные лица бабушек, за восхищенные глаза наших девочек.

Среди весенних первых дней
8 марта всех дороже.
На всей земле для всех людей
Весна и женщина -  похожи.

Вы все сегодня так прекрасны,
Так обаятельны, нежны!
Посмотришь - сразу станет ясно:
Вокруг дыхание весны!

Мы хотим вас в этот день

От души поздравить всех,

Пусть стихи и песни наши

Принесут улыбки, смех!

Праздник свой мы начинаем,

И ребят своих встречаем!

Под музыку заходят мальчики, выстраиваются полукругом ближе к центральной стене, читают стихи.

Ученик 1.

Посмотрите за окошко,          

Стало там теплей немножко,

Главный праздник наступает,

Солнышко его встречает!

Ученик 2.

Этот праздник самый милый,

Самый добрый и красивый!

Мы поздравим наших мам –

Это так приятно нам!

В исполнении мальчиков звучит  песня «Милая мама»

С детства я был непослушным ребёнком,

Часто шалил и по лужам гонял,

Ты называла меня поросёнком,

А я всё равно до ушей промокал.

Поздно ложилась и рано вставала,

Вечно спешила с работы домой,

После уроков из школы встречала

И целый день проводила со мной.

Припев:

Мама, милая мама, жизнь мне подарила ты,

Мама, милая мама, возьми мою любовь и цветы.

Мама, милая мама, жизнь мне подарила ты,

Мама, милая мама, возьми мою любовь и цветы.

Скоро весна, скоро будет твой праздник,

Снова приедут к нам в гости друзья.

Хочется мне, чтобы ты отдохнула,

Не суетись, положись на меня.

Учитель. Мальчики, а где же наши девочки?  Как же без них начинать праздник? Может, они обиделись на вас и ушли? Признавайтесь, обижали девочек? За косички дёргали? Рожицы строили? Ну, хорошо, сейчас попробуем их найти.

Учитель. (достает телефон) Алло! Это цветочный магазин? К вам не заходили девочки из 1 «А» класса? Нет? Извините.

- Алло! Салон красоты? У вас не появлялись девочки из 1 «А» класса?

Были? Делали причёски? А вы не знаете, куда они пошли? В школу?  Ну, наконец-то, спасибо!

Учитель. Мальчики! Наши девочки, кажется, уже возвращаются.

- Давайте встретим их как положено - дружными аплодисментами!

Мальчики делают в центре зала коридор, девочки проходят через него, расходятся в полукруг, оставляя окошки для мальчиков. В итоге получается общий полукруг.

Учитель. Ну вот, теперь все ребята собрались, можно продолжать наш праздник!

2. Основная часть

Поздравить всех женщин спешат наши девочки.

1 ученица (девочки)

8 Марта – день торжественный

День радости и красоты

На всей Земле он дарит женщинам

Свои улыбки и цветы.

2 ученица

Запахло мартом и весною

Но крепко держится зима

Число восьмое не простое,

Приходит праздник к нам в дома.

3 ученица

В самый добрый день на свете

В самый, самый светлый час

Ваши внуки, ваши дети

Все хотят поздравить Вас.

Учитель.

Мама - это самый дорогой и любимый человек. Она дала вам жизнь. Когда  мамочка первый раз взглянула на своего малыша, то  поняла, что ее ребенок самый лучший, самый красивый и самый любимый! Мамы будут любить вас столько, сколько будут жить на свете - помните об этом всегда!

 А сейчас мальчики расскажут, как они любят своих мам.

1 ученик

 Мамочка,  милая! Мама, родная!

Как я люблю тебя, ты  только знаешь.

Ты для меня, словно луч золотой!

Теплый, лучистый и нежный такой!

2.ученик

Взгляд твоих глаз и улыбка твоя

Дарят мне радость в течение дня.

И я никогда не позволю себе,

Исчезнуть улыбке на милом лице.

3 ученик

Ты отдыхаешь - и я не шумлю.

Тихо на кухне с книгой сижу.

Но если уроки делаю я,

Время найдешь, чтоб подбодрить меня.

4ученик

Мама! С тобой мы большие друзья.

Какое же счастье, что ты есть у меня!

5 ученик

Я вырасту скоро, но знай:  я с тобой.

С доброй, красивой, милой, родной!

6 ученик

Любить тебя буду везде и всегда!

Сынок твой любимый, кровинка твоя.

Учитель.

Молодцы, мальчики! Вы доказали мамам свою любовь.
А сейчас мы подарим им необычные подарки.

Игра «Мы подарим маме».

Если то, что я  называю, подарить мамам можно, то говорите громко: «Да!» и хлопайте в ладоши.

Если я вам предлагаю что-нибудь плохое, то говорите громко: «Нет!» и топайте ногами.

Итак, начали

Мы подарим им улыбки?

Чешую от мелкой рыбки?

Солнца лучик и весну?

А подснежники в лесу?

Килограмм конфет?

Без ножек табурет?

Стоны, слёзы, неудачи?

Очень старый, сдутый мячик?

Хорошее поведение?

Весёлое настроение?

Жизни лучшие моменты?

Букет цветов?

Аплодисменты!

Учитель.

 Каждая девочка хочет быть похожа на свою маму. Именно об этом они споют нам

Песню «А я возьму у мамы бусы»

Трудно на свете быть стильным ребёнком,
Особенно трудно нам – малышам.
Чтоб приодеться, нужны нам деньжонки,
А их у нас нет ни гроша.

Припев:
А я возьму у мамы бусы,
Надену чёрные чулки,
Прикину модную панаму
Да приобую каблучки.

Накрашу губы ярко красным,
Не позабуду про духи.
Пускай завидуют подружки,
Да и из класса женихи.

2. Стильно одеться - всего лишь полдела,
Ещё нужен плеер и «уши» к нему.
За бусы от мамы, конечно, влетело,
На плеер – у папы займу.

Учитель: Но в день 8 Марта мы поздравляем не только наших мам, но и самых старших женщин в доме – бабушек. Милые бабушки, мы говорим вам большое спасибо за доброту, ласку, заботу, внимание, за любовь, которую вы дарите своим внукам.

Ученик

У мамы и  папы — работа.
У них для меня остается суббота.

А бабушка - дома всегда.
Она не ругает меня никогда!
Ученик

Я бабулю  - самой первой

 На восьмое марта обниму.

Я ведь так же, как и маму

Свою бабушку люблю.

Ученик

Бабушка,  моя родная,

Очень я тебя люблю,

Здоровья, радости желаю,

И за все благодарю!

(Дети вручают мамам и бабушкам открытки, сделанные своими руками)

Учитель.

  А сейчас мы проведём замечательную игру, которая называется «Устами младенца». Для этого мы разделим наших мам и бабушек  на две команды: «Мимоза» и «Подснежник». (За каждый правильный ответ команда получает по 1-ому баллу)

Для команды «Мимоза»:

-может лежать на доске с гвоздями; (йог)

-её наклеивают на конверт; (марка)

-старинная русская игрушка-сувенир; (матрёшка)

-лошадиный символ удачи; (подкова)

-их разыскивает милиция; (преступники)

-в это место детей приносят аисты, а потом их развозят по домам; (роддом)

-чаще на него ходят мамы, а не папы; (родительское собрание)

-в кино все друг друга бьют и дерутся; (боевики)

-с его помощью не падают брюки, а злые родители им бьют детей; (ремень)

-дети не любят, когда он попадает им в глаза; (шампунь)

-лучший друг человека; (собака)

-на ней всем всегда горько; (свадьба)

-бывает спортивная, женская, кожаная; (сумка)

-неодушевлённый предмет в доме, но член семьи. (телевизор)

Для команды «Подснежник»:

-им ловят бабочек, стрекоз; (сачок)

-она залог здоровья; (чистота)

-и насекомое, и галстук; (бабочка)

-очень запутанная дорога; (лабиринт)

-туда не хотят попасть преступники; (тюрьма)

-прерывает фильм на самом интересном месте; (реклама)

-когда она появляется у мужчин, они расстраиваются; (лысина)

-мамы часами их смотрят, чем очень раздражают пап; (сериалы)

-без них никто не обходится, хотя говорят, что счастье не в них; (деньги)

-их любят американцы, поэтому они такие толстые; (хот доги)

- на них ходят мамы, но очень любят надевать маленькие девочки; (каблуки)

-от неё сбежала вся посуда; (Федора)

-что носят на голове принцессы; (корона)

-богиня победы. (Ника)

Подведение итогов за 2 тура.

3 тур «Объяснялки». 

1) - Если его нет, то нет и радости, без него не жизнь, а существование;

- Его всегда желают друг другу;

-Его не купишь, им расплачиваешься. (Здоровье)

2) -Каждый человек о нём мечтает;

-Никто не знает, где его искать;

-Есть сказочная птица, которая его приносит. (Счастье)

3) - Человек несёт всё в дом, нужно ему это или нет;

-Он не любит дарить подарки, делиться конфетами;

-И лучше у него ничего не просить, потому что он всё равно ничего не даст. (Жадина).

4) -Её нам всегда не хватает, поэтому мы её желаем тем, кто уезжает или уходит;

-Кому-то она сопутствует везде, и поэтому он счастливый;

-Когда она случается говорят: «Ну и повезло!» (Удача)

4 тур «Обгонялки» 

(В руках каждой команды есть колокольчик, если они знают ответ на вопрос, то дают знать ведущему звоном колокольчик, получив при этом 20 баллов)

1 уч. -Бывает кремовая, матовая, белая;

-Её держат в специальной ёмкости и у неё приятный запах;

-Бывает компактная и рассыпчатая. (пудра)

2 уч. -У модницы он есть обязательно;

-Его можно сделать самой, но лучше у специалиста;

-Бывает овальным и квадратным. (маникюр)

3 уч. - Его любят женщины и некоторые мужчины;

- Хотя не всем оно по карману;

- Но если хочется, можно купить турецкого производства. (золото)

4 уч. -Ею мечтает стать каждая девочка;

-В тот день, когда ею становятся, не бывает никого краше вокруг;

- У неё всегда есть жених. (невеста)

5 уч. -Она нужна каждому;

-Мы о ней вспоминаем, когда нам больно и страшно;

-Она нас оберегает, заботится о нас и просто любит. (мама)

6 уч. -Страшная болезнь века;

-У новорожденных её нет;

-Лучшая защита от неё—Колгейт. (кариес)

7 уч. -Раньше он был роскошью, а сейчас есть в каждом доме;

-Когда в нём ничего нет, всей семье грустно;

-В день зарплаты его забивают до отказа. (холодильник)

8 уч. -О ней все мечтают;

-Она бывает разной модели, цвета, размера;

- Если она есть, то вам не нужен проездной билет. (машина)

Подведение итогов, выигравшей команде вручается приз.

Учитель.

А сейчас мы узнаем, как мамы любят каждого из вас. Конкурс для мам «Найди ребенка».

Мамам завязывают глаза, с закрытыми глазами они должны найти своего ребенка.

3. Заключительная часть

Учитель.

 Наш небольшой праздник подошел к концу.

      Дорогие женщины!

С праздником светлым,
С праздником ясным, 
С праздником нежным,
Чудесным, прекрасным,
С праздником ласки,
Любви и внимания, 
С праздником женского очарованья!

Дорогие девочки, мамы, бабушки! Разрешите вас всех поздравить с первым весенним праздником — 8 Марта, пожелать всем добра, радости, успехов во всех ваших начинаниях и исполнения всех желаний.

Мероприятие заканчивается чаепитием родителей и детей.