Сценарий праздника "8 марта"
материал (4 класс)

Сценарий к 8 марта

Цели: прививать детям чувство любви, уважения к женщине, воспитывать заботливое отношение к своим мамам, бабушкам, сестрам, одноклассницам.

Задачи:

• развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, творческих способностей;
• формирование общности в коллективе, исключение разобщенности мальчиков и девочек.

Оборудование: подборка музыкального сопровождения праздника, конфеты, за правильные ответы участников.

Концерт «Этот праздничный букет»

Общий танец

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие ученики и гости нашей школы!

Ведущий 2: Здравствуйте дорогие наши женщины, девушки и девочки!

Ведущий 3: Мы рады вас приветствовать сегодня в нашем классе.

Ведущий 1.

8 марта - день торжественный,

День радости и красоты!

Хотим, чтоб поздравленье первое

К вам шло от имени мужчин!

На сцену выходит группа мальчиков.

Ученик 1.

Дорогие наши дамы!

Сестры, бабушки и мамы!

Весь наш коллектив мужской

Поздравляет вас с весной!

Ученик 2.

Дорогие наши мамы!

Заявляем без прикрас —

Честно, искренне и прямо...

Очень, очень любим вас!

Ученик 3.

Хоть и манят нас просторы,

Мы от мамы ни на шаг!

С папой можем сдвинуть горы...

Если мама скажет, как!

Ученик 4.

И в работе нет красивей

Мам отважных, боевых.

Всё, что папы не осилят...

Мамы сделают за них.

Ученик 5.

Наши мамы - наша радость,

Это знаем, как один,

Так примите поздравленья...

Вы от имени мужчин!

Ведущий 1 На самом весеннем, теплом и праздничном мероприятии посвященному Международному женскому дню 8 марта! В этот день принято дарить женщинам цветы. Примите от нас в праздник необычный весенний букет, который состоит из песен, танцев и слов поздравления!

      Ведущий 2: Среди весенних первых дней

                            8 марта всех дороже.

                            На всей земле, для всех людей

                            Весна и женщины похожи.

      Ведущий 3: Успехов вам, здоровья вам

                            И счастья пожелаем.

                            И с первым праздником весны

                            Сердечно поздравляем!

 (Без объявления) Песня «Кап-кап» в исполнении 4в кл.

1. Зима-старушка прячется в сугробах и в лесу
   Не хочется пускать в наш край ей вновь Весну-Красну
   Она напустит холоду со жгучим ветерком,
2. А мы ей нашу песенку весеннюю споём
   
   Припев: Кап-кап-кап! Звенят сосульки весело!
   Кап-кап-кап!Весна-Красна идёт!
   Кап-кап-кап!Встречайте Праздник песнями!
   Кап-кап-кап-кап-кап!День Мамин настаёт!
   
   2. Запели пташки малые у дома за окном
   Весна идёт!Весна идёт! Мы ей хвалу поём!
   Длиннее дни становятся, короче мгла и ночь!
   Дед с папою готовятся нам с мамою помочь!
   
   Припев:Кап-кап-кап!Звенят сосульки весело!
   Кап-кап-кап!Весна-Красна идёт!
   Кап-кап-кап!Встречайте Праздник песнями!
   Кап-кап-кап-кап-кап!День Мамин настаёт!
   
   3. Сильней и ярче Солнышко на Землю нам свети!
   Скорее снег и лёд теплом своим ты растопи!
   Чтоб ручейки весенние звенели тут и там!
   И пели с нами песенку для бабушек и мам!
   
   Припев:Кап-кап-кап!Звенят сосульки весело!
   Кап-кап-кап!Весна-Красна идёт!
   Кап-кап-кап!Встречайте Праздник песнями!
   Кап-кап-кап-кап-кап!День Мамин настаёт!
   Кап-кап-кап-кап-кап! День Мамин настаёт!
   

Ведущий 1 Вы все сегодня так прекрасны, 
                     Так обаятельны, нежны! 
                     Посмотришь - сразу станет ясно: 
                     Вокруг дыхание весны! 

Ведущий 2: На этой непростой работе, 
                    Среди компьютеров, бумаг 
                     Вы ярче прежнего цветете, 
                     Как будто рядом добрый маг, 

Ведущий 3: Желаем вам в делах удачи, 
                    Любви красивой и большой! 
                     Вы улыбаетесь, а значит, 
                     Все в жизни будет хорошо!

Ведущий 1На протяжении почти 100 лет в России отмечают Международный женский день.

Ведущий 2: А давайте вспомним, как появилось это весеннее торжество? Как звали женщину, которая была инициатором праздника? (Клара Цеткин)

Почему именно 8 марта? В 1910 г. в столице Дании Копенгагене собрались женщины из разных стран мира, чтобы объединиться в борьбе за свои права. Женщинам всегда жилось труднее: за одинаковую работу с мужчинами они получали меньшую зарплату, они не могли по своему желанию выбирать себе профессию, даже учиться им не позволяли. До сих пор существуют страны, в которых жизнь женщины ограничена домом, детьми, где при посторонних женщина не может открыть свое лицо.

В 2: На конференции Клара Цеткин, немецкая революционерка, предложила учредить Международный женский день, как день солидарности женщин всех стран против угнетения и неравенства, и отмечать его решили 8 марта.

В3: 8 марта выбрали не случайно. В этот день в 1908 г. в Нью-Йорке тысячи женщин вышли на улицу. Многие шли с детьми на руках. Женщины требовали справедливости и равных с мужчинами прав. Демонстрация была разогнана властями.

(мамы за правильный ответ получают конфету)

В1: в каком городе России впервые отметили этот праздник? (Петербург)  

В2: Какая река носит женское имя? (Лена)

В3: Какая из планет Солнечной системы носит женское имя? (Венера)

В4: Как звали первую женщину-дегустатора яблок (Ева)

В 1: Как звали женщину-модельера, создавшую маленькое черное платье, которое до сих пор не вышло из моды? (Коко Шанель)

В: 2Назовите имена и фамилии наших женщин-космонавтов (Валентина Терешкова и Светлана Савицкая)
1 ученик

Мы собрались сегодня в зале

Чтоб смеяться, шутить и плясать.

Мы дорогих гостей позвали

Весёлый праздник отмечать.

2 ученик

Праздник светлый и весёлый

Ранней к нам пришел весной.

Вот и солнце ярче светит

Улыбаясь нам с тобой.

3 ученик

8 марта - день торжественный

День радости и красоты.

На всей земле он дарит женщинам

Свои улыбки и цветы!

4 ученик

В зале пахнет пирогами

И французскими духами

Что же за гости здесь такие?

Все мальчики: Это мамы дорогие!

5 ученик

Ой, за дверью говорят-

Наши девочки шумят!

Ведь они ж сюда идут

Знают, будет праздник тут!

6 ученик

Раньше мы их обижали,

И совсем не понимали!

Но теперь другими будем,

Свои шалости забудем!

Станем их оберегать,

И, конечно, помогать!

7 ученик

Вот девчонки удивятся!

Сразу нами восхитятся!

Скажут все: «Ну и делишки!

Просто клад, а не мальчишки!»

Ну, скорей откроем бал!

Девчонки, приглашаем в зал!

Танец «Байла».

Ведущий 3: Как прекрасно, что есть в году такой день, когда можно услышать столько признаний в любви, почувствовать радость и увидеть огромное счастье в глазах женщин. Мы желаем, чтобы таких дней в году было у вас больше и чаще.

Ведущий 1 8 марта мы любим за приятные хлопоты, за улыбки наших мам. Ведущий 2: Мама самый близкий, самый родной и самый ласковый человек на земле.  И все дочки хотят быть похожими на своих любимых мам.

Ведущий3: Для вас звучит сегодня песня, в исполнении девочек.

«Мама и дочка».

[Куплет 1]
Где весна - там цветы и подарки,

Добрых песен знакомые строчки.
В ясный день прогуляться по парку
Собираются мама и дочка.
Солнца луч, по-весеннему тонкий,

Позабыл про морозы и вьюги.
Восхищаются в классе девчонки:

«Вы же с мамой совсем как подруги!»

[Припев]
Мама и дочка – они так похожи!
Мама и дочка – две капельки солнца.
Детство уходит, уходит - и все же
В сердце любовь навсегда остается!

[Куплет 2]
Дочь грустит, дочь ответа не знает.
На душе тяжело и тревожно.
Мама скажет с надеждой: родная!
Все вернуть, все исправить возможно!
Голос мамы, и нежный, и строгий,
В нас звучит сквозь ветра и потери.
Мама с дочкой идут по дороге –
По дороге любви и доверья.

[Припев]
Мама и дочка – они так похожи!
Мама и дочка – две капельки солнца.
Детство уходит, уходит - и все же
В сердце любовь навсегда остается!

СЦЕНКА

Ведущий: 3

Расскажем вам историю,

Чего быть не должно,

История занятная,

Каких полным-полно.

Шутка – смех, да в ней намек,

В воспитании урок!

(папа сидит в кресле с газетой, мама – с телефоном на стульчике, сестра – на стульчике с зеркалом, мальчик один играет на полу. Звучит телефонный звонок)

Мама:

(берет телефонную трубку)

Здравствуй, Любочка, подружка!

Ты давно мне не звонила,

Может быть, сегодня в гости на минутку забежишь,

Много дел? Да, немало ждет домашних нас хлопот.

Надо приготовить ужин, постирать. сварить компот.

Сын:

(подходя с книжкой)

Мама, скучно мне играть,

Сказку можно почитать?

Мама:

Подожди ты не гуди,

Лучше к папе подойди. (Охает)

Что? Ты кофточку купила?

Ах, какой красивый цвет!

Рюшки. Бантики. Оборки,

Замечательно, слов нет!

Да? Каблук такой высокий,

Сможешь ты такой носить?

Ах, как хочется мне тоже эти туфельки купить!

Сын:

Мама, скучно мне стоять,

Может нам с тобою вместе в паровозик поиграть?

Мама:

Ах, мне некогда, сыночек,

Побежала я стирать,

Вот, сидит, читает папа

Попроси его сыграть (убегает)

(Сын подходит к папе, дергает его за рукав)

Сын:

Папа, папа, не читай,

Лучше с сыном поиграй.

Я тебя прошу давно, может быть пойдем в кино.

Папа:

Подожди сыночек милый,

Ты иди один гулять,

Мне же надо очень срочно всю газету дочитать.

И футбол сегодня будет,

Я (гордо) – болельщик «Спартака»

Мы в индейцев поиграем (встает, уходит)

Завтра вечером, пока.

Ты сестренку попроси, ты к Танюше подойди.

(Таня смотрит в зеркало, и красит ресницы)

Сын:

Танечка, а ты сегодня сможешь, самолет дорисовать,

Или катер будем в ванной, мы с тобою запускать.

Таня:

Скажешь тоже, мне сегодня в институте надо быть.

Скоро лекция начнется, мне пора уж выходить.

А вчера знакомый Слава пригласил меня в кино,

Ни минуточки свободной все рассчитано давно. (убегает)

Сын:

Что же делать одному?

Ведущий:

Не сидится. Не лежится, не гуляется ему.

Мама, папа, и сестренка.

Пожалейте вы ребенка!

Порисуйте, почитайте, и в индейцев поиграйте,

Потому что малышу скучно в доме одному

Подрастет малыш потом, и поможет вам во всем.

Сын:

Ведь воспитывать детей, хотите, не хотите ли,

Очень трудная работа, милые родители. (встали и поклонились)

2 ведущий: Сколько хороших слов храним мы в душе о маме, бабушке, учительнице и подруге-однокласснице!

1 ведущий: 

Весны вам, радостной и нежной,

Счастливых дней и розовой мечты.

Пусть дарит март, вам, даже снежный

Свои улыбки и цветы!

3 ведущий: Наш весенний, праздничный букет вы не поставите в вазы и потом не выбросите засохшие цветы. Наш букет останется у вас в душе и в памяти, и пронесите его до следующего праздника, а их у вас в жизни будет не мало, и мы вам готовы снова и снова дарить их в знак признательности и любви к вам. Почувствуйте его благоухание из музыкальных нот, теплых слов и веселого смеха. Сохраните его, и у Вас в душе всегда будет светло и тепло от нашей любви к вам.

Вы все сегодня так прекрасны, 
Так обаятельны, нежны! 
Посмотришь - сразу станет ясно: 
Вокруг дыхание весны! 

На этой непростой работе, 
Среди компьютеров, бумаг 
Вы ярче прежнего цветете, 
Как будто рядом добрый маг, 

Который подарил вам чудо, 
Быть молодыми, жить любя, 
А стирку, кухню и посуду, 
Взял, безусловно, на себя! 

Так будьте счастливы, здоровы, 
За все беритесь горячо, 
А мы подставить вам готовы 
Свое надежное плечо. 

Желаем вам в делах удачи, 
Любви красивой и большой! 
Вы улыбаетесь, а значит, 
Все в жизни будет хорошо!

Песня «8 марта-мамин день»

1.
Я восьмёркой ранним утром,

Под окошком моей мамы,

На снегу, восьмого марта,

Посажу цветы - тюльпаны.

Пусть, проснувшись, удивится

За окном картине века:

Как восьмёрка из тюльпанов,

За ночь выросла из снега?

Припев

Восьмоё марта - мамин день.

Восьмоё марта - женский праздник.

Сбил шапки снега набекрень

Весенний, солнца луч-проказник.

Осталась позади зима.

Она вернется, но не завтра.

Течёт по городу река

Живых цветов восьмого марта.

2.

Лишь, картину глянет мама,

Я сорву со снежной грядки

Всю восьмёрку из тюльпанов,

И вручу ей без оглядки.

Я за то, чтобы тюльпаны,

В мной придуманном порядке,

В форме мартовской восьмёрки

Круглый год росли на грядке.

Ведущий 1: Наш праздничный весенний букет уже благоухает своими поздравлениями, а теперь давайте немного улыбнемся

Сценка "Наши падежи" 

Действующие лица: учитель и ученик Петров

Учитель: Петров, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую.

Ученик выходит к доске и готовится писать.

Учитель (диктует): “Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться”.

Ученик пишет под диктовку на доске.

Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена существительные.

Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».

Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял?

Ученик: Да!

Учитель: Начинай!

Ученик: “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.

 Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж именительный.

 Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.

 Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.

 Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал!

 Вот и всё!

Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить?

Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!

Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово - “пятёрку”?

Ученик: в предложном!

Учитель: в предложном? Почему же?

Ученик: Ну, я же её сам предложил!

2 ведущий: Жизнь - не всегда веселая штука. Женщины нервничают, грустят, устают. И задача настоящего мужчины - Развеселить женщину, подарить ей любовь и цветы.

С праздником светлым,

С праздником ясным,

С праздником нежным,

Чудесным, прекрасным,

С праздником ласки,

Любви и внимания

С праздником женского очарованья!

Пусть женственность и красота

С тобой как можно больше будут

Ведь что для женщины года

Когда ее все ценят, любят

Желаем радости тебе

И счастья светлого большого

Успехов в жизни и труде

Будь чуткой, доброй и здоровой.

Ты - женщина - цветок, источник света

Таинственная, нежная, прекрасна и горда

Ты - пламя очага, тепло семьи и дома

Ты- свет, что на земле не гаснет никогда.

В1: А какой подарок маме 
мы подарим в женский день? 
Есть для этого немало 
фантастических идей.

В2: Ведь сюрприз готовить маме 
Это очень интересно! 
Мы замесим тесто в ванне 
Или выстираем кресло.

В3: Ну, а я в подарок маме, 
Разрисую шкаф цветами. 
Хорошо б и потолок, 
Жаль, что ростом невысок.

Частушки 

Вот и праздник наступил, 
рады мы по ушки. 
Нашим мамам пропоём 
мы свои частушки.

Галя вымыла полы, 
Катя помогала. 
Только жалко мама снова 
всё перемывала.

Папа мне решил задачу, 
в математике помог. 
Мы потом решали с мамой, 
то, что он решить не смог.

Чтобы мама удивилась, 
мы сготовили обед. 
Почему-то даже кошка 
отказалась от котлет.

Подгорели суп и каша, 
соль насыпана в компот. 
Как пришла с работы мама – 
было много ей хлопот. 

Вот почистить раз в году 
я решил сковороду. 
А потом четыре дня 
не могли отмыть меня.

Мы вам спели, как сумели, 
мы ведь только дети. 
Только знаем наши мамы 
лучшие на свете. (2раза)

Ведущий.1

Бабушки, милые, с праздником вас!

Как хорошо, что есть вы у нас!

Разыгрывается сценка «Старушки».

- Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?

- Да что ты. Я ещё уроки не сделала!

- Какие уроки? Ты что, в детство впала? Ты ж 100 лет, как школу кончила!

- Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат. Вот, хочу попробовать, хотя это, наверное, ужасно непедагогично!

- Чего это непедагогично? Да я всю жизнь уроки за внуков делаю!

- Правда? Это вы их так балуете?

- Я не балую! Я с ними знаешь, как строго? Вот сделаю уроки, а уж начисто они сами у меня переписывают.

- О, вы действительно строги!

- А то! Так что если что - меня спрашивай, у меня опыт большой.

- Ну, если вам не трудно, проверьте, как я стихотворение выучила.

- Ну, давай!

- У Лукоморья дуб зелёный.

- Так, хорошо!

- Златая цепь на дубе том.

- Замечательно!

- И днём, и ночью пёс учёный...

- Стоп! Стоп! Стоп! Какой пёс? Какой пёс?

- Ну я не знаю, какая у него порода, может, овчарка?

- Да не пёс, а кот учёный! Поняла? Кот!

- А, поняла-поняла! Ну тогда я с начала начну.

- Давай!

- У Лукоморья дуб зелёный,

Златая цепь на дубе том,

И днём, и ночью кот учёный...

-Ну?

- С авоськой ходит в гастроном!

- С какой авоськой? В какой гастроном? Ты где такое видела?

- Где? Где? В цирке! Вы знаете, там клоун Куклачёв, так у него кошки и не такое выделывают.

- Ой, всё, сил с тобой нет!

- Ой, ну какая же вы после этого подруга - у меня ещё столько уроков! Один внучек в первый класс пошёл, так там учительница вообще просила в школу кассу принести.

- Какую ещё кассу? Из магазина? Нет, ты меня в это дело не впутывай.

- Ну причём тут магазин? Касса - это разрезной алфавит! Ладно, я её сама сделаю, а вот задача. Вы только прочитайте!

- Так. С ванной соединены две трубы. Представила?

- Да, да! Представила!

- Через одну трубу вода вливается, через другую выливается. Представила?

- Ой, представила! Представила! (Убегает.)

- Погоди! Ты куда?

- Так вода же выливается! Может весь пол залить!

- Успокойся! На самом деле ничего не льётся. Это в задаче. А ты лучше скажи, когда ванна наполнится?

- О, никогда не наполнится! Меня не проведёшь! Сами же сказали, что ничего не выливается!

- Фу! Всё, будь здорова! С тобой в больницу попадёшь! А у меня ещё уроки опыт по окружающему миру провести надо: фасоль прорастить.

- А, да-да, я помню, вы у меня фасоль брали.

-Да, что-то не растёт ваша фасоль. Видно, некачественная!

- Как, некачественная? Как, некачественная? Ну вот! Делай после этого людям добро! Можно сказать, от себя оторвала, фасоль из супа вынула...

- Погоди! Погоди! Как из супа? Это я, выходит, варёную фасоль проращиваю? Ну, спасибо, подруженька, удружила!

- Ой, не обижайтесь, пожалуйста, я же не знала...

- Да, видно, моим внучатам, да и вашим - тоже грозит единица!

(Вместе) Её ставят тем внукам, за кого бабушки делают уроки!

В2:  Танец « Ассорти»

Ученик 1.

Люблю тебя, мама,

За что, я не знаю,

Наверно, за то, что

Дышу и мечтаю.

Ученик 2.

И радуюсь солнцу,

И светлому дню –

За это тебя я,

Родная, люблю.

Ученик 3.

За небо, за ветер,

За воздух вокруг...

Люблю тебя, мама,

Ты - лучший мой друг.

Ученик 4.

Ни усталости не зная,

Ни покоя каждый час,

День и ночь родная мама

Всё тревожится о нас.

Ученик 5.

Нас баюкала, кормила,

У кроватки пела нам.

Первой нас она учила

Добрым, радостным словам.

Ученик 6.

Сколько ночек не спалось ей,

Если вдруг болели мы,

Сколько плакать довелось ей,

Если вдруг болели мы.

Ученик 7.

Кто кручинится, когда мы

Опечалены подчас.

Сколько радости у мамы,

Если кто-то хвалит нас.

Ученик 8.

Сколько мук ей было с нами,

И наград не надо ей,

Об одном мечтают мамы –

О любви своих детей.

Далее в исполнении детей звучит песня «Мы желаем счастья вам».

В мире, где кружится снег шальной.

Где моря грозят крутой волной,

Где подолгу добрую ждём порой мы весть.

Чтобы было легче в трудный час,

Нужно верить каждому из нас,

Нужно верить каждому

В то, что счастье есть.

Припев.

Мы желаем счастья вам,

Счастья в этом мире большом,

Как солнце по утрам

Пусть оно заходит в дом.

В мире, где ветрам покоя нет.

Где бывает облачным рассвет,

Где в дороге дальней нам часто снится дом,

Нужно и в грозу, и в снегопад,

Чтобы чей-то очень добрый взгляд

Согревал теплом.

Припев.

Мы желаем счастья вам –

И оно должно быть таким:

Когда ты счастлив сам,

Счастьем поделись с другим...