Праздник «Прощание с Азбукой»
план-конспект занятия (1 класс)

Праздник «Прощание с Азбукой»

Цели: в игровой форме повторить и закрепить знания по курсу «По дороге к Азбуке»; воспитывать умение общаться, помогать друг другу; создавать условия для формирования доверительных отношений между родителями, учителями и детьми; способствовать раскрытию талантов у учащихся.

Оборудование: класс украшен шарами, рисунками и поделками детей, фонограммы  с записью песен.

Ход праздника

-  Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Мы заканчиваем наше веселое путешествие от А до Я, и пришло время важного события: сегодня мы прощаемся с самой главной книгой в жизни любого человека. Как называется эта книга?
Дети. Азбука!

-  Сейчас мы расскажем гостям, чему мы научились за это время в школе.

Мы сегодня очень рады

Всем ребятам, папам, мамам

Мы приветствуем гостей,

Всех знакомых, незнакомых  

И серьёзных, и весёлых.

В 1-Б к нам приходите,        

И улыбки захватите,

Научились мы читать.

Будем праздник отмечать!

Много праздников прекрасных

На листках календаря,

А меж ними тоже праздник

Школьный – праздник Букваря.

Мы собрали пап и мам.

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем       

Про свои успехи.

За окном солнца лучики.

День приветливый такой.

Нынче праздник в первом классе -

День прощанья с Азбукой!

Среди ярких толстых книжек

Неприметна и скромна,

Но зато читать - в полгода!

Научила нас она!

Она научила буквам нас,
И письму, и чтению,
Дружбе крепкой и труду,
А еще терпению.

Нас сегодня не узнать:
Стали бойко мы читать,
Очень грамотными стали,
Поумнели, возмужали
И теперь без передышки
Мы прочтем любые книжки.

Проходили день за днём,

Изучали «Азбуку»

Ель, топор, лопата, руки –

В каждом слове слышим звуки.

Звуки эти разные –

Гласные, согласные.

Гласные тянутся в песенке звонкой,

Могут заплакать и закричать,

В тёмном лесу звать и аукать,

И в колыбельке Алёнку баюкать,

Но не желают свистеть и ворчать.

А согласные согласны

Шелестеть, шептать, скрипеть.

Даже фыркать и скрипеть,

Но не хочется им петь.

Мы знаем звуки, знаем слоги,

Умеем говорить, считать.

И постепенно, понемногу

Мы научились все ...

Дети(вместе). Читать!

Вбегает Буратино.

Буратино: Привет ребята! Узнал, что у вас сегодня праздник “Прощание с Азбукой”, а я так люблю праздники! И вот я здесь. Но неужели вы так быстро научились читать и писать?

Дети: научились!

Игра «Доскажи словечко»

На ветке не птичка –
Зверёк-невеличка,
Мех тёплый, как грелка.
Кто же это? … (БЕЛКА)

Эту сказку ты прочтёшь
Тихо, тихо, тихо…
Жили-были серый ёж
И его … (ЕЖИХА)

Я в любую непогоду
Уважаю очень воду.
Я от грязи берегусь –
Чистоплотный серый …(ГУСЬ)

Этот зверь живёт лишь дома.
С этим зверем все знакомы.
У него усы, как спицы.
Он мурлыча песнь поёт,
Только мышь его боится.
Угадали? Это … (КОТ)

В реках Африки живёт
Злой зелёный пароход!
Кто б навстречу ни поплыл,
Всех проглотит … (КРОКОДИЛ)

Серый волк в густом лесу
Встретил рыжую … (ЛИСУ)

Он всю зиму в шубе спал,
Лапу бурую сосал,
А проснувшись стал реветь.
Это зверь лесной … (МЕДВЕДЬ)

Буратино: Ой, какие вы молодцы! А меня, помните, Мальвина учила читать, но я не был прилежным учеником и сейчас читаю плохо. Ладно, теперь я честно обещаю вам, что буду стараться и скоро научусь читать, как вы. Знаете что, давайте пригласим на праздник Мальвину.

Дети соглашаются. (Буратино выбегает за дверь и возвращается, ведя за собой Мальвину)

Мальвина: Здравствуйте, ребята! Буратино сказал, что вы уже хорошо научились читать. Это правда? Наверное, у вас была волшебная книга? Как она называется?

Дети: Азбука!

Мальвина: А знаете ли вы, что в сказках случаются порой невероятные вещи? Так вот, сейчас и произойдет чудо.     (Хлопает в ладоши) Раз, два, три.

Выходит Азбука.

Азбука:

Я – Азбука. Учу читать.
Меня никак нельзя не знать.
Меня изучишь хорошо
И сможешь ты тогда 
Любую книгу прочитать
Без всякого труда.
А в книгах этих есть про все:
Про реки и моря,
И круглая Земля.
Про космонавтов,
Что выше всех летали много раз,
Про дождь, и молнии, и гром, 
Про свет тепло и газ.

Азбука: А вы знаете, почему меня так называют? Хотите узнать?

Раньше букву А называли Аз, Б – Буки, В – Веди. Так и получись мое название от двух первых букв алфавита Аз и Буки – Азбука.

Мальвина: Садись, дорогая Азбука. Сегодня ты – самый желанный гость на нашем празднике.

Азбука: Расскажите мне, ребята, чему вы научились, что нового узнали? Буквы-то знаете хорошо?

Дети: Да!

Хоть малы ещё на вид,

Знаем русский алфавит.

Сколько букв в нём?

Все. Тридцать три!

В «Азбуке» живет семья:

Буквы все от «А» до «Я».

Две команды у них есть,

Кажется, они уж здесь.

Представляю вам, друзья,

Первую команду я.

Буква А: Все мы вместе собрались,

Петь готовы и «на бис»,

Вместе: Ведь мы буквы гласные –

Все певцы прекрасные.

Отмечаем лучшие качества первоклассников:

А – аккуратность, активность

Е – единодушие.

И – искренность, инициатива.

О – осторожность, образованность, опрятность.

У – уважение, ум, упорство.

Э – элегантность, энергичность.

Ю – юмор.

Я – яркость, ясность ума.

Буквы, слоги и загадки
В доброй Азбуке живут, 
По ступенькам постепенно 
В царство сказок нас ведут.                      

Мальвина: Ребята, кто то к нам пришел в гости!

(Звучит музыка заходит Старуха Шапокляк)

Мальвина: Здравствуй гостья дорогая, приходи скорей сюда!

Шапокляк.

Здравствуйте!  Ой, я, кажется, на праздник попала.

Милые деточки, маленькие первоклашечки!

Говорят, вычитать научились?

Дети(вместе). Да!

А сказки читаете?

Дети(вместе). Да!

Очень сказки я люблю, да память плохая. Половину помню, а половину нет. Угадайте, что за сказки я вспомнила.

- Желтая кепочка. (Красная Шапочка.)

- Илья-Царевич и Серый волк. (Иван Царевич и Серый волк.)

- Гадкий цыпленок. (Гадкий утенок.)

- Стойкий железный солдатик. (Стойкий оловянный солдатик.)

- Сказка о рыбаке и рыбачке. (Сказка о рыбаке и рыбке.)

- Снежная принцесса. (Снежная королева.)

Шапокляк: Какие вы молодцы, ребята!  А сейчас мне пора, побегу к другим ребятам! До свидания, ребята!     (Шапокляк уходит)

Мальвина: Чаще сказки вы читайте
И уроки извлекайте. Ой, я слышу шаги.

Парные согласные: Мы еще одна команда,

Угадали кто мы? Нет?

Хором(Б,В,Г,Д,Ж,З):Звонкие мы- удалые,

Хором(П,Ф,К,Т,С)И совсем-совсем глухие.

Поставьте нас парами, друзья.

Расскажем о вас и мы:

Б – благородство, бодрость, благоразумие.

П – патриотизм, постоянство.

В – верность, воспитанность, веселье, вежливость.

Ф – фантазия.

Г – гуманность, гордость, героизм.

К – культура, красота.

Д – доброта, дружба, доброжелательность.

Т – терпение, трудолюбие

Ж – жалость, жизнерадостность.

Ш – широта души.

З – здоровье.

С – справедливость, скромность, смелость.

Азбука:  Ребята, а  пословицы вы знаете? Я читаю пословицу, а вы должны сделать некоторые исправления, как правильно она звучит.
1. Два сапога – тара.
2. Ус хорошо, а два -  лучше.
3. Голос – не щетка.
4. Не зная броду, не суйся в моду.
5. Первый клин колом.
6. Сашу маслом не испортишь.
7. Мы сами с ушами.
8. От бобра бобра не ищут.
9. В здоровом теле здоровый пух.
10. Яйца куницу не учат.

Выходят дети с изображением букв Й, Н, Л, М, Р.

 Буквы Й, Н, Л, М, Р

Подаём вам всем пример.

Хоть живём всегда без пары,

Нас всегда вы видеть рады.

Л – любовь.

М – милосердие, мудрость, мужество.

Н – нежность, надежность

Р – радость, решительность, рассудительность.

Выходят дети с изображением букв Х, Ц, Ч, и буква Щ

Мы уважаемы всегда.

Говорят, что мы глухие,

Но беды ведь в этом нет.

И в словах таких красивых

Шлём огромный вам всем привет.

Х – храбрость.

Ц – целеустремленность.

Ч – честность, чуткость.

Щ – щедрость.

Выходят буквы Ъ и Ь

Мы остались - два братишки,

И без нас не будет книжки.

Ь и Ъ, вам без нас нельзя никак.

Ъ: Знак я очень твердый, оттого и гордый.
Буквы в слове разделяю,
Только жал, меня теряют!

Ь: Я – мягкий знак. Меня найдешь 
И в слове “льёшь” и в слове “дождь”!

Песня «С букварём уселись куклы».

Игра «Живые буквы» (Составить слова: Родина, Азбука , школа, ученик, пенал…)

Азбука : Мы увидели, что буквы ребята знают, но из букв надо ещё уметь составлять слова.

Мальвина:Я показываю вам рисунок, а буквы должны сложить это слово.
(щука, очки, жираф, пень, подъезд…) 

Азбука: Вот такие наши буквы-

Славный русский алфавит!

Вместе: Знать его отлично должен

Каждый, каждый ученик.

Азбука:

Буквы-значки, как бойцы на парад
В строгом порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит
И называется все –

Все: АЛФАВИТ!

Азбука: Гласные!

Гласные: Здесь!

Азбука: Согласные!

Согласные: Здесь!

Азбука: Дорогие гости, послушаем, как ребята выучили все 33 буквы русского алфавита. 

Песня «Тридцать две родных сестрицы»

Азбука: Хорошо мне понравилось ваше выступление. Но пора спешить к другим ребятам, которые не научились читать.

Буратино: Подождите, Азбука! А как же ребята? Что же у них не будет книги для чтения?

Азбука: А это мой сюрприз. Я привела к вам старшую сестру – Книгу для чтения.

Звучит музыка. Выходит книга Литературное чтение.

Литературное чтение: Здравствуйте, ребята. Я – Книга для чтения. Надеюсь, мы подружимся.

Но и Азбуку не забывайте. Ведь это первая ваша книга, по ней вы научились читать.

Ты эти буквы заучи.
Их три десятка с лишком.
А для тебя они – ключи 
Ко всем хорошим книжкам.
Прочтёшь ты книги о зверях,
Растеньях и машинах.
Ты побываешь на морях
И на седых вершинах.
Тебе чудесные края
Откроет путь от “А” до “Я”!

Мальвина:  Сегодня мы прощаемся с Азбукой, как с добрым, умным другом, который помог нам многое узнать.

Азбука:  Вот и пришла пора проститься,

И я хочу Вам пожелать:

Всегда старательно учиться,

Всегда с охотою трудиться

И Азбуку не забывать!

И в десять лет, и в шесть, и в пять

Как хорошо уметь читать!

Все вызывает интерес:

Далекий космос,

ближний лес.

Цветы, машины,

птицы, пляски.

Все прочитаем

в жизни сказки!

Вот и Азбуку прочли,

Полный курс наук прошли,

И теперь без передышки

Мы прочтем любые книжки!

Азбука, ты отдохни.

И на полке полежи.

В школу в сентябре опять

Первоклассники придут.

И страницами твоими

В царство грамоты войдут.

-  Ребята, я ещё раз поздравляю вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться.

Слово для поздравления предоставляется родителям. Вручение подарков (Книги для внеклассного чтения)

Вот настал момент прощанья,
Праздник Азбуки прошел.
Говорим мы : «До свиданья!»,
И до новых встреч, друзья!