Сценарий открытия городского конкурса "Гости из будущего"
методическая разработка на тему

Открытие городского конкурса

проектных и исследовательских работ младших школьников

«Гости из будущего»

Открывает Праздник танец  «Мы маленькие дети»

Звучит песня «Новое поколение». Выход ведущих.

1Вед. 

Жизнь! Сплошные преграды на этом пути.

Оглянутся не поздно, остаться не поздно,

Но во имя открытий нам надо идти

Выше, дальше на свет - через тернии к звёздам.

2Вед. 

Добрый день, дорогие друзья, уважаемые гости, наши дорогие умники и умницы! Мы рады приветствовать всех на городском конкурсе проектных и исследовательских работ младших школьников «Гости из будущего».

Фанфары

1Вед. 

Сегодня нам предстоит познакомиться с самыми эрудированными и творческими ребятами из разных школ, а также с их замечательными руководителями.

2Вед.

На конкурсе  присутствует …….. образовательных учреждений нашего города.

1Вед.

Громкими аплодисментами мы приветствуем: исследователей из школы № 1!

2Вед.

Умников из школа № 8/2!

1Вед.

Любознательных  ребят из  школы №3!

2Вед.

Молодых исследователей  5-ой школы!

2 вед.

Гениев из  6-ой школы!

1 вед. 

Умников из  школы №7!

2 вед.

Талантливых ребят из  10-ой  школы!

1 вед. 

Всем бурные аплодисменты.

2 вед.

Мы рады приветствовать вас в нашей  третьей школе!!!

1 вед. 

В честь тех, кто стремится к вершинам наук,

В честь тех, кто их уже достиг,

2 вед.

В честь тех, кто находится в этом зале –

Сегодня Праздник открыт!

Стихи

( выход детей под музыку)

        ученик 1: Это очень интересно, от кого бежит река,

Это очень интересно, что в трамвае дребезжит?

Отчего скворец поет? Почему медведь ревет?

Почему один в берлоге, а другой в гнезде живет?

ученик 2: Это очень интересно, кто деревья посадил?

Кто придумал крокодилу это слово «крокодил»?

Кто назвал слона слоном, это очень интересно?

Кто сазану и фазану дал такие имена?

ученик 3: Это очень интересно, почему молчит коза?

Это очень интересно, в барабан ли бьет гроза?

Это, это же чудесно, что у всех, у всех людей

И у всех, у всех детей на лице живут глаза!

ученик 4: Настал час больших секретов.

Сто вопросов – сто ответов.

Все готовимся к нему,

Отвечать на «почему?»

1Вед.

Наука – дама серьезная,

Манит вдаль и к вершинам зовет.

Всех нас здесь ожидает открытия,

Пусть звезда науки нас в путь поведет.

2Вед. 

Слово для приветствия участников  конкурса предоставляется:

1Вед. 

Специалисту-эксперту отдела по общему и дополнительному образованию Управления образования Абдреевой Наталье Петровне!

Слово представителю УО

1Вед.

Дорогие ребята! Сегодня вы продемонстрируете результаты своего самостоятельного поиска в решении определенных задач. Желаем всем удачи!

2Вед. 

Помните, что упорство, труд, терпение должны быть вашими самыми главными помощниками для достижения своих целей. В добрый путь!

1Вед.

Не привыкайте к чудесам –

Дивитесь им, дивитесь!

Не привыкайте к небесам,

Глазами к ним тянитесь.

2Вед. 

Приглядывайтесь к облакам,

Прислушивайтесь к птицам,

Прикладывайтесь к родникам –

Ничто не повторится.

1Вед.

За мигом миг, за шагом шаг

Впадайте в изумленье.

Всё будет так – и всё не так

Через одно мгновенье!

2Вед. 

Успеха всем –

Учителям, и детям, и родителям!

Удача следует за вами пусть всегда!

Мы учимся всю жизнь – учитесь же,

И знания пусть пригодятся вам на долгие года!

1Вед.

Удачи, вам, друзья

На всем пути,

Пути исканий, планов и свершений!

(хором) – Ни пуха, ни пера!

Звучит песня «Новое поколение».