Сценарий мероприятия "День знаний"
материал (1 класс) на тему

Мероприятие в 1 классе на 1 сентября «Здравствуй, школа!

Цель мероприятия:
Развитие интереса к учению, формирование положительной мотивации к учебной деятельности

Задачи:
• создать атмосферу праздничного дня, ввести в мир знаний, познакомить детей друг с другом, учителем, школой; 
• способствовать сплоченности ученического коллектива и родителей; 
• воспитывать любовь к школе, к школьным традициям; 
• развивать внимание, логическое мышление, творческие способности; 
• сформировать положительный настрой на общение;
• воспитывать активность учащихся, интерес к учебным предметам, школе
                                             

                                                 Ход мероприятия.

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие мальчишки и девчонки, а так же их родители! Сегодня наступил долгожданный день – 1 сентября. Но прежде, чем  нам приступить к торжественной части мы хотим вспомнить, как 2004 году в школе № 1 в городе  Беслан  из –за террорестичесокой атаки погибли 333 человека, из них 186 детей. Давайте почтим их память минутой молчания (музыка)  

И мы от всей души поздравляем всех вас Днем знаний и с началом школьной жизни! И, конечно же, хочу пожелать вам побольше знаний и самых лучших оценок! 

Торжественная  линейка, посвящённая Дню Знаний объявляется открытой!

 ( музыка гимна РФ).

Ведущий 2: Слово  для поздравления  предоставляется директору нашей школы Лапиной Елене Дмитриевне……

Слово предоставляется  нашей гостье :Главному  специалисту – секрктарю административной комиссии  Захарцевой  Любови  Васильевне.

 Ведущий1: 1 сентября – первый учебный день для всех школьников, но есть среди нас и особенные девчонки и мальчишки. Это наши первоклассники. 7 первоклашек переступили сегодня порог нашей школы. И мы с радостью принимаем их в нашу  большую, дружную семью. Давайте их поприветствуем  дружными аплодисментами. А вручит им медали их первый учитель Золотарева Наталья Алексеевна.

(Вручение  медалей. музыка)

Ведущий 2:Ребята,вас еще хотят поздравить те, кто пришел сюда не в первые те, кто прожил столько интересных и полезных лет в нашей школе. Это наши четвероклассники.(музыка)

Стихи:

Прозвенит звонок веселый,
И откроется тетрадь.
Вот и школа, вот и школа
Нас зовет к себе опять.

Где-то спит любимый мячик,
Каждый снова ученик.
Улыбается задачник,
И пятерок ждет дневник.

Не идем мы на рыбалку.
Заливается звонок.
До свидания, скакалка,
Лес, полянка, ручеек.

За спиною ранец новый,
Впереди уроков пять.
Здравствуй, школа, здравствуй, школа!
Больше некогда играть!

Ведущий 1:Сегодня мы с вами отправимся в страну знаний. Там  мы поближе познакомимся друг с другом и, конечно же, поиграем.

— Ребята скажите мне пожалуйста, а кто знает, чему учат в школе? (Дети отвечают)

— Правильно, в школе учат писать и читать, считать и рисовать, дружить и помогать друг другу.

Ведущий 2— Какие замечательные ребята собрались в нашей школе! В скором  времени  вы подружитесь  между собой! Теперь каждый день мы будем  встречаться, проводить вместе много времени, будем вместе учиться и отдыхать. Поэтому мы должны подружиться.

— Согласны? (Дети — да)

— Мы будем дружить? (Дети — да)

— Мы будем уважать друг друга? (Дети — да)

— Мы будем помогать друг другу? (Дети — да)

— Мы будем доверять друг другу? (Дети — да)

— Мы будем любить друг друга? (Дети — да)

— Мы будем одной командой? (Дети — да)

— Теперь мы одна команда, и мы будем помогать друг другу во всём, а главное, в учёбе! 

Ведущий 1:Итак, по стране знаний могут путешествовать только школьники. А кто такие школьники? (Дети — те, кто учатся в школе)

-Как по-другому их можно назвать? (Дети — ученики)

— Верно, ученики или школьники учатся на уроках. И вскоре вы узнаете, что такое урок. Но прежде, чем на него отправиться, необходимо собрать портфель. А все ли из вас знают, что нужно брать в школу, а что лучше оставить дома? Давайте проверим!

 Игра «Собери портфель»

Ведущий 2:Итак, наши  дорогие школьники, правила этой игры просты.  Когда я называю предмет, который нужно взять в школу, вы громко хлопаете в ладоши. Но, если этот предмет не нужен в школе, то вы, что есть сил, топаете ногами.

Ведущий 1:— Молодцы ребята! Вижу, что портфель вы собирать умеете.  А теперь, я предлагаю проверить, готовы ли вы к учебному году. Говорят чтобы получать одни пятерки надо быть внимательным на уроке. А вы внимательны? (Дети отвечают). Знаю я одну интересную игру. Сейчас я буду читать слова,  а вы должны угадать что это за сказка. Понятно? Тогда начинаем.

Человек деревянный –

На воде и под водой

Ищет ключик золотой

Всюду нос суёт свой длинный

Кто же это?  (Буратино)

Ведущий 2:

Появилась девочка в чашечке цветка,

А была та девочка не больше ноготка.

Кто читал такую книжку,

Знает девочку – малышку.  (Дюймовочка).

Ведущий 1:

Возле леса на опушке

Трое их живёт в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кровати, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (Три медведя).

Ведущий 2:

Нет ни речки, ни пруда,

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца. (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка).

Ведущий 1:

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей.

Он известен, знаменит.

Добрый доктор … (Айболит).

Ведущий 2:

Красна-девица грустна,

Ей не нравится весна,

Ей на солнышке тяжко,

Слёзы льёт бедняжка.  (Снегурочка).

Ведущий 1:Молодцы! Со всеми вопросами справились. А теперь второе задание. Я предлагаю вам собрать картинку, собрав ее вы узнаете с чего же начинается урок!

(Собирают картинку музыка)

Ведущий2: Молодцы ребята, а теперь давайте с вами поиграем !

Игра называется «Что пропало»

 «Что пропало»

На игровой площадке ведущий раскладывает 4-5 предметов. Дети в течение одной минуты рассматривают предметы, стараясь их запомнить. Затем по команде дети становятся спиной к игровой площадке, а ведущий в это время убирает один из предметов. Дети поворачиваются и называют пропавший предмет. Выигрывает тот, кто ошибется меньшее количество раз.

 Ведущий 1: И снова все справились с заданием, замечательно. Ну теперь давайте с вами поиграем в последнюю игру которая называется «Не смейся»  Нам нужно 7 ребятишек, встаем в круг. Предупреждаю смеяться нельзя, кто засмеется выбывает из игры. Итак слушайте задание: (Музыка)

- Возьмите за нос соседа

-Возьмите за волосы соседа

-Обнимите за плечи друг друга

-Оттяните щеки соседа

-Оттяните  уши у соседа

-Погладить коленки соседа

Молодцы!!!

Ведущий2: Ребята, вы большие молодцы, ну теперь мы точно знаем, что вы внимательные, знаете правила поведения в школе, знаете что нельзя брать с собой в школу, и будите помогать друг другу, Правда же?

А еще, я хочу сказать, что

Без вас, наши папы, без вас, наши мамы

У нас не учёба будет, а драма

Без вас тяжелейший учебный процесс

Для  нас потеряет большой интерес.

Дорогие взрослые! Обязательно помогайте своим детям!

Ведущий2: Дорогие ребята  

Прежде чем прозвенит первый звонок, мы предлагаем исполнить гимн школы «Дорога добра» (музыка)

А теперь наступает самая волнительная и долгожданная минута для наших первоклассников – первый звонок. Право дать первый звонок в этом учебном году  предоставляется ученику первого класса Ефременко Максиму.

А теперь дорогие ребята предлагаю пройти со своими педагогами в класс