Сценарий праздника "Всему начало - отчий дом"
методическая разработка (2 класс) на тему

Сценарий праздника «Всему начало – отчий дом»

1 - фанфары

Вед 1: Здравствуйте дорогие ребята, девчонки и мальчишки! А также уважаемые родители, папы и мамы, бабушки и дедушки! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике. Недавно прошел праздник мужчин, а скоро приближается праздник женщин. Две даты находятся так близко друг от друга. Поэтому мы решили объединить эти два праздника в единое целое и назвать его семейным праздником  «Всему начало – отчий дом»

Вед 2: 23 февраля – День защитника Отечества. В 1918 г. первые полки нашей Российской Армии вступили в первое сражение с врагами и одержали победу, поэтому 23 февраля мы отмечаем день рождения Армии и Военно-Морского флота, День защитника Отечества.

Вед 1: Всё может родная земля: накормить нас теплым хлебом, напоить родниковой водой, удивить своей красотой. И только защитить себя не может. Защита Отечества – долг тех, кто ест её хлеб, пьет её воду, любуется её красотой. Сегодня защитники Отечества и будущие защитники на нашем празднике.

Вед 2: Давайте же поприветствуем защитников вашего семейного очага, ваших пап, дедушек, одноклассников и поздравим их с праздником.

(ученики читают стихи)

1. Когда лежит на речках лед

    И вьюга мчится вдаль,

    Чудесный праздник нам несет

    Задумчивый февраль.

2. Наступит праздник всех солдат,

    Защитников, бойцов.

    Поздравить будет каждый рад

    И дедов, и отцов!

3. Я нарисую пароход,

    Где папа капитан.

   Отважно папа мой плывет

   Из дальних-дальних стран.

4. Я нарисую самолет,

   Где папа командир.

   И дни, и ночи напролет

   Спасает папа мир.

5. Я нарисую пистолет

   И всадника в седле.

   Я знаю: лучше папы нет

   Героев на земле!

Вед 1: Про папу исполнят песню девочки

2 - Песня «Мой папа»

Вед1: А сейчас танцевальный подарок от девочек (Саша и Соня)

Вед 2 : И наш 1 конкурс для пап, дедушек и мальчиков

Викторина (вопросы зачитывают девочки)

3 - фоновая музыка

Исход битвы в нашу пользу     (победа)

Боевая машина (танк)

То, чем солдат думает и из чего ест (котелок)

Тот, кто всегда прав (командир)

2 арапа, родные братья, ростом по колено, везде с нами гуляют и нас защищают.

(сапоги)

2 головы , 6 ног, 2руки,1 хвост. (всадник)

Слухач и стукач в армии  (радист)

Одно из главных орудий солдата  (ложка)

Морской повар (кок)

Большой морской начальник (адмирал)

Закончите пословицу " Пуля – дура, (штык молодец  ")

" Тяжело в учении - (легко в бою ")

Вед 1: На защите Отечества стояли не только мужчины, но и отважные девушки.         

Следующий конкурс «Медсестра».

На фронте постоянно приходится оказывать помощь раненым, и от скорости мед. персонала зачастую зависит жизнь человека. Задача участниц:  забинтовать руку (голову?) раненому бойцу. Кто справится быстрее?

4 – муз. сопровождение

Вед 2: А теперь конкурс для всех!

Вы должны ответить на вопросы словами «да» или «нет»

1. Наша армия сильна?  (да)

2. Защищает мир она? (да)

3. Мальчишки в армию пойдут? (да)

4. Девочек с собой возьмут? (нет)

5. Илья Муромец – герой? (да)

6. На фронт ушел он молодой? (нет)

7. Соловья он победил? (да)

8. Из автомата подстрелил? (нет)

9. У Буратино длинный нос? (да)

10. На корабле он был матрос? (нет)

11. В пруду он плавал в тине? (да)

12. Враги утопят Буратино? (нет)

13. Стоит летчик на границе? (нет)

14. Сегодня праздник отмечаем? (да)

15. С новым годом поздравляем? (нет)

16. Мир важней всего на свете? (да)

17. Знают это даже дети? (да).

Вед 1: А кто же провожает в армию юных бойцов, не спит ночами, переживает, не голодает ли солдат, не замерзает ли он на посту? Конечно, мама.

Следующий конкурс для мам.

 Эстафета «Как родная меня мать провожала»

Выходят мамы с сыновьями. Мальчики стоят в дозоре, им нельзя шевелиться, но ночью ударил мороз. Мамы должны утеплить бойцов. На стуле реквизит (шапка(ушанка?), шарф, варежки, куртка), автомат выдается сразу.  Чтобы командир не заметил, можно брать только по одной вещи. Мамы берут по одной вещи и бегут к ребенку.

Фишка – перед стартом дети меняются местами, и мама одевает чужого сына.

5 - граница

Вед 2: Дорогие наши гости, конечно, такой смекалкой, скоростью и ловкостью могут обладать только мамы!

(выходят учащиеся)

6 – фон под стихи

1. Мать – мы землю так называем,

    Когда растим хлеба и цветы,

    Когда в ракете над ней взмываем

    И видим,  какая она с высоты.

2. Чистая, чистая, вся голубая – это, наверное, потому что мамы ходят по ней, улыбаясь детям, будущему своему.

3. Мама! Самое прекрасное слово на земле, это первое слово, которое произносит человек и на всех языках оно звучит одинаково, одинаково нежно.

4. У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют.

5. У мамы самое верное чуткое сердце – в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным.

Вед 1: А кто же ваших  мам и пап растил, учил, заботился о них? Конечно, бабушки!

6. Как хорошо, что есть у нас

    Бабули, бабушки родные.

    Они внучат приводят в класс,

    Пирог готовят, отбивные.

7. Помогут милые советом

    Им опыта не занимать,

    Встанут  бабушки с рассветом

    И всех поздней ложатся спать.

8. От бабушек любовь исходит,

    В глазах у них покой, тепло,

    Когда бабуля в дом заходит

    Уютно в доме и светло.

7 - Песня «Бабушке и маме»

Вед1: А сейчас со словами благодарности мы хотим вручить медаль почетной прабабушки

1. Челебаевой Марии Николаевне - прабабушке Тимофея Святкина

2. Кирилловой Галине Ювенальевне –прабабушке Олеси Борисовой

3. Карлюк Валентине Лаврентьеве - прабабушке Тимура Хайрутдинова.

4.                 Татьяне Федоровне – прабабушке Палова Димы

Вед 2:   А теперь мы узнаем, насколько хорошо вы знаете своего ребенка.

«Честно-честно»

Несколько пар (мама или бабушка и ребенок) стоят спиной один к другому. Ведущий задает вопросы. Сначала отвечает ребенок кивком головы, а мама вслух.

Вопросы:

1. Любит ли ваш ребенок манную кашу?

2. Моет ли ваш ребенок посуду?

3. Любит ли ваш ребенок чистить зубы?

4. Ложится ли спать ваш ребенок в 9 часов?

5. Застилает ли ваш ребенок постель по утрам?

6. Любит ли читать книжки?

7. Нравиться ли вашему ребенку учиться в школе?

Побеждает та пара, которая ответит правильно на все вопросы.

Инсценировка песни «Бояре»

1. Волшебный символ жизни – семья,

    В нём капелька Отчизны, в нём – я

  2. В нём мама, папа, бабушка, сестра,

      В нём мой любимый дедушка и я!

  3. Там где дружная семья,

      Лица светятся улыбкой,

      Словно звёздочки горят!

 4. Пусть крепкой будет наша семья-

     Иначе и жить на свете нельзя!

5.  Дружба, мир и покой в семье всего дороже.

Вед 1: И мы приглашаем всех ребят и гостей в дружный хоровод.

8 -  «Вперед четыре шага» (с ускорением)

 Вед 2: А сейчас мы хотим напомнить, какое время года наступило?

И для наших любимых мамочек мы приготовили ярких праздничных птичек. Они символизируют весну, нежную, теплую, радостную и счастливую .

Вручение подарков мамам  под песню «Моя семья» - 9

Вед1 : Ребята, ваши родители  тоже для вас приготовили сюрприз.

10 – Во кузнице

Чаепитие.

Дискотека.

Реквизит

1. Вопросы викторины на карточках в шапке

2. 5 бинтов

3. Шапка-ушанка, куртка взрослая, варежки, шарф, автомат – 3 комплекта

4. Подарки мамам

5. Подборка музыки  для дискотеки