«1 сентября. Путешествие в страну знаний» (1 класс)
классный час (1 класс) на тему

«Путешествие в страну знаний» (1 класс)

Подготовила: учитель начальных классов

ГБОУ СОШ «Центр образования» пос. Варламово

Алексеева Е.Н.

Цель: формировать интерес к школе и учебной деятельности.

Оборудование: плакаты «Первый раз в первый класс», «День Знаний»,

 «1 сентября», «Добро пожаловать в Страну Знаний!», «Здравствуй, школа!», «Первоклассники»; воздушные шары, осенние листья, иллюстрации школьных принадлежностей;, школьные принадлежности, компьютер, элементы букв, цифры магнитные, макет корабля, капитанская фуражка для учителя, музыка.

1 слайд Звучит музыка, все входят в класс.

2 слайд Дорогие ребята!  Я поздравляю вас с первым в вашей жизни Днём Знаний – 1-ым сентября!

3 слайд Ребята, посмотрите вокруг - это наш класс, в котором мы будем учиться. А теперь настало время познакомиться. Меня зовут Екатерина Николаевна. Я - ваш учитель. Целых 4 года мы будем неразлучны в учёбе и в играх. Каждый день мы будем говорить друг другу «здравствуйте». Но не так, как делали это в детском саду. В классе принято на приветствие учителя отвечать наклоном головы, стоя при этом у своей парты. Давайте попробуем. (Тренируются.). Молодцы! Садитесь, пожалуйста.

Вас так много, а мне хочется познакомиться с вами сразу. Сейчас по моему сигналу, на счёт «раз, два, три» каждый громко назовёт своё имя. (Дети хором кричат свои имена).Ничего не расслышала. Давайте попробуем еще раз, но шепотом, потише. Что-то опять не расслышала. Как вы думаете, почему не было слышно каждого?(говорили все хором).  Петь, играть весело вместе, а говорить можно только по-одному.

4 слайд (карта) 

Я очень рада видеть вас

И сегодня в этот час

Я поведу с собою вас.

За морями, за горами

Есть волшебная страна.

В ней много разных испытаний

И чудес она полна.

Мы будем путешествовать по ней

Много - много дней.

- Что это за страна, кто сможет прочитать?

5 СЛАЙД Корабль А отправимся мы не в простое путешествие, а в морское. Но чтобы попасть в страну Знаний,  мы должны будем сделать несколько остановок на разных островах и выполнить задания жителей этих островов

5 слайд (поднятие якоря и плывет) Ну что готовы? Тогда в путь. И пока наш корабль поднимает якорь нам надо посчитаться, чтобы никого не потерять в путешествии (макет корабля ребята передают соседу по цепочке, называя свой номер по счету). Кто сможет из вас собрать это число на доске? (магнитные цифры)

6 слайд Итак мы начинаем плаванье по волнам школьных правил. И правил у первоклассников очень много. Сейчас я вам расскажу самые главные, а вы мне помогайте.

7 слайд

И чтоб не было проблем

Запомнить нужно всем,

Как учиться, как играть,

У доски как отвечать.

8 слайд

Вставайте дружно каждый раз,

Когда учитель входит в класс.

Ответить хочешь – не шуми,

А только руку подними.

Учитель спросит – надо встать,

Когда он сесть позволит – сядь.

9 слайд

Парта – это не кровать

И на ней нельзя лежать.

Ты сиди за партой стройно

И веди себя достойно.

10 слайд

Чтобы стать учеником

Нужно знать вам вот о чем:

На уроках ты сидишь

Тихо-тихо, словно мышь.

11 слайд

Спинка прямо у тебя.

Это делайте, как я.

Ручки мы вот так кладем

И заданий дальше ждем.

12 слайд

Нельзя на уроке –

Послушай, дружок,

Жвачку жевать

И кусать пирожок.

13 слайд

Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам.

Мы с доски не сводим глаз,

А учитель учит нас.

14 слайд

А самое-самое главнее правило школы – говорить лучше по одному.

Человеку становится особенно приятно, когда его слушают. Если вы научитесь слушать друг друга, всем будет очень уютно и комфортно в нашем классе.

А теперь скажите мне, кто из вас уже умеет читать? (дети отвечают хором)

Вот я и проверила, кто запомнил первое и самое важное школьное правило.

А как сказать, чтобы я сразу узнала, кто умеет читать? Верно, поднять руку.

15 слайд Ну а мы с вами продолжаем наше путешествие.

16 слайд И пристаем к первому берегу.

Наш корабль продолжает свое плавание и вот мы приближаемся к первой остановке на острове Портфелькино.  Нас встречают его жители – мудрые, важные, серьезные школьные принадлежности. А что это за принадлежности вы сейчас попробуйте отгадать и заработать первую  морскую звезду.

18 слайд

Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке.

А живут в доме том,

Книжки, ручки и альбом. (Портфель)

19 слайд

Чёрный Ивашка,

Деревянная рубашка,

Где носом проведёт -

Там и след кладёт. (Карандаш)

20 слайд

Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает. (Книга)

21 слайд

В этой узенькой коробке

Ты найдёшь карандаши,

Ручки, перья, скрепки, кнопки,

Что угодно для души. (Пенал)

22 слайд

То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей – ка,

Можешь и нарисовать,

Что такое я? (Тетрадь)

23 слайд

Я люблю прямоту,

Я сама прямая,

Сделать ровную черту

Всем я помогаю. (Линейка)

24 слайд (карта) Продолжаем наше путешествие, вот какой путь мы уже проделали!

25 слайд Мы приплыли с вами на о. Буквоед. На острове после бури рассыпалось несколько букв. Необходимо собрать на доске буквы из их элементов, а в помощь вам будут подсказки.

Эта буква на параде
Впереди других стоит,
Возглавляет алфавит.
Что это за буква? (А)

Бе - кричит у нас баран,
Бум - играет барабан,
Бах - и мяч несется вскачь.
Сможешь букву отыскать? (Б)

В алфавите она третья.
Сразу ты ее приметишь.
Что же это за вертушка,
Ванька-встанька, веселушка? (В)

Эту букву любят птицы:
Голубь, галка, грач, горлица.
Кто нам сможет подсказать
И на букву указать? (Г)

29 слайд (карта) Продолжаем наше путешествие, вот какой путь мы уже проделали!

30 слайд Мы на остове спортландия, немного спорта даже в плаванье не помешает (все делают физминутку)

31 слайд ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Солнце глянуло в окошко,

Раз, два, три,  четыре, пять,

Все мы делаем зарядку (шагаем),

Надо нам присесть и встать.

Руки вытянуть пошире,

Наклониться, три – четыре,

И на месте поскакать – это пять.

32  слайд (карта) Покидаем остров и следуем дальше

33  слайд И на нашем пути остров Книжкино. Скажите, а жители этого острова кто? Как вы думаете? Да герои детских сказок и рассказов. Давайте посмотрим, кто нас встретил.

Назовите сказочных персонажей и из каких сказок они пришли?

34 -37 слайд (сменные персонажи)

Буратино «Приключения Буратино или Золотой ключик»

Гена и Чебурашка.

Чиполино.

Кот в сапогах.

Золушка.

38  слайд (карта) Покидаем остров и следуем дальше

И следующий остров «Птичкино» . На этом острове обитает много животных, ну птиц еще больше. Знаете ли  вы птиц?

39  слайд Игра «Птицы». Если назову птицу, хлопайте в ладоши.

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

аисты, вороны,

галки, макароны.

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

мухи и стрижи.

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,

чибисы, чижи,

Галки и стрижи,

комары, кукушки,

Даже  совы-сплюшки.

40  слайд (карта) Покидаем остров и следуем дальше

41  слайд И последний остров «Очумелые ручки». Приступаем к математическим загадкам, но нужно будет не говорить,  нарисовать руками в воздухе ответ:

Замарашка озорница
Вдруг уселась на страницу.
Из-за этой баловницы
Получил я...
(Единицу)
Шея длинная такая,
Хвост крючком...
И не секрет:
Любит всех она лентяев,
А ее лентяи - нет.
(Двойка)

Не похож я на пятак,
Не похож на рублик.
Круглый я, да не дурак,
С дыркой, да не бублик.
(Нуль)
Я тире в грамматике,
А кто ж я в математике?
(Минус)

Нет углов у меня
И похож на блюдо я,
На тарелку и на крышку,
На кольцо и колесо.
(Круг)

Сговорились две ноги
Делать дуги и круги.
(Циркуль)

Не овал я и не круг,
Треугольнику я друг,
Прямоугольнику я брат.
А зовут меня...
(Квадрат)

Мы - веселые отметки.
И встречаемся нередко
У прилежных в дневнике.
Кто их чаще получает,
Никогда не заскучает.
(Пятерки)

42  слайд (карта) Покидаем остров и следуем дальше

43-44 слайд

Ну вот мы и добрались до волшебной, необычной страны – страны Знаний. Все, кто попадает в страну соблюдают правила школьной жизни, как и вы. Умеют собирать свой портфель, знают буквы и цифры и дают "Торжественное обещание".
Честью школы дорожить! (Хором):Клянемся!
Вежливым и аккуратным быть! Клянемся!
Содержать всегда в порядке
Книжки, прописи, тетрадки! Клянемся!
Учить уроки не слегка,
А как положено - наверняка! Клянемся!