Сценарий праздника "Прощание с любимой школой начальной"
методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс) на тему

Сценарий «Прощание с любимой  начальной школой» 2017г

Учитель: Дорогие ребята, уважаемые родители! Сегодня мы все немного волнуемся. У нас необычный день - мы прощаемся с начальной школой. Четыре года мы вместе поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы Знаний. Учились дружить и жить по правилам нашего родного школьного дома.

1 .Мы собрались на праздник весёлый,

Но немножко, конечно, печальный.

Мы прощаемся нынче со школой,

С нашей милой школой начальной.(Лена)

2.Здесь ребята 4 класса

Нашей сельской школы родной.

И любимых родителей наших,

Пригласили на выпускной.(Настя)

3. Для концерта у нас всё готово-

Много песен и шуток весёлых.

 Но сначала решили мы слово

Предоставить директору школы.(Женя)

Выступление директора школы, вручение грамот, похвальных листов.

Учитель :Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки?

1.  Мы были все смешными малышами,     2.  Помните, как первый раз

Когда вошли впервые в этот класс,           В классе мы сидели,

И, получив тетрадь с карандашами,        И как на учительницу

За парту сели первый в жизни раз.          Девочки глядели

3. А как мы учительнице                              4.  Помните, как палочки

Хором отвечали?                                             Трудные писали.

Даже парты мы свои                                     Клеили, лепили,

Путали в начале!!!                                           Песни распевал

5. Как решать задачи

Мы не понимали

А теперь мы взрослые,

Вон уже какие!

Девочки - прекрасные,

Мальчики – лихие

 Частушки.

1. Начинаем петь частушки,                    7.  Вова вышел отвечать,

Просим не смеяться.                                Но не знал с чего начать.

Тут народу очень много,                         Час молчал потом изрек.

Можем застесняться!                              Татьяна Александровна,

                                                                    звонок.»

2. Наш Олег на той неделе                  8.   На уроках наша Настя

Сдал учителю тетрадь.                            Не поет и не шумит,

Тот не зная, что с ней делать-                 Но визжит на переменах

Чистить, мыть или стирать.                   И гремит, как динамит.

                                                                9.Грозный Вова смотрит гордо

3. Настя с Женей на уроке                                                                              

Тараторят, как сороки                            На ребят по праву.

Позовут их отвечать-                               Просто Вова - мастер спорта

На уста кладут печать.                            По прыжкам в канаву.

4. Мы немножко пошумели,                     10.  Все частушки перепели,

В окнах стекла зазвенели,                       Думаем, что хороши,

Мы сказали: « Тишина!» -                      Так похлопайте дружнее

В школе треснула стена.                           Мы старались от души.

5. Если ты моя подружка,

Из несчастья вызволи:

Подними скорее руку,

Чтоб меня не вызвали.

6. Мы ходили классом в цирк,

Фокусы видали.

После фокусов у всех

Дневники пропали.

Учитель: 4 года мы шаг за шагом , тысячи уроков проучились вместе мы с тех пор. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов прочно засели в ваших головах, а некоторые  до сих пор там не умещаются. Тысячи слов за партой и это не считая времени, затраченное на выполнение домашнего задания . 

Песня «Почему на голове не растут ромашки»

Сценки.

 Учитель:   Гриша, если у тебя есть десять рублей, и ты попросишь у брата ещё десять рублей, сколько у тебя будет денег?

Ученик: Десять рублей.

Учитель: Да ты просто не знаешь математики!

Ученик: Нет, Елена Михайловна, это вы не знаете моего брата!

1.Учитель: Что такое дремучие леса?

Ученица: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.

 Танец парами

Сценка «Колобок»

Колобок на новый лад

На сцене дом, рядом лавочка, на лавке сидят дед и баба.

Ведущая. Жили-были старик со старухой.

                  Говорит однажды дед:

Дед. Бабка, стал я стар и сед,

Надоели щи да каша.

Приготовь ты мне десерт.

Испекла бы колобок,

Чтоб хрустел румяный бок.

Бабка. Старый, что-то не пойму,

             Где ж муки тебе возьму?

Дед. Ох, старуха, не мудри,

По амбару помети,

По сусеку поскреби,

Колобок к утру спеки!

Ведущая. Замесила бабка тесто,

В печь поставила его,

А когда оно поспело,

На окошко ставит смело.

Бабка выносит из домика и ставит на окошко колобок.

Бабка. Ах, какой красавец вышел,

Жарким духом так и пышет,

Полежи, остынь немножко.

Ведущая. Колобок слегка привстал,

                  Прыг с окошка и пропал. Звучит «Песня Колобка» 

Выбегает Колобок, бежит между деревьями.

Ведущая. Побежал он по дорожке,

Поразмять решил он ножки

Через поле, через лес.

Колобок. Жизнь полна таких чудес!

Ведущая. Бежит Колобок по лесу, а навстречу ему Заяц.

Под музыку выбегает Заяц. 

Ведущая. Говорит Колобок Зайцу:

Колобок. Я колобище, зверей грозище!

Я избу сломал, на волю попал,

Сейчас я тебя, Заяц съем!

Ведущая. Не успел Заяц и глазом моргнуть –

                   съел его Колобок и стал ещё  больше.

Колобок уводит Зайца.

Ведущая. Покатился дальше Колобок, а навстречу ему Волк. 

Под музыку выходит Волк. Говорит Колобок Волку:

Колобок. Я колобище, зверей грозище!

Я избу сломал, на волю попал,

Я Зайцы съел и тебя, Волк, сейчас съем!

Колобок уводит Волка.

Ведущая. Ещё больше стал Колобок. Уже верхушки деревьев достаёт.

                  а навстречу ему идёт Медведь. Говорит Колобок медведю:

Колобок. Я колобище, зверей грозище!

Я избу сломал, на волю попал,

Я Зайцы съел, Волка съел и тебя, Медведь, сейчас съем!

Колобок уводит Медведя. 

Ведущая. Не успел Медведь вздохнуть, съел его Колобок. уже не Колобок,

                  а невиданный великан, облака перерос.

                  А навстречу ему идёт Лиса.

Выходит Лиса. (песня Лисы) 

Колобок. Я колобище, зверей грозище!

                 Я избу сломал, на волю попал,

                 Я Зайцы съел, Волка съел, Медведя съел и тебя, Лиса, сейчас съем!

Лиса. Хорошо, ты меня съешь, но только, пожалуйста,

           выполни одно моё желание.

Колобок. Знаю, знаю, ты хитра,

В смысле подлости нутра,

Песню петь меня заставишь,

И глухою будто станешь.

Эту сказку знаю я,

Эта сказка не моя!

Лиса (горестно вздыхая). Что ты, милый, я теперь

Зверя нет меня скромней.

Я букашки не обижу,

Только что-то плохо вижу.

Ты б меня, румяный мой,

По тропинке свёл домой!

Колобок. Щас топор-то принесу!

Я тебе, плутовке рыжей,

Длинный хвост укорочу!

Звучит музыка Лиса убегает от Колобка. 

Ведущая. Враз прозрела та Лиса

                  И ушла к себе в леса.

(обращается к Колобку)

Дело к вечеру, дружок,

Загрустил наш Колобок.

Колобок. Не пора ли мне домой?

К Бабке с Дедом на покой?

Буду кушать щи да кашу,

Вспоминать всю сказку нашу!

Учитель: Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы, папы, бабушки и дедушки.

Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим: « Огромное...

Все (хором): Спасибо!

Сегодня мы спасибо говорим,

Конечно, и родителям своим.

Забота ваша, пониманье и терпенье

Всегда нам помогали, без сомненья!

Вот они, те, кто сидел

 с нами ночью над книгой...

Вот они, те, кто писали

 за нас сочиненья...

Самые лучшие мамы и папы на свете,

Большое спасибо вам говорят

 ваши дети.

Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.

Клятва пятиклассника.

 Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:

 1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!

 2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100 С. Клянусь!

 3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!

 4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!

 5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!

 6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!

Песня «Детство»

Танец. Флешмоб. Песня о школе. Презентация о школьной жизни.Игры.