"В добрый путь!"
план-конспект занятия (4 класс) на тему

Сценарий праздника в 4 классе «В добрый путь!». Выпуск – 2017 года

Учитель начальных классов

Козьмодемьяновского филиала

МБОУ 2Гавриловская сош

 Зал нарядно украшен.

Под музыку вальса дети входят в зал и встают полукругом.

1.Добрый день, дорогие друзья,-
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть вас
В этот день и в этот час.

2.И вот настал заветный день,
Все чуточку грустны,
И словно где- то бродит тень.
И всем не до весны.

3.Нам не верится, наверное,

Что пролетело уже 4 года.

И вот мы – выпускники.

4.Мы сегодня собрались здесь все,

Чтобы праздник наш отметить

1.Ну, а что мы празднуем?

2. Ну, конечно выпускной!

3.Что за праздник он такой?

Кто виновник торжества?

4.Ну, конечно ты и я,

Все мальчишки и девчонки,

Что сейчас стоят в сторонке.

1.Те, которые сидели,

Всё учили и пыхтели

2.И в один прекрасный час

Для учителя, для нас

Одолели свой последний

Свой 4 младший класс!

Поприветствуйте же нас!

Все вместе:

Поприветствуйте вы нас-

Кандидатов в 5 класс!

5.Мы теперь большими стали

И умнее во 100 крат,

Но… пока не написали

Наш последний реферат.

6.Из года в год, из класса в класс

Ведёт неслышно время нас.

И час за часом, день за днём

Так незаметно мы растём.

(песня «Пластилиновая ворона»)

1. Одну простую сказку,

А может и не сказку,

А может не простую

Хотим вам показать.

Когда нам было 7 лет,

А может быть и 8,

А может быть и 6 лет,

Не будем уточнять.

2.В большую нашу школу,

А может не большую,

Но точно уж в начальную

Пришли мы в первый класс.

Мы обо всем расскажем,

А, может, не расскажем,

А, может быть, покажем,

А может и споем.

3.Идею этой сказки,

А может и не сказки,

Поймет не только взрослый,

Но даже карапуз.

Сидите и не спите вы, а хлопайте в ладоши,

Сегодня мы покажем вам наш творческий союз.

Учитель.

Друзья! Сегодня мы собрались на необычный праздник. Праздник, где вы прощаетесь с первой начальной ступенькой вашей школьной жизни.

Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс - маленькими, робкими и неумелыми. И вот незаметно пролетели 4 года. За это время вы многому научились, прочли немало книг, провели много интересных и увлекательных праздников, а главное - подружились.

Все вы такие красивые, умные, шумные и весёлые! А ещё какие?

- Любители поговорить с соседом.

- Ссоримся и тут же миримся.

- Обожаем писать записки на уроке.

- Самый шумный класс на перемене.

- Наш самый любимый день недели - воскресенье.

- Самое любимое время года - лето.

- Любимые уроки - все!(Все вместе)

7.Зал сегодня улыбками ярок!

Сколько мам, сколько пап и сестер.

Даже брат мой, хоть очень занят,

К нам сегодня на праздник пришёл!

8.День сегодня особенный,

Собрались мы сюда, друзья,

Чтоб проститься с начальной школою

Это сделаем вы и я.

Учитель.

А что было сначала?

Давайте, вспомним,

С чего все начиналось.

Песня «Чему учат в школе»

10.Вы помните желтую осень,

Когда мы пришли в первый класс?

И первый звонок – колокольчик осенний

Для нас прозвучал в первый раз…

11.Нам мамы банты поправляли,

Слезинки роняя из глаз.

А мы на «отлично» учиться мечтали,

Чтобы порадовать вас.

12.Четыре года пролетело,

И не верится сейчас,

Что когда-то дружной стайкой

Мы пришли в наш шумный класс.

13.Незаметно время длилось,

Год как день, а день как час.

Вместе мы переходили

Каждый год из класса в класс.

Учитель.  

Просто не верится, что не так давно все были великими неумехами.

Теперь все ребята хорошо читают и пишут.

Четыре года мы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний. Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются. Тысячи исписанных тетрадей, 4 дневника, как летопись школьной жизни.

14. Пришлось нам в школе изучать

Различные предметы.

И мы хотим вам рассказать

Сегодня и об этом.

15.И прекрасна, и сильна –

Математики страна.

Здесь везде кипит работа,

Все подсчитывают что-то.

16.Грамматика, грамматика –

Наука очень строгая.

Учебник по грамматике

Всегда беру с тревогой я.

17.Она трудна, но без неё

Плохое было бы житьё,

Не отправить телеграмму

И открытку не отправить.

Даже собственную маму

С днём рождения не поздравить.

18.Чтение – прекрасный урок,

Много полезного в каждой из строк,

Будь это стих или рассказ,

Вы учите их, они учат вас.

19.Учили нас любить свой край

И наблюдать природу.

Как всех зверей оберегать,

Беречь и лес, и воду.

20.Учитель музыки вошёл в просторный класс.

И с музыкою в класс мы дружно входим.

И льются звуки чистые у нас,

И мы поём всё лучше с каждым годом.

 Ведущий.

Всё начинается со школьного звонка.

В далёкий путь отчаливают парты:

Там впереди покруче будут старты

И посерьёзней, а пока…

Звенит звонок

Один школьный день четвероклассников.

(Из к.ф. «Иван Васильевич меняет профессию»).

(входят 2 ученика и поют)

1.Вдруг как в сказке скрипнула дверь.

Всё мне ясно стало теперь.

На урок я опять опоздал.

Не хотел, но снова наврал:

Что будильник меня вдруг подвёл,

Лифт застрял, и автобус ушёл,

А потом так быстро бежал,

Но опять на урок опоздал.

Ведущий.

И вот наш ученик сидит на уроке чтения.

(поёт «Я на солнышке лежу»).

1.Я на чтении сижу. Долго в книгу я гляжу.

Всё сижу и гляжу, смысла в ней не нахожу.

Мне бы комикс почитать, поиграть и помечтать.

Ну а здесь я сижу и в учебник всё гляжу.

Я учу и так и сяк, не влезает мысль никак.

Я зубрю и зубрю, но запомнить не могу.

Вот по книгам бы давно сняли лучше бы кино.

Я б отличницей была, всё б по телику учила.

Звенит звонок.

Все.

Усталость забыта, уроку конец.

Ребята сорвались с цепи, наконец,

Не стой на дороге, а то пропадёшь-

Несутся ребята. И их не уймёшь.

Звенит звонок.

Учитель:

Начинается урок математики.(«Голубой вагон»)

1.Медленно минуты уплывают вдаль,

Из трубы в трубу вода течёт.

У меня задача не решается,

Ох, уж этот мне водопровод.

Все.

Медленно – медленно наш урок тянется.

Двойку поставят мне, ведь решенья нет.

Каждому – каждому в лучшее верится,

Может, подскажет мне кто-нибудь в ответ.

2.У доски стою уже я полчаса.

Умножаю и делю опять,

А в трубе уже вода кончается,

Ничего я не могу понять.

Все. Повторяется 2 куплет.

Звонок.

Перемена.  

Флешмоб 4 класса в школе

 Звонок

Учитель

 Третий урок русского языка. («Чунга-чанга»)

1.На уроке снова я сижу.

От окна я глаз не отвожу.

Там уже весна, звенят ручьи,

Ну а мне твердят: «Учи, учи!»

Все.

Надоели мне склоненья,

Надоели мне спряженья,

Надоели мне наречия и глаголы.

Надоело мне учиться, я хочу летать, как птица.

Эх, скорей бы мне окончить эту школу.

1.Надоело буквы мне писать

Мне пойти бы в куклы поиграть,

Я тихонько ручкою стучу

Орфограммы, правила учу.

Звонок. Перемена.

Все.

Прошло три урока, пора нам опять,

Откинув тетрадки, идти отдыхать.

Кричать и носиться мы не устаём,

У нас перемена / 2 р. Нам всё нипочём.

Звонок. («Улыбка»).

Вот ещё один окончен год

И пора нам ненадолго расставаться,

И хотя уроки делать лень,

В сентябре нам снова в школу собираться.

Все.

Будут снова нас учить, как на белом свете жить.

Будут снова нас учить спрягать глаголы.

С голубого ручейка начинается река.

Ну а школьник начинается со школы.

 Учитель.

С этими предметами, а также с новыми вы продолжите знакомство в 5-ом классе.

Самое время поговорить о наших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы.

 Ученик 1. Первое слово, которое мы говорим – мама.

В школу пришли в первый раз не одни – с мамой.

И на собрание чаще идёт – мама.

Просто такой уж отличный народ – мама.

Ученик 2. С мамою рядом бок о бок всегда – папа.

Тихо подбодрит и руку пожмёт – папа.

Спортом займётся – меня увлечёт – папа.

Очень отличный этот народ – папы.

Ученик 3. Наши родители – славный народ – правда.

Если когда поругают порой – надо.

Низкий поклон вам любимые мамы.

Мы перед вами навечно в долгу – папы.

Ученик 4. Вы много с нами настрадались.

Учили с нами все стихи.

Задачи с нами все решали.

За это благодарны мы!

Ученик 5. Мамы, милые, добрые мамы,

Мы хотим вам спасибо сказать.

За заботу, за то, что вы, мамы,

Всё готовы простить и понять.

Ученик 6.Папочки наши любимые,

Бабушки, мамы родные,

Желаем вам самых разных благ.

Живите долго только так,

Не зная ссор, размолвок, бед,

В любви и счастье много лет.

Ученик 7. Родителей мы всех благодарим

За их заботу и тревоги.

В душе мы вас боготворим

И вам спасибо говорим.

Учитель:

- Уважаемые родители, подошёл к концу первый этап обучения ваших детей, но мы то знаем, что все самое трудное еще впереди.

- Спасибо хочу сказать родителям за помощь в воспитании и обучении детей, за активное участие в жизни класса.

Награждение родителей благодарственными письмами

Учитель

- А сегодня мы предлагаем родителям единственный в своём роде школьный аукцион. Он не совсем обычный. Прежде всего сегодняшние лоты - это то, без чего вам никак не обойтись в жизни.

За ваше терпение, выносливость и трудолюбие за 4 школьных года вам зачисляется на ваш счет 5 баллов. Именно за эти баллы вы и сможете приобрести товар на нашем аукционе.

По правилам аукциона вы не сможете видеть тот предмет, который выставлен на продажу. Пока вы его не купите. Но, чтобы вы представили себе, что приобретаете, мы будем подробно рассказывать о том, что находится в чёрном ящике. Получает лот тот, кто быстрее среагирует и назовет предмет?

1.- Итак, первый лот (дневник с "пятёрками" ).

То, что сейчас находится в чёрном ящике, - мечта любого школьника. Эта мечта в школе достижима не для всех. И только на нашем аукционе сказка может стать явью.

2.- Продолжаем торги. Лот № 2!(кусочек мела)

Одного кусочка того, что сейчас находится в чёрном ящике, всегда мало. Это нужно всем, так как помогает при кариесе, ушибах, растяжениях и при переломах.

3.- Продолжаем наш аукцион. Лот № 3! (страничка из классного журнала)

Если бы вы взяли эту вещь без разрешения, а не купили на аукционе, то вы были бы наказаны по статье Уголовного кодекса. Наш аукцион даёт вам уникальную возможность получить это, не входя в противоречие с законом.

4.- А теперь лот № 4( ремень).

Средство борьбы с невыученными уроками, разбросанными игрушками, испачканной одеждой и т.д……

6.- Последний лот № 5 (повязка дежурного)

Это необходимо иметь в каждом доме, семье, в классе. Надевать это можно каждому, по очереди. Например, когда моешь посуду, убираешь в классе, выносишь мусор.

-Наш аукцион подошёл к концу. Мы благодарим всех, кто принял в нём участие.

Учитель: - Слово предоставляется родителям.

 1.В коридорах становится тихо,

И звенит наш прощальный звонок.

До свиданья, начальная школа!

Уж прошёл наш последний урок.

2.Всё, чему мы вот здесь научились,

Не пройдёт, не исчезнет, как дым:

До свиданья, большой и красивый

Кабинет, ставший всем нам родным.

3.Мы уходим, без нас будет тише,

До свиданья, чудесное время!

Мы учились под этою крышей

Быть умнее, смелее, бодрее.

4.А теперь что ни урок,

То особый педагог:

Один - об аксиомах,

Другой – про насекомых.

У каждого из них своя,

Как говорится, специальность,

Но всех их знать обязан я,

А это ли не гениальность.

5.Уважаемая Неля Александровна!

Мы обещаем Вам учиться

Лишь на 4 и на 5.

Чтоб нами Вы могли гордиться,

Чтоб всё уметь и много знать.

Учитель.

Четыре года были вы в пути, 
Куда сейчас вам велено идти? 
Все вместе дружно, скажем мы сейчас: 
«Пойдем, друзья, теперь мы в пятый класс!

Учитель. 

- Дорогие ребята! Поздравляю всех вас с окончанием начальной школы. Желаю больших успехов на вашем пути. Желаю вам всегда быть дружными, хорошо и отлично учиться, интересно жить.

Вручаю дипломы

Учитель:

 - Слово предоставляется гостям нашего праздника заведующей Козьмодемьяновского  филиала Житневой Н.В.

- Слово предоставляется вашей будущей классной маме Кобловой А.В., которая поведет вас на новую ступень знаний.

Учитель.

Вот и выплеснулись чувства через край,

Все чуть – чуть от праздника устали,

Значит, хватит, торжество, прощай!

Пусть звенит аккорд последний в зале. 

(Звенит звонок)

Песня «Прощай, начальная школа!»».

Просмотр фильма о жизни класса.

Чаепитие.