СЦЕНАРИЙ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАЗДНИКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ " ОРАНЖЕВОЕ ЛЕТО"
материал (1, 2, 3, 4 класс) по теме

Игра -  путешествие  «Оранжевое лето»

Песни о лете (фоном), команды строятся на площадке перед входом.

Звучат фанфары

Ведущая:  Добрый день! Я очень рада вас видеть,  и приветствую все команды нашего   лагеря!

Сегодня в нашем лагере  гости:  

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущая: Когда родился первый ребенок на свете и в первый раз засмеялся, то его смех рассыпался на тысячу мелких кусочков, каждый из которых превратился в яркий луч солнца. Сколько же лучей у солнышка? Их несчитанное количество, лучи переплетены между собой и поэтому летом солнышко так ярко светит и греет.

Скажите, ребята, какого же цвета

Начало у нашего звонкого лета?

Зеленого, красного и голубого,

В горошек и крапинку цвета любого!

Еще оно желтого-желтого цвета,

Как поле, что рапсовым солнцем согрето

Прекрасного, самого доброго цвета

Начало у нашего южного лета!

Ведущая: А наша с вами летняя смена подходит к концу. За это время вы не только отдыхали, но и продолжали развивать свои знания. Вы были в городской библиотеке, в выставочном зале, музее, встречались с разными интересными людьми.  Мы посмотрим,  чему же вы научились, а поможет нам в этом игра-путешествие «Оранжевое лето».

В игре принимают участие 4 команды, они будут проходить  по станциям в соответствии со своими маршрутными листами. На каждой  станции команды будут зарабатывать баллы, а в конце    путешествия жюри подведёт  итоги. Команда- победитель получит приз.

В составе нашего жюри       (место расположения –  выход  на стадион)

Едунова Т.А. (начальник летнего оздоровительного  лагеря)

Пророкова Л.А. (учитель нач. классов)

Абрамова Ю.Ю. (учитель математики)

А теперь знакомимся с командами:

Первая команда__ _________________________________________________

Вторая команда__________________________________________________

Третья  команда __________________________________________________

Четвёртая команда_______________________________________________

(каждая команда проговаривает своё название и девиз)

Ведущая:

Чтоб настроение в дорожку всем нам поднять,

Лето красное встречать,

На мои вопросы нужно

Отвечать всем  очень  дружно,

Слов других не тратя зря:

«Это я, это я, это все мои друзья!»

Отвечайте громко,

Но есть условие одно:

Кое-где вы промолчите,

А где нужно — там кричите!

Вы готовы отвечать?

Дети: Да!

Ведущая:

Значит, можно начинать:

Кто из вас, скажите, дети,

Целый год мечтал о лете?

Дети:  Это я, это я, это все мои друзья!

В. Кто из вас, сейчас узнаем,

    Здесь от скуки умирает?

В.Кто в лесу, на речке, в поле

    Резвиться любит на просторе?

Дети:  Это я, это я, это все мои друзья!

В.Летом кто всех удивляет,

    В постели лежа, отдыхает?

В.Кто на роликах катался,

    Бегал, плавал, отжимался?

Дети:  Это я, это я, это все мои друзья!

В.Летом хочет кто болеть,

    У телевизора только сидеть?

В.Кто, хочу у вас узнать,

   Любит петь и танцевать?

Дети:  Это я, это я, это все мои друзья!

Раз вы любите петь,  давайте споём песню  «________________________________»

 (поют песню)

Ведущая:

 А теперь  отправляемся в путь.  Капитаны, получите свои маршрутные листы!

(капитаны по очереди получают маршрутные листы)

Ведущая.

Итак, на старт! Команды к бою!
       Все состязания пройди!

Бегите дружною гурьбою,
       Победа ждет вас впереди!

Звучат фанфары.  Команды  расходятся по станциям в соответствии со своим маршрутным листом. Через каждые 8  мин. раздаётся сигнал перехода на другую станцию.

№1   МУЗЫКАЛЬНАЯ  Команда должна по музыкальному  отрывку угадать название песни (1 балл за каждую угаданную мелодию).

    Баллы выставляются в маршрутный лист.

№ 2  СПОРТИВНАЯ  

    1 этап «Тир».  Пятеро  участников  команды поочерёдно бросают по  мячу, стараясь сбить кегли (6 штук). Помощник возвращает мяч участникам и подсчитывает  

количество баллов (сколько сбитых кеглей, столько баллов, максимальное количество баллов – 5 ).

    2 этап «Футбол».  Другие 5 участников команды поочерёдно пытаются забить мяч в футбольные ворота. Помощник подсчитывает количество набранных баллов           (сколько забитых мячей, столько баллов, максимально – 5  баллов).

    Баллы выставляются в маршрутный лист.

№ 3  СКАЗОЧНАЯ   

   Доскажи имя литературного героя:

• кот (Леопольд, в сапогах)
• домовенок (Кузя)
• папа (Карло)
• баба (Яга)
• старик (Хоттабыч)
• старуха (Шапокляк)
• дядя (Степа, Федор)
• почтальон (Печкин)
• доктор (Айболит)
• маленький (Мук)
• барон (Мюнхаузен)
• Кристофер (Робин)

(сколько названо героев, столько баллов)

Сказочная викторина

1. Кто из героев русской народной сказки был хлебобулочным изделием? (Колобок)
2. Назовите героиню французской сказки, которая получила имя  благодаря головному убору? (Красная Шапочка)
3. Героиня какой французской сказки чистила печки и убирала в доме? (Золушка)
4. Какой сказочный герой посеял деньги, надеясь, что из них вырастет денежное дерево? (Буратино)
5. Из чего сварил кашу хитрый солдат? (Из топора)
6. Как звали почтальона из деревни Простоквашино? (Печкин)
7. Самый знаменитый житель Цветочного города? (Незнайка)
8. Фрукты, которыми объелся Чебурашка? (Апельсины)

Узнай сказку по набору ключевых слов

1. Зима, мачеха, сундучок, Мороз (Морозко)
2. Баба-Яга, болото, стрела, лягушка (Царевна-Лягушка)

(сколько отгадали, столько баллов)

Подвижная игра

Мы хлопаем в ладоши,

Мы топаем ногами.

Мы руки поднимаем,

Потом их опускаем.

Мы руки подаём

И бегаем кругом

Раз, два, три, на месте фигура (сказочного животного,  доброго героя, птицы Счастья) замри.

(начисляются баллы)

Все баллы выставляются в маршрутный лист.

№ 4 ДОРОЖНАЯ  

Игра «Сигналы светофора»

На площадке размечается «коридор» – воображаемая проезжая часть. Играющие встают плечом к плечу друг с другом у одной линии коридора и по сигналам должны перейти «улицу».   В руках у ведущего игры  черный мешочек с карточками красного, жёлтого, зелёного цвета. Капитан поочередно из мешочка достает по одной карточке. Если капитан достал красную карточку – команда шаг назад,  жёлтую – стоит на месте; зелёный – шаг вперед. Игрок, допустивший ошибку, продолжает движение с места ошибки. Временем завершения перехода команды считается время пришедшего к финишу последнего перебравшегося игрока.

В маршрутный лист заносится время.

Звучат фанфары.  Команды сдают маршрутные листы жюри и строятся возле входа.

Ведущая: Ребята,  вам понравилось путешествовать?      (Да)

                  А вы испытания все прошли?

                  Маршрутные листы сдали  жюри?

Пока жюри подводит итоги, давайте немного отдохнём.

         ФЛЕШМОБ.

Слово предоставляется жюри.

Если команды заработали одинаковое  кол- во баллов, проводится перетягивание каната.

Награждение

Ведущая: На этом наша игра – путешествие закончено.

                  До свидания, до новых встреч!