Праздник первого звонка в 1 классе
материал (1 класс) на тему

Знакомство учителя с учащимися.

- Здравствуйте, ребята! Вот и наступил долгожданный день 1 сентября.

Я поздравляю вас с этим днём !  (читаю слова на плакате)

Вы переступили порог Страны Знаний. И мы с вами находимся в комнате, которую здесь называют  классом  и  мы   будем учиться в нем  4 года. Он чистый, светлый, красивый. Будем стараться, чтобы он оставался таким всегда.

 12 декабря 1993 года в нашей стране была принята Конституция , согласно которой все дети имеют право на бесплатное образование.

- Мы будем вместе

4 зимы

816 дней  

4 весны

32 тысячи уроков

4 осени

50 тысяч часов

-  МЫ – это наш 1-Акласс КСОШ, в котором 16  учеников. Вместе нам предстоит  учиться не  только читать, писать и считать, играть и веселиться, но ещё и грустить, радоваться своим успехам и успехам своих товарищей, думать, размышлять.

-Путешествовать по стране Знаний могут только школьники. А кто такие школьники? (выслушиваются ответы детей)

-Ну что ж, отправимся в путешествие? Как вы думаете, на чем?

(На поезде.)

Учитель:

Праздник мы сейчас откроем,

Чудо - игры здесь устроим

Повернитесь все друг к другу

И  пожмите руки другу.

Руки вверх все поднимите

И вверху пошевелите.

Крикнем весело: "Ура!"

Игры начинать пора!

Учитель: Сегодня праздник, хорошее настроение, все улыбаются. (Только лишь солнышку грустно.

Надо очень постараться,

Чтобы солнышко над нами

Засияло бы лучами!

Солнышку одиноко, давайте с ним познакомимся и ) машинисту нужны точные сведения о пассажирах.

- Меня зовут…

-А как зовут вас?

-Давайте все дружно назовем своё имя. (называют) Не получилось.

-Давайте все шёпотом назовём свои имена. (называют) Снова не получилось.

-Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному. Это первое школьное правило. Человеку становиться особенно приятно, когда его слушают. Если мы научимся, друг друга слушать, всем нам станет тепло и уютно.

Проводиться игра «Давайте познакомимся». Дети передают друг другу воздушный шарик и называют своё имя.

-Вот и солнышко нам улыбнулось!

- Внимание! Внимание! Поезд отправляется в Страну Знаний с первого пути! Поехали!

ФИЗМИНУТКА. Встали! Ручки согнули! Поезд движется: чух-чух-чух! Ту-у-у (Клик – звучит песенка паровозика)

1 СТАНЦИЯ «МАТЕМАТИЧЕСКАЯ»

- Машинисту недостаточно сведений о пассажирах.

- Машинисту нужно знать сколько девочек? Встаньте, пожалуйста, девочки. Посчитаем.

- Сколько мальчиков?

- Молодцы!

-А теперь  Игра «ВЕСЁЛЫЙ СЧЁТ»

  * Я вам предлагаю решить задачки. Решите задачу и поднимите карточку с ответом. Работаем в парах. Советуйтесь друг с другом.

На диване у Танюшки

Примостились игрушки:

5 матрёшек, Буратино

И весёлый Чиполлино.

Помоги Танюшке

Сосчитать игрушки. (7)

7 зонтов лежало синих

 В магазине на витрине.

Папа 2 зонта купил

Нам с сестричкой подарил.

Вы, наверное, догадались?

Там зонты ещё остались?(5)

У пенёчка 5 грибочков,

И под ёлкой 3.

Сколько будет всех грибочков,

Ну-ка, посмотри!(8)

* Второе задание: расставить числа по порядку от 1 до 5 (7 и 8 пока уберите в сторону)

- Отправляемся дальше!

 2 СТАНЦИЯ «ЗАГАДОЧНАЯ

1. Стоит чудесная скамья,

На ней уселись ты да я.

Скамья ведет обоих нас

Из года в год,

Из класса в класс.

(Парта)

А теперь я прошу вас приложить свои ушки к парте и послушать её мудрые советы.

Советы парты:

1. Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся.

Чтобы в школе не зевать,

Носом парту не клевать.

2. Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно.

Форму сам погладь, поверь,

Ты большой уже теперь.

3. Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

4. На уроках не хихикай,

Стул туда – сюда не двигай,

Педагога уважай

И соседу не мешай.

5. Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей

И найдёшь себе друзей.

6. Вот и все мои советы,

Их мудрей и проще нету,

Ты, дружок, их не забудь –

В Страну Знаний держа путь.

-Прислушайтесь к мудрым советам парты. Вам вместе с ней  придётся провести 816дней, 32 тысячи уроков, 50 тысяч часов.

Учитель: А вот еще загадка.

2.  Новый дом несу в руке,

Двери дома на замке,

А живут в доме том

Ручка, книжка и альбом. (Портфель)

 Учитель: Давайте отгадаем, что должно лежать в портфеле.

 3. Я жёлтый, чёрный красный, синий,

С начинкой твёрдой в середине,

Я с острым ножиком дружу, и что хочу, изображу. (Карандаш)

 4. То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать,

Кто такая я? (Тетрадь)

 5. Разноцветные сестрицы

Заскучали без водицы.

Дядя, длинный и худой,

Носит воду бородой.

И сестрицы вместе с ним

Нарисуют дом и дым. (Кисточка и краски)

 6. У меня нарядов много,

И со всеми я дружу.

Кто письмо писать захочет,

Всё, что хочешь напишу. (Ручка)

Учитель: Много вещей в портфеле ученика, но пока нет самой главной. Попробуйте отгадать, что это.

Я всё знаю, всех учу,

Но сама всегда молчу,

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учиться. (книга)

Ваша первая учебная книга называется «Азбука» (показать).  В этой книге мы прочитаем много стихов, скороговорок, шуток, будем разгадывать ребусы, отгадывать загадки. Так же нашими помощниками будут такие учебники: «Математика», «Русский язык», «Литературное чтение», «Окружающий мир», (показать).  

Сами книги не растут,

Сделать книги нужен труд.

Тетради, книги – береги,

Не пиши, не мни, не рви!

 3 СТАНЦИЯ «ВЕСЁЛАЯ» Игра «УЗНАЙ БУКВУ»!

 На доске – буквы, яркие, красочные. Необходимо узнать букву по описанию, назвать её.

1. На эту букву посмотри,

Она совсем, как цифра 3.

2.  В этой букве нет угла,

До того она кругла,

До того она кругла –

Укатиться бы могла.

3. Эта буква широка

И похожа на жука.

 4.Влез на букву озорник,

Он решил, что эта буква – турник.

 5.Беру я уголёк, рисую уголок,

А снизу закорючку, похожую на ручку.

- Я зачитаю телеграммы, которые прислали вам друзья. Думаю, вы догадаетесь кто вам их прислал.

1.Я желаю от души

Вам здоровья, малыши!

Чтоб прививок не боялись,

Ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил вас бронхит.

Добрый доктор…(Айболит). И еще 3 телеграммы

4 СТАНЦИЯ «ЖЕЛАНИЙ»

- Все ребята любят сладости. Давайте попробуем совершить чудо. Напишем записку «Мы хотим конфет» Вкладываем в конверт. Взмахиваем. Произносим волшебные слова. Крибле! Крабле! Бумс!    (в конверте фантики)

- Наверно что-то сделали не так в Стране Знаний. Я знаю, что надо сделать. Давайте назовём правила поведения в школе.

 Чтобы быть примерным учеником, надо соблюдать правила школьника:

(Повторяют хором)

Вставайте дружно каждый раз, когда учитель входит в класс.

Ответить хочешь – не шуми, а только руку подними.

Учитель спросит – надо встать, а сесть позволит – сядь.

Ты сиди за партой стройно и веди себя достойно.

Парта – это не кровать и нельзя на ней лежать.

Школа – не вокзал, здесь не ждут тех, кто опоздал.

 - А теперь ещё раз взмахнём и произнесём волшебные слова. Посмотрите что это? (маленькие шоколадки или шоколадные медальки)

- Ну, а чтобы стать настоящими учениками, надо произнести клятву: (стоят у доски)

Выучить буквы, научиться читать… Клянёмся!

Научиться к лету писать и считать… Клянёмся

На уроке стараться, и мух не считать… Клянёмся!

Учебник беречь, не бросать и не рвать… Клянёмся!

Выполнять полностью домашние задания… Клянёмся

Приходить в школу без опоздания… Клянёмся

Стать за год умней и взрослей… Клянёмся!

Стать гордостью родителей и учителей… Клянёмся! Клянёмся! Клян

- Итак, настоящими учениками и ученицами стали…(называю и вручаю медали)