Конкурс в 8 марта "А ну-ка, девочки!"
классный час ( класс) на тему

Конкурсная программа «А ну-ка, девочки!» - к 8 марта

Подготовила: Задорожная Елена Александровна

Оборудование:

1. Плакат-поздравление на доске.

2. Стенная газета «Я и мама».

3. Открытки детей на доске.

4. Фонограммы песен.

Вступительное слово учителя:

Добро день, девочки и мальчики! Сегодня мы поздравляем с наступающим Международным женским днем всех бабушек, мам, девочек! 8 Марта — самый удивительный, самый нежный праздник весны. Сегодня мы наши улыбки, песни, стихи, танцы посвящаем вам, дорогие мамы!

Начинаем конкурс «А ну-ка, девочки!», в котором принимает участие прекрасная половина нашего класса, наши милые девочки. Итак, наши красавицы! Встречайте!

(Под музыку входят девочки и рассаживаются.)

В марте есть такой денек

С цифрой, словно кренделек.

Кто из вас, ребята, знает,

Цифра что обозначает?

Дети хором скажут нам:

Хором:

Это праздник наших мам!

Нынче праздник, нынче праздник,

Праздник бабушек и мам.

Это самый добрый праздник,

Он весной приходит к нам.

Это праздник послушанья,

Поздравленья и цветов,

Прилежанья, обожанья,

Праздник самых лучших слов.

Маму очень я люблю.

Ей привет горячий шлю.

Но не только ей одной,

Но и бабушке родной!

Мы с моею бабушкой

Старые друзья.

До чего хорошая бабушка моя!

Мне мама приносит игрушки, конфеты.

Но маму люблю я совсем не за это.

Веселые песни она напевает.

Нам скучно вдвоем никогда не бывает.

Я ей открываю свои все секреты,

Но маму люблю я не только за это.

Люблю свою маму, скажу я вам прямо.

Ну просто за то, что она моя мама!

Мамина улыбка вносит счастье в дом.

Мамина улыбка нужна везде, во всем.

Капли солнечного света,

Брызги солнечного лета

Мы несем сегодня в дом,

Дарим бабушке и маме.

Поздравляем с женским днем!

 Слушаем песенку «Мамочка моя милая»

1-й конкурс. «Цветочная радуга».

(Выходят 4 девочки, знатоки цветов)

«Аукцион» имен цветов. Кто больше назовет имен цветов. Кто последний назовет, тот победитель.

2-й конкурс. «Веселые поварята»

(участвуют 4 девочки)

За одну минуту написать как можно больше разнообразных блюд.

3-й конкурс. «Утренняя звезда»

(по одному человеку)

Исполняют танец или песню под фонограмму.

4-й конкурс. «Ниточка-иголочка»

(участвуют 3 девочки)

Пришить пуговицу с 4 дырками.

Частушки «Мальчишечьи страдания»

Женский праздник — вот причина,

Почему мы здесь поем.

Разрешите нам, мужчинам.

Вас поздравить с Женским днем!

По ребячьему желанью

Вас поздравить мы пришли.

И мальчишечьи страданья

Ох, вам сегодня принесли.

С папой стряпать начинаем —

В кухне дым стоит и шум.

Жаль, что мы с ним не кончали,

Ох, кулинарный техникум.

Целый день я так старался.

На девчонок не смотрел.

Еле-еле удержался —

Дернуть за косу хотел.

5-й конкурс. «Маленькая мама»

(Участвуют 4 девочки)

Запеленать куклу и спеть ей колыбельную песню.

 6-й конкурс – «Самые лучшие хозяюшки»

Как известно, все девочки должны быть хорошими хозяйками и помогать мамам на кухне. Выберите от каждой команды по самой хозяйственной девочке, которая хорошо знает разные крупы. Ваша задача – с завязанными глазами, на ощупь определить, какая крупа насыпана в блюдцах: греча, рис, манка, пшено, перловка, ячневая, овсяные хлопья и т.д.

Учитель:

В канун праздника всем женщинам говорят красивые, ласковые слова. Чем больше, тем лучше. А какие добрые, хорошие слова приготовили наши мальчики?

Мальчики:

Милые девочки! Будьте всегда красивы, нежны, удивительны, добры, ласковы, загадочны, счастливы, здоровы.

Учитель:

Мальчики, спасибо! Почаще пользуйтесь этими красивыми праздничными словами.

Мальчики и девочки поют песню «Из чего же, из чего же».

Дарят подарки и затем чаепитие.