Сценарий мероприятия "День Матери"
методическая разработка на тему

 Праздник ко Дню матери

Цель праздника: создать условия для раскрытия творческих и интеллектуальных способностей детей и родителей, для реализации возможности их творческого самовыражения.

Задачи:

- развитие нежного и благодарного отношения к матери;

- привлечь внимание учащихся к празднику;

- привлечение родителей к совместным с детьми мероприятиям

Формирование нравственно-эстетических ценностей, уважения и чувства благодарности к мамам.

Оформление зала: шарики, плакаты со стихами, гирлянды из цветов.

Оформлена выставка детских рисунков «Моя мама», показ слайдов с фотографиями мам.

Учитель: Добрый день, дорогие гости! Мы собрались сегодня на торжество, посвященное женщине-матери. От всей души поздравляем вас с этим замечательным праздником!

Мама, мамочка... Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого близкого, родного, единственного.

С кем первым мы встречаемся,

Придя на белый свет, -

Так это наша мамочка,

Ее милее нет. Презентация  (как я появился на свет)

Ведущий: Поклон вам, дорогие мамы

За ваш нелегкий, нужный труд,

За всех детей, что вы взрастили,

И тех, кто скоро подрастут

За вашу ласку и вниманье,

За искренность и простоту,

За мужество и пониманье,

За чуткость, нежность, доброту.

Ведущий:

Мы рады, что вы, несмотря на бесконечные дела и заботы, пришли сегодня к нам на праздник! - День матери. Все люди в этот день поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник. Это своеобразная дань благодарности мамам за заботу и любовь. Мы тоже решили сделать для вас праздник, чтобы показать, как мы вас любим и ценим.

Ведущий:

Дорогие мамы, бабушки и тёти,

Хорошо, что в этот час

Не на службе вы, не на работе,

В этом зале, смотрите на нас!

Ведущий:

Дорогие наши мамы, в этот праздничный день, примите слова поздравления Презентация 

Мамины заботливые руки

И родные добрые глаза…

Сколько раз в часы душевной вьюги,

Нас спасали мамины слова!

Ведущий:

Сколько раз советом и вниманьем

Мама оградила нас от бед

И своей заботой, пониманьем,

Нам дарила счастья нежный свет.

Ведущий:

В этот день торжественно – осенний

Поздравляем наших милых мам.

Мы вас любим и, поверьте, ценим.

Сотни слов признаний нынче – вам!

Ученик:

Любимая мама, тебя поздравляю,

В День матери счастья, здоровья желаю.

Ты в сердце моём, даже, если в разлуке,

Я помню всегда твои нежные руки.

Ученик:

Пусть каждый твой день наполняется светом,

Любовью родных будь, как солнцем, согрета.

Прости, временами тебя огорчаю,

Поверь, что невольно...Себя я ругаю.

Ученик:

Она нас учит терпеливо

Трудиться вместе и дружить,

Все делать радостно, красиво

И Родину свою любить

Ученик:

Полна раздумий жизнь у мамы.

Хозяйка дома и семьи.

И потому все мамы – правы!

А виноваты всюду мы!

Ученик:

 Где столько силы и терпенья

Берут все мамы на земле,

Чтоб скрыть тревоги и волненья

И счастья дать тебе и мне?

Ученик:

Спасибо, мамочка, за нежность,

Твою святую доброту!

Любви вселенскую безбрежность,

Терпенье, такт и теплоту!

Ученик:

Ты одна меня понимаешь,

Ты одна мне поможешь в беде,

Ты, конечно, секреты все знаешь,

Ты одна посочувствуешь мне

Ученик:

Ты теплом своим нежно согреешь,

Приласкав у себя на груди,

Ты одна меня нежно лелеешь,

Отдавая частичку души.

Ученик:

Ах ты, милая, нежная мама!

Я тебе приношу свой поклон,

Я люблю тебя, милая мама,

И всегда буду рядом с тобой!

Ученик: 

Люблю тебя, мама. За что, я не знаю.

Наверно за то, что дышу, и мечтаю,

И радуюсь солнцу и светлому дню —За это тебя я, родная, люблю.

За небо, за ветер, за воздух вокруг...

Люблю тебя, мама. Ты лучший мой друг!

Ученик:

Чтобы жизнь не жгла вас сквозь года,

Чтоб от раскаянья не плакать,

Вовек: нигде и никогда

Не заставляйте маму плакать.

Ученик:

Мама! Тебе желаем мы, родная,

Здоровья, теплых дней, добра!

И знай: ты нам нужна - такая,

Как солнца луч, как воздух,

Как вода!

Ученик:

Мы мамам любовь свою отдаем

Для них мы сегодня песни поем

Примите от нас музыкальный подарок

Дети исполняют песню “Мамочка лучше всех на свете” на мотив песни “Маленькая страна".

Мамочка лучше всех на свете,

Мамочку любим мы,

Мамочке все улыбки наши,

Лучшие в мире сны.

Мама всегда в делах домашних,

Много у неё забот.

Знаем, что очень сильно мама

К вечеру устаёт.

Припев. Мамы роднее нет,

Мамы роднее нет!

В чём же любимой мамы нашей

Молодости секрет?

Вырастим мы своих детишек

И через много лет

Тоже узнаем самый главный

Мамин большой секрет.

Только любовь большая маме

Стариться не даёт!

Пусть же она, родная наша,

Долго ещё живёт!

Припев.

Ведущий: Наши мамы самые смелые. Они ради своих детей готовы на все. Они готовы выйти на сцену и принять участие в наших конкурсах.

Презентация Слайд 1

Ведущий: Дорогие мамы! Вы, наверное, хорошо  знаете своих дорогих деток.  А дети в свою очередь очень хорошо знают своих мам. Даже нарисовали вот такие замечательные портреты. Но, к сожалению ни один портрет не подписан. Сейчас мы посмотрим, узнаете ли вы свои портреты по рассказам ваших детей о своей маме. (На портретах с обратной стороны заранее написан рассказ ребёнка о маме: например, любимое блюдо, певец, цветы, любимое занятие, профессия и т. д.)

Ведущий: Знаете ли вы? Слайд 2

- в среднем мамы проводят у постели больных детей более 3000 бессонных часов;

Ведущий: Сколько ночей вы, мамочки, провели у детских кроваток! Едва услышав детский голос,  вскакивали с постели. И, думаю, вам не составит труда узнать своего ребенка по голосу (Мамы садятся в ряд спиной к своим детям.)

Ведущий: Сейчас ваши дети будут плакать, как в детстве. Но не переживайте, они будут плакать понарошку. Вам необходимо угадать плач вашего ребенка. (Ведущий подходит по очереди к каждому ребенку, который должен поплакать, издавая звуки «уа-уа»). Мама, которая узнала ребенка, должна поднять руку.

Ведущий:  Слайд 3 Так же и дети готовы узнать своих мам по их теплым, заботливым рукам. Ребенок должен угадать свою маму по руке. Для этого ребенку завязывают глаза, а несколько мам садятся на стулья и вытягивают руки. Ребенок трогает каждую руку и определяет где его мама

Ведущий: Знаете ли вы?

- наши мамы  стирают горы белья. Если сложить все постиранное белье, то получится гора высотой с Эльбрус;

Ведущий: Знаете ли вы?

- если сложить все выглаженные ими полотенца, то получится пояс для всего Земного шара;

Ведущий: Знаете ли вы? Слайд 4

- а еще мамы поют песни, читают стихи, вяжут и шьют

Ведущий: Давайте посмотрим,  как наши мамы знают песни. Уважаемые мамы, вам нужно будет узнать композицию.  Я буду включать минусовки музыкальных композиций (Антошка, Черный кот, Бабушка рядышком с дедушкой, Спят усталые игрушки, Волшебник-недоучка, Мама-первое слово, Песенка Мамонтенка), а вы должны будете их угадать.

Ведущий:  Конкурс для мам.  Где мой ребенок? Слайд 5

Мамам завязывают глаза и ставят на центр зала. Несколько детей, в том числе и их дети, берутся за руки и ходят хороводом вокруг мам. А мамы своими руками трогает их головы и определяет своего ребенка.

Ведущий:  Мамы перед сном всегда читают своим детям сказки. Слайд 6 Проверим, как они знают сказки. Викторина по сказкам.

1. Слайд 7  В какой сказке говорят о коварстве красивой женщины, об устранении еще более красивой соперницы, о тяжких последствиях этих действий? Слайд 8

2. Слайд 9 В какой сказке личность, во всех отношениях серая, осуществляет коварный план убийства двух лиц, одно из которых было в красном головном уборе? Слайд 10

3. Слайд 11 В какой сказке проявляются все чувства матери при потере своих семерых детей? Слайд 12

3. Слайд 13 В какой сказке проявляются все чувства матери при потере своих семерых детей? Слайд 14

Слайд 15 Ведущий: Где песня льётся, там легче живётся.

Дети исполняют песню « »

Ведущий:  От чистого сердца, простыми словами

Ведущий:  Сегодня, друзья, мы расскажем о маме.

Ведущий:  Мама – это небо!

Ведущий:  Мама – это свет!

Ведущий:  Мама – это счастье! Мамы лучше нет!

Ведущий:  Мама – это сказка! Мама – это смех!

Ведущий:  Мама – это ласка! Мама лучше всех!

Ведущий:  Все вместе: Мама я тебя люблю, танец я тебе дарю!

Ученики исполняют танец.

Ведущий:  Слайд 16

А наши бабушки?! Наши бабушки! Сколько раз в жизни помогала и еще поможет нам ваша мудрость. Вы всегда дадите совет, найдете время выслушать нас…

Ведущий:

И никогда не посоветуете плохого. Мы верим вам и любим вас. Для многих детей бабушка стала второй мамой. Пусть вам живется тихо и мирно. А мы постараемся не огорчать вас по пустякам.

Ведущий: Милые бабушки! Вы своей теплотой, любовью и лаской учите своих внучат быть добрыми, чуткими людьми. И уроки без бабушки не учатся, и сказки без бабушки не такие веселые.

Мальчик: Со мною бабушка моя,

И значит, главный в доме — я,

Шкафы мне можно открывать,

Цветы кефиром поливать,

Играть подушкою в футбол

И полотенцем чистить пол.

Могу я есть руками торт,

Нарочно хлопать дверью!

А с мамой это не пройдет.

Я уже проверил.

Девочка: С днем матери я бабушку родную

Хочу поздравить, счастья пожелать,

Люблю тебя, еще – тебя целую,

Желаю никогда не унывать,

Веселой и красивой оставайся,

Ты много счастья подарила нам.

Еще, родная, чаще улыбайся,

Пускай удача ходит по пятам!

Мальчик: С Днем матери тебя я поздравляю!

Бабулечка, любимая моя!

Жизнь прожита не зря, я точно знаю,

Воспоминанья бережно храня,

О ласке той, что подарила дочке!

Мамуле подарила жизнь моей!

Любовь передала мне по цепочке,

До этих сохранила счастье дней!

Мальчик: Бабуля, как же много значит

Для всей семьи твое тепло!

Не представляю жизнь иначе,

Все рассказать – не хватит слов!

Тебе желаю я в День мамы

Чудес, подаренных судьбой.

Будь радостной, счастливой самой,

И бесконечно молодой!

Инсценирование стихотворения А.Барто «Две бабушки на лавочке» (исполнители ролей: две бабушки (ученицы), слова автора читает ученик).

Две бабушки на лавочке сидели на пригорке.

Рассказывали бабушки:

У нас одни пятёрки!

У нас – по математике!

И пять – по языку!

Но правила грамматики

Я плохо волоку!

А я учу историю

И вроде получается.

Лишь даты эти всякие

Мне не запоминаются

Сидели, обсуждали

Друг дружке жали руки.

Хоть отметки получали

Не бабушки, а внуки.

Ведущий: Вот какие наши бабушки! И прядки у них седые, и здоровье не очень хорошее, а нам помогают всегда.

Ведущий:  Все женщины любят цветы. По заданиям отгадайте, о каком цветке идет речь

Слайд 17 Игра «Узнай цветок» Какое же настоящее название у этого цветка?

1. Слайд 18 Этот цветок похож на перевернутый головной убор. Именуют его «лала, лола». Слайд 19
2.  Слайд 20 Этот цветок называется сестрой милосердия, его народное название Иван-цвет, белоголовник. Этот цветок считается национальным символом России. Слайд 21
3. Слайд 22 В народе этот цветок называется бобыльником, переполохом, звоновой травой. По одной из причин хлеборобы не очень жалуют этот цветок. Слайд 23
4. Слайд 24Цветок солнца – так называют его. В Россию он попал из Голландии. Долгие годы люди ходили вокруг заморского гостя, пытаясь разобраться, что это за растение. Слайд 25

Ведущий: Знаете ли вы? 

- мамы, которые не имеют квалификации повара, готовят в течение жизни более 500 видов самых разнообразных блюд;

Ведущий: Все женщины - отличные хозяйки, они много времени проводят на кухне. А наши мамы и бабушки - самые лучшие хозяйки на свете. Сейчас они нам это докажут. Я буду загадывать загадки, если мамы и бабушки знают ответ, то они отвечают, если нет, то им могут помочь их дети.

В воде родится,

А воды боится. (Соль)

Очень я его люблю,

Утром с молоком я пью,

Но не кофе и не чай,

Ну-ка быстро отвечай! (Какао)

Сама не ем,

А людей – кормлю. (Ложка)

Новая посуда,

А вся в дырках. (Дуршлаг)

Она здоровье укрепляет,

Гемоглобин наш повышает.

Любит варку, любит печку. (Гречка)

Я красна – не девица,

Зелена – не дубрава,

С хвостом – не мышь. (Морковь)

Был зеленым, маленьким, 

Стал большим  и аленьким. (Помидор)

Ведущий:  Когда мамы, бабушки улыбаются,

Тучи сразу разбегаются,

Дождик лить перестаёт,

Солнце лучиком играется

И привет свой щедрый шлёт.

Ведущий:  Оставайтесь сердцем молодыми

И живите много – много лет,

И улыбкой вашею отныне

Одарён пусть будет белый свет!

Ведущий:  Родившись, дети сохраняют невидимую связь с мамой. Общение в семье позволяет детям и родителям лучше узнать друг друга, у них появляются общие воспоминания о совместной жизни, поэтому наши участники легко смогут ответить на вопросы конкурса «Семейная хроника». ВОПРОСЫ (обращение к участникам-детям):

1. Представь, что у твоей мамы появилось свободное время для чтения. Как ты думаешь, что она возьмёт с полки (выбери вариант ответа):

а) сборник кроссвордов,

б) энциклопедию,

в) детектив,

г) журнал.

2. Представь себе, что мама собирается на родительское собрание в школу. В шкафу у неё есть четыре платья одного фасона, но разных цветов. Какого цвета платье выберет мама:

– белого,

– красного,

– черного,

– голубого.

3. Какой канал выберет для просмотра мама?

– концерт классической музыки,

– информационная программа,

– реклама,

– сериал.

4. Если в кафе маме предложить на выбор одно из блюд –то, что выберет мама?

а) мороженое

б) пиццу

в) пельмени

г) что-то другое

5.  Если у мамы появилось свободное время, то она…

а) пойдет в гости

б) отдохнет у телевизора

в) займется шитьем или вязанием

г) что-то другое

Ведущий: Молодцы! Действительно,  общение в семье позволяет детям и родителям лучше узнать друг друга. Спасибо вам! Этот концертный номер вам в награду!

 Выступают ученики  класса.

Ведущий:  Я думаю, что у вас были случаи, когда на время выключали электричество, а нужно срочно собрать ребенка в школу. Конкурс « Собери  ребенка в школу» С завязанными глазами: на одном столе найти портфель своего ребенка, на другом – шапку, куртку. Кто быстрей и в свои вещи оденет ребенка Внимание! Начали!

Звучит веселая музыка. Начинается конкурс.

Все участницы конкурса справились с заданием прекрасно!

Спасибо за участие в конкурсе, а чтобы вы немного вы отдохнули для вас подарок.  Выступают ученики  класса

Ведущий: Знаете ли вы?

- что мамы радуются и огорчаются… чаще всего из-за нас, детей; а давайте друзья проверим, как работаете вы вместе с мамами. Помогаете ли вы им по хозяйству?

Следующий конкурс называется «Веникобол»

Участникам необходимо обвести веником воздушный шарик между кеглей.

Ведущий: 

Вы, наверное, устали?

А давно ль вы танцевали?

Ну-ка скорее выходите!

Ножки ручки разомните!

Я приглашаю всех вместе потанцевать, ведь не только же трудиться, мамам надо отдыхать.

Танец под песню «В траве сидел кузнечик» сл. – Носова Н., муз. – Шаинского В., исполняется вместе с мамами и бабушками.

Движения для танца.

Вперёд четыре шага, назад четыре шага – 2 раза.

Ручками похлопаем, ножками потопаем,

Глазками помигаем, а потом попрыгаем.

Ведущий: Танцуем мы хорошо!

У мамы самое доброе и ласковое сердце. В нем никогда не угаснет любовь. Оно ни к чему не останется равнодушным. 

Ведущий: 

Мама — это окно в большой мир. Она помогает ребенку понять красоту мира: леса, неба, солнца, приобщить к поэзии и музыке.

Ведущий: Мы кланяемся всем матерям за беззаветную любовь. Доброту, за руки, которые творят на Земле добро и справедливость, украшают жизнь, наполняют её смыслом, делают счастливой.

Ведущий. Кланяемся вам, мамы, за ваш великий материнский подвиг.

Кланяемся вам за вашу заботу

За понимание и терпение.

За вашу сердечность и за то, что вы у нас есть. (кланяются)

Ведущий. Будьте всегда красивыми и любимыми! Пусть ваши дети дарят вам силу и счастье! Жизнь продолжается, потому что на Земле есть вы! Счастливы будут матери — значит, крепкой будет семья, здоровыми — дети, благополучным — настоящее и будущее России.

читают стихотворение Р. Гамзатова «Берегите матерей».

Как ни манил вас бег событий,

Как ни влёк бы свой водоворот,

Пуще глаза маму берегите

От обид, от тягот, от забот.

Если стали сердцем вы суровы,

Будьте, дети, ласковее с ней,

Берегите мать от злого слова,

Знайте – дети ранят всех больней!

Мать уйдёт, в душе оставив рану,

Мать уйдёт – и боли не унять…

Заклинаю: берегите маму!

Дети Мира, берегите Мать!

Учитель:  Какими бы взрослыми, сильными, умными, красивыми мы ни стали, как бы далеко жизнь ни увела нас от родительского крова, мама всегда остается для нас мамой, а мы - ее детьми.

 Берегите своих матерей!

Наша встреча подошла к концу. Спасибо всем, кто пришел к нам на этот праздник! Еще раз поздравляем вас с праздником и желаем вам всего самого хорошего, счастья, добра и мирного неба над головой и, конечно, же,  здоровья! И на память об этой встрече я предлагаю вам взять с собой домой частичку вот этого сердца (указывает на сердце) с теплыми  словами от ваших детей.