Праздник "Как молоды мы были".
методическая разработка на тему

Разработка мероприятия, посвященного дню пожилых людей: «Как молоды мы были…»

Цели: 

- воспитывать  уважение, благодарность, любовь к пожилым людям;

- развивать способности сопереживать и умения заботиться о людях преклонного возраста.

Оформление: шары, выставка рисунков, мультимедийный проектор, ноутбук.

(Звучит музыка « Как молоды мы были…»)

Ведущий. Добрый вечер, дорогие друзья!  Здравствуйте!

1. Есть в разгаре осени 
Праздник необычный, - 
Небо блещет просинью, 
Солнцем симпатичным.
Только называется он 
Непарадным словом, - 
Праздник именуют 
Днем человека пожилого…

2.Это – мудрых праздник,
Мудрых и достойных,
С возрастом – по-разному
На печаль настроенных.
Бабушка, любимая,
С праздником, родная!
Жизни без печалей и 
Здоровья мы желаем!

Учитель. Хорошо, что стало доброй традицией отмечать День пожилых людей. Этот день – день благодарения за тепло ваших сердец, за отданные работе силы, за опыт, которым вы делитесь с молодым поколением.  Мы рады, что вы пришли к нам. Спасибо Вам.  Ведь ваши внуки и внучки приготовили для вас сегодня праздник.

Музыкальная презентация.

3.В этот день осенний как всегда

В гости ждали всех мы с нетерпеньем,

Чтоб поблагодарить

И поднять вам настроенье.

4.Праздник бабушек сегодня,

Праздник дедушек у нас.

Мы желаем вам здоровья,

Громче хлопайте для нас.

5.Будут радость и веселье,

Будут шутки, будет смех

Пусть запомнится наш праздник

Вам  на много -  много лет.

6. Много есть друзей вокруг,

Но считаю я.

Что мой самый верный друг-

Бабушка моя.

7. Подарю я солнышко
Бабушке своей,
Чтоб в глазах грустиночек
Не было у ней.

8. Засветилась радостью
Этим ясным днем
Каждая морщиночка
На лице родном.

9. Я цветочек аленький
Также подарю
И скажу ей: «Бабушка,
Я тебя люблю!»

10. Мы с тобою, дед, друзья,
Куда ты, туда и я.
Вместе ходим на рыбалку,
Я бегом, а ты – в развалку.
Собираем мы малину:
Ты – с куста, я – из корзины.
Вместе красили забор –
Руки в краске до сих пор!
Только ты, сомнений нет,
Самый лучший в мире дед!

11.Если вдруг придется туго,

Друг спасет от разных бед.

Очень я похож на друга,

Потому что он мой дед.

12.Мой дедуля дорогой,
Мы гордимся все тобой!
И скажу я по секрету:
Лучше нет на свете деда!
Буду я всегда стараться,
На тебя во всём равняться!

13.Дорогие бабушки и дедушки! 
Ничего, что годы пролетели, 
И морщинки на лице видны. 
Это неизбежно ожидает, 
Каждого на жизненном пути. 
Надо только добрым оставаться, 
Не стареть душою никогда. 
И тогда года вам – не беда. 

14. Пусть морщинки вас не старят,

Не коснётся вас беда.

Пусть природа вам подарит

Жизнь на долгие года!

Учитель: Дети, а ведь ваши бабушки и дедушки тоже, как и вы, были маленькими. Рассказывали ли они вам о своём детстве? Кем мечтали они  стать? (бабушки и дедушки рассказывают о своём детстве)    

Поэтесса Людмила Татьяничева написала красивые строки, глядя на вас, так и хочется сказать, что они не о вас, и всё же.

Учитель. Но у старых, силы не те,

 Дней непрожитых мал запас.

 Берегите старых людей,

Без которых не было бы нас.

 15. Белой стаей года пролетели,

Но душа, как прежде, молода.

Соловьи ещё не всё пропели.

Утекла ещё не вся вода.

16. В этот день и праздничный и светлый

И грустить не время, не пора,

Долгих лет вам, яблонь в белом цвете,

Радости, и счастья, и добра!

17.И пусть лицо улыбка озаряет,

Вы возрасту скажите – не спеши!

Быть счастливыми вам желаем,

Желаем этого от всей души!

А сейчас давайте посоревнуемся.

1конкурс. Нарисуй портрет за внука.

 Ведущий объясняет, что очень часто приходиться рисовать за внучат, чтоб те не получили двойки по рисованию. Выходят три дедушки. Дедушкам завязывают глаза. И по требованию ведущего они будут рисовать (овал, уши, глаза, рот,  брови, нос, волосы).

2. «Пожарные» 

(играют по 1 человеку из команды; вывернуть рукава в куртке, одеть на себя, застегнуть, сесть на стул)

3.Инсценирование сказки «Репка»

(6 человек из каждой команды.)

Учитель: Наши предки очень любили посиделки, где можно было попить чаю, пообщаться и ходили на них всей родней. А теперь мы с вами вспомним, кто кому кем приходится в родстве.
4. конкурс
1 Кто такой деверь? ( брат мужа)
2.А кто такой муж сестры жены? ( свояк)
3. Сестра мужа? (золовка)
4. Брат жены? (шурин)
5. Кто такой свекр? (отец мужа)
6. Кто такая невестка? (жена брата)
7.Жена сына? (сноха)

Учитель: Как настроение? Чувствуете себя бодро на наших посиделках? Сейчас мы проверим ваши знания народных пословиц и поговорок. Ведь ни одни посиделки не проходили без поговорок.

Летели года, и были невзгоды,
И словно Вы не заметили их,
А если опять придет непогода
Вы вспомните песни ветров молодых!

5.Следующий наш конкурс отгадать название песни

1.Хоть в песнях очень часто воспевали,

С нее когда-то просто лыко драли.

Стояла беззащитная такая,

Конечно, это... («Липа вековая».)

2.Какие деревья и в каком количестве стояли на Муромской дорожке?

 («На Муромской дорожке стояли три сосны».)

3.Это старое дерево не только стучит в окно, но еще и зовет на прогулку.

 («Старый клен стучит в окно, приглашает нас с друзьями…»)

Песня «Стою на полустаночке»

Учитель. Дорогие бабушки и дедушки на этом наш праздник завершается. Спасибо за любовь и понимание, внимание и нежность, которые вы дарите своим близким! Пусть будет у вас больше счастливых и незабываемых дней!  Желаем Вам всем крепкого здоровья.  Мы всегда рады  видеть вас  в нашем классе.  До новых встреч!