Наши мамы
классный час (2 класс) по теме

Конкурсно — игровая  программа «Наши мамы».

Цели:

• учить детей выражать свои чувства к маме;
• воспитывать уважение и бережное отношение к матери;
• способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы;

Оформление и реквизит:

• класс украшен рисунками учащихся на тему "Моя мама";
• предметами рукоделия, выполненными мамами учащихся;
• поделками детей, изготовленными для мам.
• запись песен к празднику.

Добрый вечер, дорогие ребята и уважаемые взрослые!Дорогие наши мамы! Сегодня, в преверии Дня Матери, мы приветствуем Вас и хотим порадовать своими выступлениями, сюрпризами.

        Мама, Мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого близкого, дорогого, единственного человека.

 Материнская любовь греет нас до старости. Давайте поиграем в игру “Ма-мо-чка!”. Я буду задавать вопрос, а вы хором отвечайте: “Ма-мо-чка!”, только дружно и громко!

- Кто пришёл ко мне с утра?
- Кто сказал: “Вставать пора?”
- Кашу кто успел сварить?
- Чаю в кружку мне налить?
- Кто косички мне заплёл?
- Целый дом один подмёл?
- Кто меня поцеловал?
- Кто ребячий любит смех?
- Кто на свете лучше всех?
Молодцы!

        А теперь мы предлагаем нашим гостям стать участниками коллективной викторины, которая называется “Вместе с мамой”.

1. Как называется место, где мы вместе с мамой пропалываем и поливаем морковку, свеклу, лук?(огород)

2. Мы преподносим это маме ко Дню рождения?(подарок)

3. Как называют любимую и дорогую мамину маму?(бабушка)

4. Когда мы были маленькими, мама говорила, что нас принесла эта птица?(аист)

5. Эта оценка в моём дневнике очень огорчит маму?(двойка)

6. Предмет, необходимый в доме, чтобы не проспать. Даже маме…(будильник)

7. Мама всегда печёт их из сдобного теста с разными начинками? (пироги)

8. Мы подметаем им пол, когда помогаем маме? (веник)

Вед. 2.А сейчас вопрос для детей. Подумайте и скажите, с чего начинается мамин день?(Ответы детей)

Правильно: просыпается, убирается в квартире, готовит завтрак, отводит малышей в детский сад. Вот и сейчас мы с вами поможем маме и начнём уборку квартиры.

Конкурс “Уборка квартиры”.

Дети делятся на 2 команды. Каждой даётся по швабре и шашечные пешки. Шваброй надо двигать пешки до флажка и обратно. (Моем пол). Чья команда справиться быстрее?

А сейчас мы с вами попытаемся приготовить завтрак.

Конкурс “Подать завтрак”

На теннисную ракетку кладётся мячик. Условие – донести и не уронить на пол завтрак.

        Ну, что ж, все сыты. Теперь надо малышей отвести в детский сад. В каждой команде вы должны разделиться на мам и детей. “Мама” берёт за ручку “ребёнка” (он, согнув колени, идёт в полуприсядке). Чья команда из мам первой отведёт в свой садик детей?

Конкурс«Успейсхватить»
        Кегли ставят в круг (их количество должно быть на одну меньше, чем участниц). Под веселую музыку мамы начинают бегать вокруг кегель. Как только музыка останавливается, каждая участница старается схватить кеглю. Та, которой кегля не досталась, выбирает и забирает с собой одну кеглю.
        Конкурс"Золушка".
        Я думаю все очень хорошо знакомы с этой сказкой. Так вот в начале сказки злая мачеха задала много работы бедной золушке, что бы та смогла поехать с ней и ее дочерями на бал. И одной из тех работ было отделить горох от чечевицы. Вот и нашим участницам по одной от каждой команды, предстоит побывать в роли золушки и отделить горох от фасоли. Оценивается скорость и качество.
        Конкурс"Собери портфель".
        Я думаю у вас в жизни бывали ситуации, когда на неопределенное время отключали электричество, а срочно необходимо сделать какое-то дело, например собрать портфель. Итак, в следующем конкурсе участвует по одной участнице от команды. Вам сейчас завяжут глаза и дадут портфель, в который следует положить: дневник, тетрадь, учебник, ручку, карандаш, линейку, стирку.
Все эти предметы и многие другие находятся перед вами на столе.
Сегодня к нам на игру должны были прибыть гости из разных книг, но разные причины их задержали. Они прислали вам телеграммы, но забыли их подписать. Угадайте, кто прислал телеграммы?

              Уж вы меня извините, что я не приехал к вам на праздник. У меня было столько               забот да хлопот, пока устраивал дело своего хозяина, пришлось дажелюдоеда съесть.         А         ведь, согласитесь, не так – то просто сделать. Но у меня все кончилось удачно. Желаю и         вам успехов и удач. (кот в сапогах)

                         Дорогие друзья! Я, конечно, постараюсь в другой раз прибыть на         праздник.         А         сегодня мы только что расклеили на всех деревьях такие         объявления:         «Открыта больница         для птиц и зверей. Идите лечиться туда         поскорей.»Дом,         наверное, уже полон больными.         А я вам желаю         крепкого здоровья. (доктор Айболит)

                 Прибыть на праздник не могу! От меня сбежали брюки.

                                         (Грязнуля Мойдодыр)

                Я не могу приехать на ваш праздник, потому что улетаю с милой ласточкой         за синее         море, где всегда лето и цветут цветы. Я уже привязала себя         пояском к ее самому         большому перышку. И мы летим.… Шлю вам         привет!(Дюймовочка)

                        Привет! Мне бы, конечно, ничего не стоило к вам прилетать, потому                              что я самый                 лучший в мире летун. Но я обещал побывать на дне         рождения одного знакомого         малыша.                 У него, конечно, будет самый         лучший в мире         именинный пирог. А я         лучший в мире                         изобретатель пирогов. Не, а к вам я прилечу как-нибудь в         другой раз. Запасайтесь         конфетами                 и ждите. (Карлсон)

Прибыть на праздник не могу, так как отправляюсь на гастроли с музыкальным шоу «Я от бабушки ушел». (колобок)

        Ребята исполшняют песню и дарят мамам открытки