Праздник, посвящённый 23 февраля
методическая разработка (2 класс) по теме

Праздник, посвящённый 23 февраля в начальной школе

Цель и задачи:

- познакомить ребят с нелегким трудом военнослужащих, воспитывать уважение к ним;

- развивать у ребят чувство патриотизма, воспитывать любовь к Родине;

- донести до детей, что они будущие защитники Родины

Форма проведения: праздник.

Оформление:  плакаты, музыкальное сопровождение

Подготовка к мероприятию:

Во время подготовки дети разучивают стихи, выбирают называние команды и девиз. Готовят оформление класса: плакаты, открытки. Шефы готовят конкурсы.

Оборудование: фломастеры; листы А4, А3; вырезки из журналов с военной техникой; поздравления для мальчиков; карточки с заданиями; кегли; мячи; 2 ленты; ракетки; воздушные шарики.

Ход мероприятия

Сегодня мы собрались с вами на праздник, посвящённый Дню защитников Отечества.

Проведём с вами небольшую разминку. Я буду задавать вопросы, а вы дружно отвечайте «Да», если согласны и говорите «Нет», если не согласны. Начинаем.

1. 23 февраля праздник отмечаем? (да)

2. Мам и девчонок поздравляем? (нет)

3. Мир важней всего на свете?(да)

4. Знают это даже дети?(да)

5. Наша армия сильна?(да)

6. Защищает мир она? (да)

7. Мальчишки в армию пойдут?(да)

8. Девочек с собой возьмут?(да)

9. Илья Муромец – герой? (да)

10.Соловья он победил? (да)

11. Из автомата подстрелил? (нет)

12. У Буратино длинный нос?(да)

13. На корабле он был матрос? (нет)

14. Стоит лётчик на границе? (нет)

15. Летает выше он жар – птицы? (да)

1 ведущий.

Профессию военную

Мы знаем не одну.

Всегда нужны военные.

Чтоб защищать страну.

2 ведущий.

И не представить даже.

Как служба их важна.

Пока они на страже-

Спокойно спит страна.

1 ведущий. 

В зимнем месяце феврале мы празднуем День защитника Отечества. Это праздник пап, дедушек и ваш, мальчишки, будущие защитники нашей Родины.

2 ведущий. 

Сегодня вам предоставляется возможность показать силу, ловкость и смекалку. Из наших мальчиков выберем 2 команды. Они будут состязаться в разных конкурсах. Разделитесь на 2 команды по жетонам (красные – 1 команда, желтые – 2 команда). Придумайте название команды и выберите себе командира. Название команды напишите на листе бумаги.

Слово предоставляется первой команде. Дружно говорим название команды.

Наша команда ______________

Наш командир______________

1 Конкурс «Кто есть кто?»

На доске вывешены 2 набора карточек - имена прославленных русских военачальников и известных личностей, а также их звания и должности. Задание: правильно соединить пару.

Жуков Г.К. маршал

Суворов А. В. полководец

Ушаков Ф. Ф. адмирал

Гагарин Ю. А. космонавт

Иван Грозный        царь

Путин В. В. президент

Шойгу С. К. министр обороны

1 ведущий.

Покажите-ка силушку в честном поединке «Один на один». Объявляем соревнования по армреслингу. Слово - заграничное, а забава - наша, богатырская.

2 Конкурс «Один на один»

Вызывается по 1 участнику от каждой команды. Садитесь за стол друг напротив друга. Поставьте самую сильную руку на стол, согнув её в локте. Кисти рук захватите в замок. Побеждает тот, кому удаётся пригнуть руку соперника к столу.

Слово предоставляется жюри.

А как же нам без поздравлений. Задание для девочек: разделитесь на 2 группы, подготовьте для своей команды поздравительную открытку.

3 Конкурс «Меткий стрелок»

Команды, пожалуйста, постройтесь в рекреации. Для оценки ваших результатов приглашаются жюри.

Перед вами стоят кегли. Нужно мячом сбить кеглю. У кого больше попаданий, тот и победит.

Помощники, посчитайте пожалуйста количество сбитых кеглей.

4 конкурс «Попади в цель»

Перед вами корзина. У каждого участника по 2 мяча. Задание: нужно попасть мячом в корзину. У кого больше попаданий, тот и победит.

2 ведущий. 

Артиллерист стрелять готов

Из пушек, миномётов.

И отобьёт удар врагов

Артиллеристов рота!

5 Конкурс «Отбей снаряд»

Между командами натянута верёвка. У каждой команды по 6 снарядов (мячи). По команде участники начинают перекидывать снаряды па сторону соперника. На чьей стороне к концу конкурса останется меньше снарядов, та команда и выиграла. Продолжаем перекидывать снаряды, пока не закончится музыка.

6 конкурс «Ловкий юнга»

Каждый участник из команды пробегает по ленте с ракеткой, на которой лежит воздушный шарик. Задание: шарик трогать рукой нельзя, наступать только по ленте.

Заходим обратно в класс, слово предоставляется жюри.

1 ведущий. Будущий военный должен уметь разбираться в технике. А вы, ребята, знакомы с вооружением нашей армии? Сейчас проверим.

7 Конкурс «Загадки»

Летит птица-небылица,

А внутри народ сидит,

Меж собою говорит. (Самолёт.)

На горе-горушке

Сидят черные старушки,

Если охнут -

Люди глохнут. (Пушки.)

Без разгона ввысь взлетает,

Стрекозу напоминает,

Отправляется в полет

Наш российский... (вертолёт).

Чудо-птица, алый хвост,

Прилетела в стаю звёзд. (Ракета.)

Ползёт черепаха,

Стальная рубаха.

Враг - в овраг,

И она там, где враг. (Танк.)

Под водой железный кит,

Днём и ночью кит не спит.

Не до снов тому киту,

Он днём и ночью на посту. (Подводная лодка.)

2 ведущий.

Чтобы пушки били метко,

Чтоб победы взвился флаг,

Пусть доложит нам разведка

Что ещё задумал враг.

1 ведущий.

Книги и фильмы про разведчиков всегда волнуют воображение. Каждому хочется быть хоть немного Штирлицем. Почему бы и вам не попробовать?

8 Конкурс «Разведчики»

Каждая команда разгадывает шифровку. Задание: соедините буквы из первой и второй строчки так, чтобы получилась пословица. (Тяжело в учении, легко в бою)

9 конкурс «Аукцион»

Необходимо назвать слова на букву П, которые имеют отношение к армии. Та команда, которая назовет последнее слово, выигрывает. (пулемет, пушка, погон, полковник, противник, парашют, приказ, пароль, прапорщик, палуба, патруль и т.д.)

Пока жюри подводит итоги, давайте выйдем и поиграем в игру «Пограничники и нарушители» (играем в рекреации)

Игра «Пограничники и нарушители»

Кто такие пограничники? Чтобы лучше узнать о буднях пограничников, давайте поиграем. Мальчики берутся за руки и образуют круг. Вы – пограничники.  А девочки - местные жители. Пограничники несут свою службу, они находятся в дозоре. Если пограничники подняли руки, значит, граница открыта, и местные жители могут свободно забегать и выбегать в ворота. Но как только прозвучит слово «Патруль», бойцы опускают руки, и те, кто остался во внутреннем круге, будут задержаны, потому что среди них могут быть нарушители границы. Задержанные жители становятся вместе в круг с пограничниками. Правила понятны? Тогда начинаем игру и посмотрим,  насколько надёжно пограничники охраняют наши границы.

Мирные жители могут быть спокойны.

Слово предоставляется жюри.

2 ведущий.

В февральский день,

Морозный день

Все праздник отмечают.

Девчонки в этот славный день

Мальчишек поздравляют.

1 ведущий.

Они не дарят вам цветов:

Мальчишкам их не дарят.

Девчонки много тёплых слов

У вас в сердцах оставят.

Девочки читают стихи мальчишкам.

1-я девочка.

Мы пожелаем вам навек:

Чтоб в жизни не робел ось,

Пусть будет с вами навсегда

Мальчишеская смелость!

2-я девочка.

Учитесь только лишь на пять,

Мы вам будем помогать!

Только, чур, не задаваться

И, конечно же, не драться!

3-я девочка

 Богатырского здоровья

Вам хотим мы пожелать.

Лучше всех на лыжах бегать

И в футбол всех обыграть!

4-я девочка.

Пусть удача будет с вами,

Только вы дружите с нами.

Нам во всём вы помогайте.

От других нас защищайте!

 5-я девочка.

В общем, милые мальчишки,

Мы откроем зам секрет:

Лучше вас на белом свете

Никого, конечно, нет!

А эти поздравительные открытки мы приготовили для вас.

2 ведущий.

Пройдёт несколько лет и наши мальчики вырастут. Военная служба - дело ответственное. Много знаний и умений нужно приобрести, чтобы служить достойно. Поэтому не теряйте времени, хорошо учитесь и занимайтесь спортом!

Мы, ребята вас тоже поздравляем с Днем защитника Отечества и дарим небольшие сувениры.