Сценарий внеклассного мероприятия "Самая красивая, добрая , милая"
классный час (4 класс) по теме

Самая  красивая , добрая и милая

Цели и задачи: Воспитывать уважительное отношение к мамам, желание помочь им .Дать возможность родителям получить прекрасный заряд бодрости, проявить любовь к детям. Создать теплый нравственный климат между мамами и детьми.

Добрый день  всем собравшимся в этом зале ,мы приветствуем всех кто пришел к нам на вечер , который мы посвятили самым добрым , чутким , самым нежным , заботливым , беспокойным , трудолюбивым, и, конечно же самым красивым нашим мамам.

         Сегодня ,в День Матери, вас ожидает встреча с шутками и неожиданностями ,с песнями, стихами. А вот будет ли сегодня весело, зависит только от вас , дорогие друзья. Потому как у нас нет профессиональных артистов, но каждый из нас ,и есть артист.

                                  Мы по дороге жизни шагаем

Мы счастье идем созидать

И слова милей мы не знаем,

Чем слово чудесная МАТЬ.

Оно утешает нас в горе,

Как солнца улыбка оно,

Как светлая книга, с которой,

Нам  вечно дружить суждено.

В сердцах оно снова и снова,

Цветет , словно утренний сад,

И шепчет спросонок то слово

Уставший в походе солдат.

С кем легче дышать нам на свете,

Ведь матерью в нашем краю,

И деды седые, и дети

Назвали отчизну свою.

Дорогие наши мамы , в этот праздничный день ,примите слова поздравления от своих детей.

1.От  чистого сердца , простыми словами,

Давайте друзья, поздравим мы маму,

Мы любим ее как хорошего друга

За то, что когда нам приходится туго,

Мы можем всплакнуть у родного плеча.

2.мы любим ее и за то , что порою,

Становятся строже в морщинках глаза,

Но стоит с повинной придти головою

Исчезнут морщинки, умчится гроза.

3.За то, всегда без утайки и прямо

Мы можем заверить ей сердце свое

И просто за то что она наша мама

Мы крепко и нежно любим ее.

4.Маме можно без стыда,

Дать медаль « Герой труда»

Все дела ее - не счесть,

Даже некогда присесть

И готовит и стирает,

На ночь сказку почитает

А сутра с большой охотой

Ходит мама на работу

А потом по магазинам

(вместе) Нет без мамы не прожить нам.

5.Праздник нам устроить рада.

Ничего не жаль

 Лишь  одна за все награда

 И одна за все печаль

Чтоб охотно мы учились

Не срамили класс

Чтобы люди получились честные из нас.

6.Чтобы мы недаром жили

На земле своей

И еще не позабыли

Никогда о ней.

7.Мы – простые девчонки

Мы – простые мальчишки

Заявляем на целый свет

Что дороже чем мама

Человека нет!

8.Мама! Тебе желаем мы , родная,

Здоровья , теплых дней, добра !

И знай, ты нам нужна такая,

Как солнца луч.!

Вед

Да, действительно, для каждого из нас, будь то маленький ребенок или уже поседевший взрослый - мама - самый родной, самый дорогой человек на свете. И сегодня мы еще раз поздравляем наших мам с праздником и желаем им здоровья, молодости, душевного спокойствия и заботливого отношения со стороны близких и        родных. Но,  как известно,  мамами не рождаются, мамами становятся. Когда-то наши мамы были непоседливыми веселыми девчонками, которые любили играть

в        разные игры. Поэтому мы и сегодня предлагаем мамам вспомнить свое детство

и        снова почувствовать себя маленькими девочками и поучаствовать в нашей конкурсно-игровой программе "Детки-матери".

Итак, знакомтесь команда "Мамочки".

Ведущий: Вторую команду представляют их дети, , которым предстоит

в        будущем стать родителями и справляться со всеми трудами и заботами, которые лягут на их плечи. Встречайте, команда "Детки".

Ведущий: Ну что ж, с командами мы познакомились, давайте познакомимся с жюри, которое будет оценивать выступление наших участников. Сегодня в составе жюри:

Вед.: Ну вот настало время первого конкурса, и это конкурс - разминка "Найди  названия 7 городов России".

( проводится конкурс, подводятся итоги).

Вед.: Второй наш конкурс называется "Золушка". Я думаю все очень хорашо знакомы с этой сказкой. Так вот в начале сказки злая мачеха задала много работы бедной золушке, что 6ы та смогла поехать с ней и ее дочерями на бал. И одной из тех работ было отделить горох от чечевицы. Вот и нашим участницам по одной от каждой команды, предстоит побывать в роли золушки и отделить горох от фасоли. Оценивается скорость и качество.

(проводится конкурс, подводятся итоги).

Вед.: Переходим к 3 конкурсу "Кулинарному".

Перед каждой командой на столе лежит определенный перечень продуктов. Это вареная картошка, вареное яйцо, морковь, свекла, белый хлеб, майонез, сыр, помидоры.

Из этих продуктов за 7 минут необходимо приготовить одно или несколько блюд, которыми можно было бы накормить неожиданного гостя. В процессе готовки участвует вся команда. Оцениваться будет оригинальность и количество блюд. (проводится конкурс, подводятся итоги).

Пока команды готовят , мы поиграем в игру «Делай как я» лучшим участникам будут призы

1. Что люди делают за обедом?( едят)
2. Чебурашка- он или она? (Он)
3. Где находится боковой шов на брюках ? (С боку)
4. Любимые цвета шахматистов? (Белый и черный)
5. На что одевают валенки (На ноги)
6. Пол внизу, а вверху? (Потолок)
7. Кто носит памперсы? (Дети)
8. Где находится поле чудес ? (В стране дураков)
9. Сколько лет длилась столетняя война? (100)

.

Вед.: Следующий конкурс нашей программы "Дегустационный".

От каждой команды необходимо по 1 участнице. Сейчас вам будут завязаны глаза и предоставлены 4 сорта варенья. Необходимо отгадать, что это за варенье, пробовать каждое варенье можно до 3 раз.

(проводится конкурс, подводятся итоги).

Вед.: Переходим к пятому конкурсу « Овощная лихорадка»Где сказано ,что дети обязательно должны быть сухими ? В конце зала стоят большие тазы- это наши лужи

В них плавают фрукты .Игроки поочередно бегут к тазу ловят ртом фрукт и возвращаются , бросают его в корзину . Какая команда быстрее?

Пока жюри подводит итоги мы с вами проведем следующий конкурс.

Вед.: Следующий конкурс "Отгадай что лежит в конверте» '

М-   батончик « МАРС»,  мелки цвет

А-    авторучка

М-.  конфеты «Морские», «Малабар».

А-   альбом, арахис.

  Я думаю у вас в жизни бывали ситуации, когда на неопределенное время отключали электричество, а срочно необходимо сделать какое-то дело, например собрать портфель. Итак, в следующем конкурсе участвует по одной участнице от команды. Вам сейчас завяжут глаза и дадут портфель, в который следует положить: дневник, тетрадь, учебник, ручку, карандаш, линейку, стирку. Все эти предметы и многие другие находятся перед вами на столе. Оценивается скорость и точность выполнения.)

Ну вот и подошел к концу наш вечер, посвященный Дню Матери. Мне очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза их детей. Спасибо за то  , что вы откликнулись на приглашение поучаствовать в сегодняшнем конкурсе, за вашу любовь, за внимание к детям. А теперь предоставить слово членам жюри оценить нашу совместную  работу сегодняшнего  дня.

Без сна ночей прошло немало,

Забот, тревог не перечесть.

Земной поклон вам всем, родные мамы,

За то , что вы на свете есть!

Здоровья вам ,счастья ,долгих лет!

«Дарите женщинам цветы!»-

Сказал, известный всем поэт.

Они как символ красоты

Сопровождают много лет!

А теперь примите, дорогие мамы, наши сердечные поздравления и символ уважения и любви – прекрасные цветы!

Ребята, а что делают зрители, если им понравилось выступления участников? (Аплодисменты). А если очень-очень понравилось? (Бурные аплодисменты). А ну-ка все вместе, все враз! ( Дети хлопают в ладоши). Так хлопают только у нас! А ну-ка скажите: «Ха-ха!» (Дети смеются). А ну-ка, все вместе, все в раз! Смеются так только у нас!