День матери
классный час (2 класс) по теме

День матери

Цель: знакомить детей с тем, как и чему учили детей в старину, как готовили к жизни детей (трудом), формировать интерес к отечественной бытовой культуре, развивать смекалку, творчество, эмоциональную отзывчивость.

Оборудование: костюмы, три веревки, стол, ложки деревянные, пряники ,поднос интерактивная  доска, проектор, принадлежности к конкурсам и играм.

На экране высветить картинку, где изображена русская изба с гостями.

1.    Встреча гостей.

Хозяйка (бабушка) – Проходите, гости дорогие! Красному гостю – красное место. Раньше в каждой деревне молодые люди любили собираться, посидеть, себя показать и других посмотреть. Мы живем в другое время, но тоже хотим посидеть, поиграть, себя показать.

2.    Входят девочки с пирогами.

1 девочка – Здравствуйте, хозяева. Здравствуйте все. Мир вам и мы к вам.        

3.    Хозяйка (бабушка)  – Проходите, садитесь, красавица. Мы вас  поджидали. А молодцев с вами нет?

2 девочка – Не споткнуться, прибегут. Была бы рощ, а соловьи найдутся! (девочки рассаживаются, делают свою работу)

Учитель – Труд на Руси всегда был в почете.

4.    (За дверью смех, хохот, топот, стук в дверь. Входят мальчики).

1 мальчик – Здравствуйте, хозяева. А нас вы ждали?

Хозяйка (бабушка) – Ждали, ждали. Все жданки съели.

2 мальчик -  А коли ждали, так и дождались (рассаживаются).

Учитель – Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно, всем ли слышно, всем ли места хватило?

Хозяйка (бабушка) – В тесноте, да не в обиде.

Пролистать 3 слайда. (1, 2, 3)

      Шутки (2 мальчика):

М1 – Федул, Федул, что губы надул?

М2 – Кафтан прожег.

М1 – Зашить можно?

М2 – Иглы нет.

М1 – А велика ли дыра?

М2 – Один ворот остался.

                                                 Мать: Сходи за водицей на речку.

                                                 Сын: Брюхо болит.

                                                 Мать: Сынок, иди кашу есть.

                                                  Сын: Раз мать велит, значит надо идти (берет ложку и идет)

5.    Хозяйка (бабушка) – В прежние времена детей рано приучали к работе. Девочек всему учила мать, а мальчиков – отец.

1 мальчик – Мальчики 5-6 лет учились ездить верхом и начинали гонять скот на водопой. В 7-8 помогали на пашне управлять лошадью.

2 мальчик – В 9 лет надо накормить скотину, вывезти навоз в поле, убирать с отцом хлеб. Отец брал сына на охоту. Учил его стрелять из лука, ловить рыбу. К 14 годам сын мог заменить отца в хозяйстве (мальчики выполняют мужскую работу)

1 девочка – Девочка в семье тоже не сидела без дела: в 6 лет начинала осваивать прялку. В 10 – работала серпом, шила. К 12-13 годам, в отсутствии родителей полностью вела хозяйство.

2 девочка – Носила воду, стирала, кормила птицу, доила корову, вязала, стряпала, присматривала за младшими детьми. В 15 лет она работала наравне со взрослыми.

6.     Хозяйка (бабушка) – Давайте мы проверим девочек в работе. Пряли они и ткали. Вот возьмите нитки, свяжите за минуту коврик. Кто больше узелков завяжет. Тот будет ловким и умелым (девоньки завязывают узелки).

7.    Учитель – Испытание проведем между красными девицами и добрыми молодцами.

8.   Учитель – Сегодня вспомнили обычаи и традиции наших предков: постепенно приучать детей к труду, разумно чередовать работу и отдых, весело и с пользой проводить свободное время, развивать в себе качества, необходимые для жизни. А о какой черте русского человека сложены такие поговорки:

Дом красив не углами, а пирогами.

Чем богаты, тем и рады.

Что есть в печи – все на стол мечи.

Хоть не богат, а гостям рад (хлебосольство и гостеприимство). Вручение оберегов маме.

Слайд « Самым дорогим посвящается…» (4 сл.)

Ученик  :  На свете добрых слов немало,

             Но всех добрее и важней одно:

             Из двух слогов простое слово: «мама»

             И нету слов дороже, чем оно.

 Учитель:  Дорогие мамы! Сегодня мы пригласили вас на вечер, посвященный Вам. Слайд «О празднике… история, приказ президента»(5)

День всех матерей…. В нашей стране этот праздник стали отмечать с 1998 года, чуть больше 10 лет. Это праздник вечности: из поколения в поколение для каждого человека мама- самый главный человек в жизни. Слова «Мама, мать- одно из самых древних на земле». Все люди уважают и любят матерей. Словом «Мать» называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по- матерински относится к своим детям. Матерей всегда отличали щедрость души, преданность, самопожертвование, любовь и великое терпение. И сегодня они бережно хранят семейный очаг, учат детей добру, взаимопониманию, нравственности.  Слайд «Мама с малышом»(6)

1 уч-к:  Мама- это человек, перед которым мы всегда в долгу, ведь именно она подарила нам самое прекрасное- жизнь. Мама- это человек, который не может предать, изменить.

2 уч-к:  У мамы самые добрые и ласковые руки, они всё умеют: они нас пеленали, когда мы были маленькими, качали, купали. Как вкусно они готовят, как красиво завязывают банты, шьют, стирают, убирают. Всё-всё делают нежные и сильные материнские руки. У мамы самое доброе и ласковое сердце, самое верное и чуткое, в нём никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остаётся равнодушным. И сколько бы ни было тебе лет, тебе всегда нужна МАМА, её ласка, её взгляд. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.

    Дорогие наши мамы! Все песни, стихи и добрые слова звучат сегодня  на нашем празднике только для Вас!

Мальчик: Нынче праздник, нынче праздник,

                    Праздник наших милых мам!

Девочка: Этот праздник, нежный самый,

                     В ноябре приходит к нам!

Ученик:  С днем Матери, с праздником осенним!

С последними желтыми листочками в этот светлый час.

Мамы, мы вас любим! Мамы, мы вас ценим!

Дорогие мамы, поздравляем вас!

Мама! Самое понятное слово на земле. Оно звучит на всех языках мира одинаково нежно. У мамы самые ласковые и нежные руки, они всё умеют. У мамы самое доброе и чуткое сердце. Они ни к чему не остаются равнодушными. И сколько бы ни было человеку лет 5 или 50, ему всегда нужна мама.

1 уч-к: Наши детки так упрямы!

             Это каждый знает сам.                                          

             Говорят им часто мамы,

             Но они не слышат мам.

Сценка «ТРИ МАМЫ»        

(В центре стол и 4 стула. На одном сидит кукла)

Ведущий:  Танюшка под вечер с прогулки пришла

                   И куклу спросила:

     Дочка:   Как, дочка, дела?

                   Опять залезала под стол, непоседа?

                   Опять просидела весь день без обеда?

                   С этими дочками просто беда!

                   Скоро ты будешь, как спичка, худа.

                   Иди-ка обедать, вертушка.        

Ведущий:  Танюшкина мама с работы пришла

                     И Таню спросила:

Мама:        Как дочка, дела?

                   Опять заигралась, наверно, в саду?

                   Опять ухитрилась забыть про еду?

                   «Обедать»- кричала бабуля не раз,

                   А ты отвечала:»Сейчас, да сейчас!»

                   С этими дочками просто беда,

                   Скоро ты будешь, как спичка, худа.

                   Иди-ка обедать, вертушка!

                   (Дочка садится за стол)

Ведущий: Тут бабушка, мамина мама пришла,

                    И маму спросила:

Бабушка:  Как, дочка, дела?

                     Наверно, в больнице за целые сутки

                     Опять для еды не нашлось ни минутки

                    А вечером съела сухой бутерброд?

                     Нельзя же сидеть целый день без обеда!

                     Уж доктором стала, а всё непоседа.

                     С этими дочками просто беда,

                     Скоро ты станешь, как спичка, худа.

                     Иди-ка обедать, вертушка!

Ведущий:   Три мамы в стотловой сидят,

                      Три мамы на дочек глядят.

                      Что с дочками делать упрямыми?

Все хором:  Ох, как не легко быть мамами!      

Ученик :  Мама… На земле нет, наверно, человека, который был бы роднее и ближе. Мама…Это первое слово, которое произносит малыш. Мама дарит нам доброту и ласку, окружает нас теплом и заботой. Только маме мы можем доверить свои секреты, поделиться переживаниями и сомнениями. Мама всегда выслушает и поможет добрым советом. А сейчас для мам мы споём песню  «Мамонтёнок» Включить слайд «Мама…(с карандашами)(7)

Учитель: Из поколения в поколение народ в пословицах и поговорках передаёт добрые ласковые слова о матери. Ребята, давайте вспомним и назовём некоторые из них. (4 ученика)

1. При солнышке светло, при матушке добро.

2.Птица рада весне, а младенец – матери.

3.Нет милее дружка, чем родная матушка.

4. Матушкин гнев – что весенний снег:

   И много его выпадает, да скоро растает.

Учитель: А теперь проверим  как вы запомнили эти пословицы.

Игра «Собери пословицу»

Приглашаются две мамы с детьми. Из слов собирают пословицы.

Слайд « Посуду моет..»(8)

 Ученица: Все девочки очень хотят быть похожими на свою маму: поступать, как она, вырасти такой же умелой и ловкой хозяйкой. Однако для этого придётся многому учиться. А пока…  Не всегда всё получается удачно. Об этом стихотворение А.Дунсенбиева «Хозяйка» ( инсценировка).

Первая девочка:    Ох, устала я, устала.

                               По хозяйству хлопотала:

                               Дом большой, а я одна,

                               Ох, болит моя спина.

                               Час возилась я со стиркой –

                               Получилось платье с дыркой,

                               Села штопать я в углу –

                               Укололась об иглу.

Вторая девочка:       Я посуду мыла, мыла,

                                     Чашку мамину разбила.

                                     Пол скоблила добела –

                                     Бац! – чернила пролила.

                                     Ох, усталая, устала,

                                     По хозяйству хлопотала.

                                     Если надо что помочь –

                                     Позовите, я не прочь!

 Ученик:              Вчера я тоже  маме помогал:

                               Я брюки сам свои стирал,

                               Я в мыльной пене их вертел

                               И три часа потел, потел,

                              Я брюки палкой колотил,

                              Сам выжимал, потом сушил.

                              Чисты- к ним никакой придирки!

                                Но вот откуда дырки?

Учитель:

      Да, быть хозяйкой совсем не просто. Весь дом держится на маме. Она ухаживает за детьми и мужем, готовит, убирается и очень многое умеет делать.
     А вы знаете, что в течение года мамы вымывают 18 000 ножей, вилок и ложек,    13 000 тарелок, 8 000 чашек.
    Общий вес посуды, которую наши мамы переносят из кухонного шкафа до обеденного стола и обратно, за год достигает 5 тонн.

     В течение года наши мамы проходят за покупками больше 2 000 км. Да, не просто быть мамами.

Учитель: А сейчас нашим мамам  в исполнении детей мы подарим частушки (звучат частушки) Слайд «Женщина на гармошке» (9)

Растяни меха, гармошка,
Эх, играй, наяривай.
Слушай правду ты о мамах
И не разговаривай

Мама моет - я танцую,
Мама варит - я пою,
Я в делах домашних маме
Очень сильно помогу.

Солнце лишь проснется утром-
Мама уже у плиты.
Приготовила всем завтрак,
Чтоб росли и я, и ты.

Лишь покушала семейка,
Мама пылесос берет.
Не присядет даже в кресло,
Пока все не уберет.

 Мама вновь посуду моет,
Подметает все полы.
Вот и вечер наступает,
Будни мамы нелегки.

Вот квартирка засверкала,
Приближается обед.
Мама тяжело вздохнула:
Отдохнуть минуты нет.

 Скажем мамам мы "спасибо"
За такой тяжелый труд.
Но детей, как мы, веселых
Они так просто не найдут.

Петь частушки мы кончаем,
Нашим мамам обещаем:
Слушать их всегда, во всем —
Утром, вечером и днем.  Слайд « Мама на полу с ребенком» (10)

Первый ученик: Как здорово, что мамы есть

                                За это им хвала и честь.

                                За то, что добрые они,

                                Заботливы и так нежны.

Второй  ученик:    Для нас они опора наша,

                                 Надежда, сила и оплот.

                                 И восхваляем мы сегодня

                                 Любимый, славный женский род.

Третий  ученик:   Они такие разные,

                                 Но всё же все прекрасные!

                                 Душевные простые,

                                 Немного озорные.

Четвёртый  ученик:    А руки мам -  да это просто чудо.

                                         Везде и всё успеют в срок:

                                        Убраться, торт испечь, пирог ,

                                        И с нами выучить урок.

Хором :  Слава мамам дорогим! –

                 Говорим всегда мы им.

Слайд «Девочка дарит цветок» (11)

Я маму люблю
Л. Давыдова
Мне мама приносит
Игрушки, конфеты,
Но маму люблю я
Совсем не за это.
Веселые песни
Она напевает,
Нам скучно вдвоем
Никогда не бывает.
Я ей открываю
Свои все секреты.
Но маму люблю я
Не только за это.
Люблю свою маму,
Скажу я вам прямо,
Ну просто за то,
Что она моя мама! Слайд « Мамины глаза» (12)

Звучит песня в исполнении девочек «Мамины глаза»

 Ученик:   Сколько звёзд на небе! Всех не сосчитать,

                 Эти звёзды маме подарю опять.        

                     И однажды утром, глядя на меня,

                      Мама улыбнётся: «Звёздочка моя!»

 Ученик:           Без сна прошло ночей не мало,

                            Забот, тревог не перечесть.

                           Земной поклон вам, все родные мам

                           За то, что вы на свете есть.         Слайд «Большое спасибо» (13)

Ведущий:  Сколько бы хороших, добрых слов ни было сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.

Спасибо вам!... И пусть каждой из вас, почаще говорят тёплые слова ваши любимые дети!

Пусть на их лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе. Слайд « С Днем Матери»(14)

Мальчик и девочка в народных костюмах обносят всех гостей  и участников праздника

пряниками.

 В конце праздника музыкальный клип на современный лад.